Narrativas de maestras rurales alrededor de la calidad de la educación: una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia / Arroyave Quintero, Adriana María  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Narrativas de maestras rurales alrededor de la calidad de la educación: una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Arroyave Quintero, Adriana María, Autor ; Rodríguez Castrillón, Claudia María, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Palabras clave: Maestros rurales  Educación rural  Prácticas pedagógicas Resumen: La investigación Narrativas de Maestras Rurales alrededor de la Calidad de la Educación, Una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia propuso una serie de encuentros con cuatro maestras de escuelas unitarias rurales del departamento de Antioquia, con el objetivo de comprender los significados que le otorgan a la calidad educativa en la educación rural a partir de cinco categorías: educación rural, experiencia, práctica pedagógica, maestra rural y calidad educativa; las reflexiones, sentires y críticas emergentes son resultado de su labor docente a lo largo de varios años en los que se han permitido vivir con las comunidades campesinas en entornos educativos que se caracterizan por la precariedad, a la que hacen frente a diario con persistencia y creatividad. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5692 Narrativas de maestras rurales alrededor de la calidad de la educación: una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia [documento electrónico] / Arroyave Quintero, Adriana María, Autor ; Rodríguez Castrillón, Claudia María, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, [s.d.]. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) . Palabras clave: Maestros rurales  Educación rural  Prácticas pedagógicas Resumen: La investigación Narrativas de Maestras Rurales alrededor de la Calidad de la Educación, Una mirada desde las prácticas pedagógicas y la experiencia propuso una serie de encuentros con cuatro maestras de escuelas unitarias rurales del departamento de Antioquia, con el objetivo de comprender los significados que le otorgan a la calidad educativa en la educación rural a partir de cinco categorías: educación rural, experiencia, práctica pedagógica, maestra rural y calidad educativa; las reflexiones, sentires y críticas emergentes son resultado de su labor docente a lo largo de varios años en los que se han permitido vivir con las comunidades campesinas en entornos educativos que se caracterizan por la precariedad, a la que hacen frente a diario con persistencia y creatividad. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5692

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