La construcción de la temporalidad en niños y niñas con VIH / Vasco, Carlos Eduardo  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : La construcción de la temporalidad en niños y niñas con VIH Tipo de documento: texto impreso Autores: Vasco, Carlos Eduardo, Autor ; Restrepo de Mejía, Francia, Autor ; Sánchez López, Jessica Valeria, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: Subcolección: Libros Palabras clave: Niños - Enfermedades (VIH)  Percepción del tiempo  Construcción social  Sistemas sociales  Teoría de la Autopoiesis  Temporalidad Resumen: Este libro resultado de investigación, se origina en el proyecto titulado “La construcción de la temporalidad en niños y niñas con VIH”, desarrolla-do en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, de la Universidad de Manizales y el CINDE. El libro está planteado en dos partes, la primera parte expresa las miradas de los autores, allí se precisa el problema de investigación a partir del estado del arte, respecto a dos ejes: la definición de la palabra temporalidad como parte central de la búsqueda investigativa, y el segundo eje, la postu- ra que asumen los investigadores frente a la forma de leer a los niños y las niñas, entendiendolos como: a) receptores activos de información y constructores de sus propios procesos psicológicos; b) cúmulo de diferencias constituido por diversos sistemas autopoieticos (sistema biológico, sistema psíquico, sistema social). Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3906 La construcción de la temporalidad en niños y niñas con VIH [texto impreso] / Vasco, Carlos Eduardo, Autor ; Restrepo de Mejía, Francia, Autor ; Sánchez López, Jessica Valeria, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Producción Editorial. Libros) . Palabras clave: Niños - Enfermedades (VIH)  Percepción del tiempo  Construcción social  Sistemas sociales  Teoría de la Autopoiesis  Temporalidad Resumen: Este libro resultado de investigación, se origina en el proyecto titulado “La construcción de la temporalidad en niños y niñas con VIH”, desarrolla-do en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, de la Universidad de Manizales y el CINDE. El libro está planteado en dos partes, la primera parte expresa las miradas de los autores, allí se precisa el problema de investigación a partir del estado del arte, respecto a dos ejes: la definición de la palabra temporalidad como parte central de la búsqueda investigativa, y el segundo eje, la postu- ra que asumen los investigadores frente a la forma de leer a los niños y las niñas, entendiendolos como: a) receptores activos de información y constructores de sus propios procesos psicológicos; b) cúmulo de diferencias constituido por diversos sistemas autopoieticos (sistema biológico, sistema psíquico, sistema social). Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3906

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