| Título : |
Frecuencia de abuso académico a estudiantes de pregrado por parte de docentes de los programas de medicina de la ciudad de Manizales (Colombia), 2013 |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
López Román, Andrés, Autor ; Téllez, Diana Carolina, Autor ; Toro Chica, Sebastián, Autor ; Bermeo, Jhessyka Lorena, Autor ; Castaño Castrillón, José jaime MSc, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Colección: |
|
| Subcolección: |
Investigación Médica |
| Palabras clave: |
docentes médicos estudiantes de medicina acoso no sexual |
| Resumen: |
Objetivo: Determinar la frecuencia de abuso académico a estudiantes de pregrado por parte de docentes de los programas
de medicina de la ciudad de Manizales (Colombia), 2013. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de corte transversal
analítico, con una población de 401 estudiantes inscritos en las dos facultades de medicina de los semestres I-X de la universidad
de Manizales y de Caldas (Manizales, Colombia), en el año 2013, se empleó una encuesta anónima que constaba
de 48 preguntas divididas en los siguientes aspectos: maltrato y acoso sexual por parte de docentes, apoyo institucional.
Resultados: El 70,6% de los estudiantes han recibido por lo menos un tipo de maltrato, el 29,2% de los estudiantes han
percibido por lo menos un evento de abuso sexual, solo el 7,2% de los estudiantes sienten apoyo institucional completo.
El maltrato es aproximadamente igual en áreas básicas y clínicas e igual en ambas universidades, y entre géneros. Entre
semestres se presentan diferencias significativas, aunque no se presentan tendencias claras. Algunos eventos bastante graves
tienen proporciones apreciables, por ejemplo violación en un 2,9% (n=13), intentos de violación 2,2% (n=9), tocamientos
innecesarios 3,9% (n=16), etc. El 7,3% (n=29) se siente acosado sexualmente en las facultades de Medicina. Conclusiones:
Los resultados del presente estudio indican que el abuso académico a estudiantes de pregrado en Medicina, por parte de los
docentes se evidencia como una conducta altamente inadecuada, que se perpetúa en el tempo. |
| En línea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2163 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Frecuencia de abuso académico a estudiantes de pregrado por parte de docentes de los programas de medicina de la ciudad de Manizales (Colombia), 2013 [documento electrónico] / López Román, Andrés, Autor ; Téllez, Diana Carolina, Autor ; Toro Chica, Sebastián, Autor ; Bermeo, Jhessyka Lorena, Autor ; Castaño Castrillón, José jaime MSc, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - ( RiDUM - Investigación - Grupos de Investigación. Investigación Médica) .
| Palabras clave: |
docentes médicos estudiantes de medicina acoso no sexual |
| Resumen: |
Objetivo: Determinar la frecuencia de abuso académico a estudiantes de pregrado por parte de docentes de los programas
de medicina de la ciudad de Manizales (Colombia), 2013. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de corte transversal
analítico, con una población de 401 estudiantes inscritos en las dos facultades de medicina de los semestres I-X de la universidad
de Manizales y de Caldas (Manizales, Colombia), en el año 2013, se empleó una encuesta anónima que constaba
de 48 preguntas divididas en los siguientes aspectos: maltrato y acoso sexual por parte de docentes, apoyo institucional.
Resultados: El 70,6% de los estudiantes han recibido por lo menos un tipo de maltrato, el 29,2% de los estudiantes han
percibido por lo menos un evento de abuso sexual, solo el 7,2% de los estudiantes sienten apoyo institucional completo.
El maltrato es aproximadamente igual en áreas básicas y clínicas e igual en ambas universidades, y entre géneros. Entre
semestres se presentan diferencias significativas, aunque no se presentan tendencias claras. Algunos eventos bastante graves
tienen proporciones apreciables, por ejemplo violación en un 2,9% (n=13), intentos de violación 2,2% (n=9), tocamientos
innecesarios 3,9% (n=16), etc. El 7,3% (n=29) se siente acosado sexualmente en las facultades de Medicina. Conclusiones:
Los resultados del presente estudio indican que el abuso académico a estudiantes de pregrado en Medicina, por parte de los
docentes se evidencia como una conducta altamente inadecuada, que se perpetúa en el tempo. |
| En línea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2163 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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