| Título : |
Narrativas de maestras rurales alrededor de la calidad de la educación: una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Arroyave Quintero, Adriana María, Autor ; Rodríguez Castrillón, Claudia María, Asesor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Colección: |
|
| Subcolección: |
Maestria en Educación y Desarrollo Humano |
| Palabras clave: |
Maestros rurales Educación rural Prácticas pedagógicas |
| Resumen: |
La investigación Narrativas de Maestras Rurales alrededor de la Calidad de la Educación, Una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia propuso una serie de encuentros con cuatro maestras de escuelas unitarias rurales del departamento de Antioquia, con el objetivo de comprender los significados que le otorgan a la calidad educativa en la educación rural a partir de cinco categorías: educación rural, experiencia, práctica pedagógica, maestra rural y calidad educativa; las reflexiones, sentires y críticas emergentes son resultado de su labor docente a lo largo de varios años en los que se han permitido vivir con las comunidades campesinas en entornos educativos que se caracterizan por la precariedad, a la que hacen frente a diario con persistencia y creatividad. |
| En línea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5692 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Narrativas de maestras rurales alrededor de la calidad de la educación: una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia [documento electrónico] / Arroyave Quintero, Adriana María, Autor ; Rodríguez Castrillón, Claudia María, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - ( RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
| Palabras clave: |
Maestros rurales Educación rural Prácticas pedagógicas |
| Resumen: |
La investigación Narrativas de Maestras Rurales alrededor de la Calidad de la Educación, Una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia propuso una serie de encuentros con cuatro maestras de escuelas unitarias rurales del departamento de Antioquia, con el objetivo de comprender los significados que le otorgan a la calidad educativa en la educación rural a partir de cinco categorías: educación rural, experiencia, práctica pedagógica, maestra rural y calidad educativa; las reflexiones, sentires y críticas emergentes son resultado de su labor docente a lo largo de varios años en los que se han permitido vivir con las comunidades campesinas en entornos educativos que se caracterizan por la precariedad, a la que hacen frente a diario con persistencia y creatividad. |
| En línea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5692 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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