Recursos familiares favorecedores de la transición en el ciclo vital: emancipación del joven adulto. / Ospina Botero, Mireya  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Recursos familiares favorecedores de la transición en el ciclo vital: emancipación del joven adulto. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ospina Botero, Mireya, Autor ; Quintero Bonilla, Sandra Milena, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2015 Colección: Subcolección: Especialización en Psicoterapia y Consultoria Sistémica Palabras clave: Terapia sistémica  Emancipación  Ciclo vital de la familia  Terapia familiar  Relaciones familiares  Desarrollo del adulto  Diferencias generacionales  Proyecto de Vida Resumen: El siguiente artículo busca presentar los resultados emergentes de una investigación cuyo objetivo general es el de comprender las características de homeostasis/morfogénesis generadas en el sistema familiar, en su ciclo vital familiar de emancipación del joven y se dará a conocer los hallazgos frente a los recursos familiares favorecedores de la transición en el ciclo vital; emancipación del joven adulto, en un grupo de familias que están pasando o han vivido hace poco tiempo un proceso de emancipación de uno de sus hijos. La investigación se fundamenta a partir de contenidos centrales como el ciclo vital familiar, crisis, emancipación en el adulto joven y factores que facilitan o dificultan esta transición. Desde una perspectiva sistémica se empleó una metodología de investigación-intervención con 5 familias de los terapeutas sistémicos en formación. Realizado el acercamiento con las familias participantes, los acuerdos de confidencialidad y la firma del consentimiento informado se desarrolla un encuentro en el cual se propone como tarea para el próximo la escritura de un relato de cada miembro familiar y su sentido frente a la condición de emancipación. Posteriormente las familias participan en una conversación terapéutica sobre los escritos, y por consenso se realizar un equipo reflexivo. Finalmente Los terapeutas – investigadores, tienen un encuentro conversacional en el que intercambian sus apreciaciones, a través de la conversación sobre sus escritos personales, en observaciones de segundo orden y las implicaciones auto referenciales. En los resultados se aprecia los recursos que las familias manifestaron a lo largo de la investigación y que se analizaron en esta investigación como los recursos que favorecen la emancipación del joven adulto. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2279 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Recursos familiares favorecedores de la transición en el ciclo vital: emancipación del joven adulto. [documento electrónico] / Ospina Botero, Mireya, Autor ; Quintero Bonilla, Sandra Milena, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2015. - (RiDUM - Trabajos de Grado Especializaciones. Especialización en Psicoterapia y Consultoria Sistémica) . Palabras clave: Terapia sistémica  Emancipación  Ciclo vital de la familia  Terapia familiar  Relaciones familiares  Desarrollo del adulto  Diferencias generacionales  Proyecto de Vida Resumen: El siguiente artículo busca presentar los resultados emergentes de una investigación cuyo objetivo general es el de comprender las características de homeostasis/morfogénesis generadas en el sistema familiar, en su ciclo vital familiar de emancipación del joven y se dará a conocer los hallazgos frente a los recursos familiares favorecedores de la transición en el ciclo vital; emancipación del joven adulto, en un grupo de familias que están pasando o han vivido hace poco tiempo un proceso de emancipación de uno de sus hijos. La investigación se fundamenta a partir de contenidos centrales como el ciclo vital familiar, crisis, emancipación en el adulto joven y factores que facilitan o dificultan esta transición. Desde una perspectiva sistémica se empleó una metodología de investigación-intervención con 5 familias de los terapeutas sistémicos en formación. Realizado el acercamiento con las familias participantes, los acuerdos de confidencialidad y la firma del consentimiento informado se desarrolla un encuentro en el cual se propone como tarea para el próximo la escritura de un relato de cada miembro familiar y su sentido frente a la condición de emancipación. Posteriormente las familias participan en una conversación terapéutica sobre los escritos, y por consenso se realizar un equipo reflexivo. Finalmente Los terapeutas – investigadores, tienen un encuentro conversacional en el que intercambian sus apreciaciones, a través de la conversación sobre sus escritos personales, en observaciones de segundo orden y las implicaciones auto referenciales. En los resultados se aprecia los recursos que las familias manifestaron a lo largo de la investigación y que se analizaron en esta investigación como los recursos que favorecen la emancipación del joven adulto. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2279 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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