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Autor Cañón, Sandra Constanza |
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Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaCriterios tras el abuso sexual en niños(as) y su proceso de denuncia: una revisión de tema / Hurtado Palacio, Alejandra
TÃtulo : Criterios tras el abuso sexual en niños(as) y su proceso de denuncia: una revisión de tema Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hurtado Palacio, Alejandra, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2022 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias JurÃdicas Subcolección: MaestrÃa en Ciencias Forenses Palabras clave: Ciencias Forenses Abuso infantil Violencia intrafamiliar VictimologÃa Resumen: La presente revisión de tema se enfoca en la sÃntomas y proceso de denuncia en niños y niñas tras el abuso sexual, a partir exploración de la literatura referente al tema, asà como estudios de caso consultados en bases de datos, respecto a las palabras claves en torno al abuso sexual infantil. Se realiza un acercamiento a la sintomatologÃa generada en las diferentes etapas de las vÃctimas. Los puntos comunes de análisis son el reconocimiento del abuso, las falencias en el proceso de denuncia y la sintomatologÃa desencadenada por el abuso. Respecto al abuso sexual se encontró que aún no existe una definición unificada; no obstante, se han incorporado elementos como la exposición a internet y se ha llegado al consenso de que el abuso sexual infantil (ASI) deja secuelas que se mantienen inclusive en la vida adulta, y que el proceso de denuncia refiere complicaciones que deben tratarse adecuadamente para no generar revictimización. Hay acuerdo también en que muchos casos de abuso sexual no son denunciados y que en el sistema judicial no se da una reparación integral a las vÃctimas. Es necesario invertir en capacitación para la prevención del abuso, la atención de los casos, la aplicación rigurosa de las leyes y la reparación integral de las vÃctimas. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6006 Criterios tras el abuso sexual en niños(as) y su proceso de denuncia: una revisión de tema [documento electrónico] / Hurtado Palacio, Alejandra, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2022. - (RiDUM - Facultad de Ciencias JurÃdicas. MaestrÃa en Ciencias Forenses) .
Palabras clave: Ciencias Forenses Abuso infantil Violencia intrafamiliar VictimologÃa Resumen: La presente revisión de tema se enfoca en la sÃntomas y proceso de denuncia en niños y niñas tras el abuso sexual, a partir exploración de la literatura referente al tema, asà como estudios de caso consultados en bases de datos, respecto a las palabras claves en torno al abuso sexual infantil. Se realiza un acercamiento a la sintomatologÃa generada en las diferentes etapas de las vÃctimas. Los puntos comunes de análisis son el reconocimiento del abuso, las falencias en el proceso de denuncia y la sintomatologÃa desencadenada por el abuso. Respecto al abuso sexual se encontró que aún no existe una definición unificada; no obstante, se han incorporado elementos como la exposición a internet y se ha llegado al consenso de que el abuso sexual infantil (ASI) deja secuelas que se mantienen inclusive en la vida adulta, y que el proceso de denuncia refiere complicaciones que deben tratarse adecuadamente para no generar revictimización. Hay acuerdo también en que muchos casos de abuso sexual no son denunciados y que en el sistema judicial no se da una reparación integral a las vÃctimas. Es necesario invertir en capacitación para la prevención del abuso, la atención de los casos, la aplicación rigurosa de las leyes y la reparación integral de las vÃctimas. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6006
TÃtulo : Criterios de valoración del psicólogo jurÃdico en el abordaje del testimonio infantil en casos de posible abuso sexual como parte de un concepto pericial. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Posada Hernández, Jhon Jairo, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2022 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias JurÃdicas Subcolección: MaestrÃa en Ciencias Forenses Palabras clave: Ciencias Forenses Abuso infantil Medicina Forense PsicologÃa jurÃdica Resumen: El presente estudio da cuenta de algunos criterios de valoración utilizados por los psicólogos jurÃdicos para el abordaje del testimonio infantil en casos de presunto abuso sexual. Donde el referente teórico está orientado frente a las metodologÃas utilizadas para identificar la credibilidad del testimonio de los niños y niñas. Para este estudio se utilizó una metodologÃa de tipo cualitativa con enfoque hermenéutico donde a través de la evaluación de entrevistas semi estructuradas realizadas a psicólogos, se lograron identificar categorÃas como: Conocimiento de los protocolos, Abordaje valorativo y Sistematicidad en el criterio valorativo, identificando con ello la estructura de los peritajes de los profesionales en psicologÃa y su relevancia en la veracidad del testimonio infantil. Se concluye como parte del proceso investigativo que los peritos no tienen un instrumento estandarizado para realizar el abordaje del menor y cada uno recurre a su experiencia como método para determinar credibilidad Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6005 Criterios de valoración del psicólogo jurÃdico en el abordaje del testimonio infantil en casos de posible abuso sexual como parte de un concepto pericial. [documento electrónico] / Posada Hernández, Jhon Jairo, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2022. - (RiDUM - Facultad de Ciencias JurÃdicas. MaestrÃa en Ciencias Forenses) .
Palabras clave: Ciencias Forenses Abuso infantil Medicina Forense PsicologÃa jurÃdica Resumen: El presente estudio da cuenta de algunos criterios de valoración utilizados por los psicólogos jurÃdicos para el abordaje del testimonio infantil en casos de presunto abuso sexual. Donde el referente teórico está orientado frente a las metodologÃas utilizadas para identificar la credibilidad del testimonio de los niños y niñas. Para este estudio se utilizó una metodologÃa de tipo cualitativa con enfoque hermenéutico donde a través de la evaluación de entrevistas semi estructuradas realizadas a psicólogos, se lograron identificar categorÃas como: Conocimiento de los protocolos, Abordaje valorativo y Sistematicidad en el criterio valorativo, identificando con ello la estructura de los peritajes de los profesionales en psicologÃa y su relevancia en la veracidad del testimonio infantil. Se concluye como parte del proceso investigativo que los peritos no tienen un instrumento estandarizado para realizar el abordaje del menor y cada uno recurre a su experiencia como método para determinar credibilidad Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6005
TÃtulo : Estudio epidemiológico sobre juegos de azar y factores asociados en población universitaria de la ciudad de Manizales, Colombia, 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: RodrÃguez, Paulina, Autor ; Velásquez, Juan P., Autor ; Castaño, Santiago, Autor ; Castaño Castrillón, José Jaime, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Autor ; Melo, Melissa A., Autor ; Mendoza, Paola A., Autor ; Montoya, Juan M., Autor ; Murillo, Manuel J., Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Colección: RiDUM - Investigación - Grupos de Investigación Subcolección: Investigación Médica Palabras clave: LudopatÃa Salud mental Consumo de drogas Problemas sociales EpidemiologÃa Juegos de azar Estudiantes universitarios (Manizales) Conducta del estudiante Medio universitario Consumo de alcohol Resumen: Antecedentes: Los juegos de azar se definen como toda actividad que consista en poner en riesgo un objeto de valor con la esperanza de obtener otro de mayor cuantÃa. El juego patológico constituye actualmente un importante problema de salud mental que acarrea un gran número de problemas a nivel personal, familiar y social. Materiales y métodos: En el presente estudio se analiza la frecuencia de práctica de juegos de azar y factores relacionados en estudiantes de pregrado de la universidad de Manizales en el año 2010, en una muestra seleccio-nada de 305 estudiantes en donde se analizaron variables como género, edad, programa, estrato socioeconómico, ingreso semanal, tipo de juego y su frecuencia, consumo de alcohol, cigarrillo, drogas, función familiar entre otras. Se utilizó para la evaluación del tipo de jugador el cuestionario del F.A.J.E.R (No jugador, Jugador con riesgo, Jugador dependiente). Resultados: Los resultados indican que 53,3% practican algún juego de azar. Según el cuestionario de F.A.J.E.R, un 7,6% y se clasificaron como jugadores dependientes, 13,6% jugado-res en riesgo. Se encontró asociación significativa entre tipo de jugador y género (p=0,000), programa (p=0,017), antecedentes de familiares de juego patológico (p=0,000), consumo de alcohol (p=0,000), funcionalidad familiar (p=0,011), consumo de sustancias psicoactivas (p=0,020), tabaquismo (p=0,042). Conclusiones: Existe una importante frecuencia de la práctica de juegos de azar en la población estudiada y el juego patológico merece más atención desde la perspectiva de la salud. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/901 Estudio epidemiológico sobre juegos de azar y factores asociados en población universitaria de la ciudad de Manizales, Colombia, 2010 [documento electrónico] / RodrÃguez, Paulina, Autor ; Velásquez, Juan P., Autor ; Castaño, Santiago, Autor ; Castaño Castrillón, José Jaime, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Autor ; Melo, Melissa A., Autor ; Mendoza, Paola A., Autor ; Montoya, Juan M., Autor ; Murillo, Manuel J., Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, [s.d.]. - (RiDUM - Investigación - Grupos de Investigación. Investigación Médica) .
Palabras clave: LudopatÃa Salud mental Consumo de drogas Problemas sociales EpidemiologÃa Juegos de azar Estudiantes universitarios (Manizales) Conducta del estudiante Medio universitario Consumo de alcohol Resumen: Antecedentes: Los juegos de azar se definen como toda actividad que consista en poner en riesgo un objeto de valor con la esperanza de obtener otro de mayor cuantÃa. El juego patológico constituye actualmente un importante problema de salud mental que acarrea un gran número de problemas a nivel personal, familiar y social. Materiales y métodos: En el presente estudio se analiza la frecuencia de práctica de juegos de azar y factores relacionados en estudiantes de pregrado de la universidad de Manizales en el año 2010, en una muestra seleccio-nada de 305 estudiantes en donde se analizaron variables como género, edad, programa, estrato socioeconómico, ingreso semanal, tipo de juego y su frecuencia, consumo de alcohol, cigarrillo, drogas, función familiar entre otras. Se utilizó para la evaluación del tipo de jugador el cuestionario del F.A.J.E.R (No jugador, Jugador con riesgo, Jugador dependiente). Resultados: Los resultados indican que 53,3% practican algún juego de azar. Según el cuestionario de F.A.J.E.R, un 7,6% y se clasificaron como jugadores dependientes, 13,6% jugado-res en riesgo. Se encontró asociación significativa entre tipo de jugador y género (p=0,000), programa (p=0,017), antecedentes de familiares de juego patológico (p=0,000), consumo de alcohol (p=0,000), funcionalidad familiar (p=0,011), consumo de sustancias psicoactivas (p=0,020), tabaquismo (p=0,042). Conclusiones: Existe una importante frecuencia de la práctica de juegos de azar en la población estudiada y el juego patológico merece más atención desde la perspectiva de la salud. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/901 Estudio epidemiológico sobre juegos de azar y factores asociados en población universitaria de la universidad de Manizales , Colombia, 2010 / Castaño, Santiago en Archivos de medicina, Vol. 11 Num. 2 Año. 2011 ([30/12/2015])
TÃtulo : Estudio epidemiológico sobre juegos de azar y factores asociados en población universitaria de la universidad de Manizales , Colombia, 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Castaño, Santiago, Autor ; Castaño Castrillón, José Jaime, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Autor ; Murillo, Manuel, Autor ; RodrÃguez, Paulina, Autor ; Velásquez, Juan, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2020 ArtÃculo en la página: páginas:101-113 Resumen: Antecedentes: Los juegos de azar se definen como toda actividad que consista en poner en riesgo un objeto de valor con la esperanza de obtener otro de mayor cuantÃa.
El juego patológico constituye actualmente un importante problema de salud mental que acarrea un gran número de problemas a nivel personal, familiar y social.
Materiales y métodos: En el presente estudio se analiza la frecuencia de práctica de juegos de azar y factores relacionados en estudiantes de pregrado de la universidad
de Manizales en el año 2010, en una muestra seleccionada de 305 estudiantes en donde se analizaron variables como género, edad, programa, estrato socioeconómico, ingreso semanal, tipo de juego y su frecuencia, consumo de alcohol, cigarrillo,
drogas, función familiar entre otras. Se utilizó para la evaluación del tipo de jugador el cuestionario del F.A.J.E.R (No jugador, Jugador con riesgo, Jugador dependiente).
Resultados: Los resultados indican que 53,3% practican algún juego de azar. Según el cuestionario de F.A.J.E.R, un 7,6% y se clasificaron como jugadores dependientes, 13,6% jugadores en riesgo. Se encontró asociación significativa entre tipo de jugador y género (p=0,000), programa (p=0,017), antecedentes de familiares de juego patológico (p=0,000), consumo de alcohol (p=0,000), funcionalidad familiar (p=0,011), consumo
de sustancias psicoactivas (p=0,020), tabaquismo (p=0,042).
Conclusiones: Existe una importante frecuencia de la práctica de juegos de azar en la población estudiada y el juego patológico merece más atención desde la perspectiva
de la salud.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/archivosmedicina/article/view [...]
in Archivos de medicina > Vol. 11 Num. 2 Año. 2011 [30/12/2015] . - páginas:101-113[artÃculo] Estudio epidemiológico sobre juegos de azar y factores asociados en población universitaria de la universidad de Manizales , Colombia, 2010 [documento electrónico] / Castaño, Santiago, Autor ; Castaño Castrillón, José Jaime, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Autor ; Murillo, Manuel, Autor ; RodrÃguez, Paulina, Autor ; Velásquez, Juan, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2020 . - páginas:101-113.
in Archivos de medicina > Vol. 11 Num. 2 Año. 2011 [30/12/2015] . - páginas:101-113
Resumen: Antecedentes: Los juegos de azar se definen como toda actividad que consista en poner en riesgo un objeto de valor con la esperanza de obtener otro de mayor cuantÃa.
El juego patológico constituye actualmente un importante problema de salud mental que acarrea un gran número de problemas a nivel personal, familiar y social.
Materiales y métodos: En el presente estudio se analiza la frecuencia de práctica de juegos de azar y factores relacionados en estudiantes de pregrado de la universidad
de Manizales en el año 2010, en una muestra seleccionada de 305 estudiantes en donde se analizaron variables como género, edad, programa, estrato socioeconómico, ingreso semanal, tipo de juego y su frecuencia, consumo de alcohol, cigarrillo,
drogas, función familiar entre otras. Se utilizó para la evaluación del tipo de jugador el cuestionario del F.A.J.E.R (No jugador, Jugador con riesgo, Jugador dependiente).
Resultados: Los resultados indican que 53,3% practican algún juego de azar. Según el cuestionario de F.A.J.E.R, un 7,6% y se clasificaron como jugadores dependientes, 13,6% jugadores en riesgo. Se encontró asociación significativa entre tipo de jugador y género (p=0,000), programa (p=0,017), antecedentes de familiares de juego patológico (p=0,000), consumo de alcohol (p=0,000), funcionalidad familiar (p=0,011), consumo
de sustancias psicoactivas (p=0,020), tabaquismo (p=0,042).
Conclusiones: Existe una importante frecuencia de la práctica de juegos de azar en la población estudiada y el juego patológico merece más atención desde la perspectiva
de la salud.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/archivosmedicina/article/view [...]
TÃtulo : Factor de riesgo para suicidio según dos cuestionarios, y factores asociados en población estudiantil de una Universidad de Manizales, 2011 Tipo de documento: documento electrónico Autores: GracÃa, Luz Karime, Autor ; Rincón, Eliana, Autor ; RodrÃguez, Luisa MarÃa, Autor ; Atehortúa, Beatriz Eugenia, Autor ; Botero, Paola, Autor ; Castaño Castrillón, José Jaime, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Autor ; Tovar, Carlos Arturo, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Colección: RiDUM - Investigación - Grupos de Investigación Subcolección: Investigación Médica Palabras clave: sucidio factores de riesgo ansiedad depresión espiritualidad relaciones familliares alcoholismo Resumen: Antecedentes: El suicidio es una conducta producto de la interacción de muchas variables que llevan al ser humano a tratar de terminar con su vida por sus propios medios. Este estudio pretende identificar el factor de riesgo suicida; además de factores asociados en los estudiantes de pregrado de la Universi-dad de Manizales. Materiales y métodos: Estudio de corte transversal, en el cual se seleccionó una muestra probabilÃstica de 355 alumnos de programas de pregrado de la Universidad de Manizales y se aplicaron los cuestionarios de Beck y Plutchik para riesgo suicida, y factores asociados. Resultados: El presente trabajo mostró un factor de riesgo para suicidio según la escala de Plutchik de 13,5% y según la escala de desesperanza de Beck entre riesgo suicida alto y moderado de un 16,7%. Y como factores asociados se encontraron significativos según la escala de Plutchik el estrato socioeconómico (p= 0,005), presencia de un diagnostico psiquiátrico (p=0,000), consumo de alcohol (p=0,000) y sustancia psicoactivas (p=0,000), antecedentes familiares de suicidio (p=0,034), funcionalidad familiar (p=0,000), nivel de autoestima (p=0,000), ansiedad (p=0,000) y depresión (p=0,000); por la escala de Beck además de los anteriores factores asociados se encontró la asociación significativa con raza (p=0,003), estado civil (p=0,007), espiritualidad (p=0,000) y el programa de pregrado que se encuentre cursand|o el estu-diante (p=0,000). Conclusiones: el factor de riesgo para suicidio según Plutchik, es parecido al encon-trado en otras poblaciones análogas. Las escalas de Plutchik y de Beck aunque relacionadas no son equivalentes. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/286 Factor de riesgo para suicidio según dos cuestionarios, y factores asociados en población estudiantil de una Universidad de Manizales, 2011 [documento electrónico] / GracÃa, Luz Karime, Autor ; Rincón, Eliana, Autor ; RodrÃguez, Luisa MarÃa, Autor ; Atehortúa, Beatriz Eugenia, Autor ; Botero, Paola, Autor ; Castaño Castrillón, José Jaime, Autor ; Cañón, Sandra Constanza, Autor ; Tovar, Carlos Arturo, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, [s.d.]. - (RiDUM - Investigación - Grupos de Investigación. Investigación Médica) .
Palabras clave: sucidio factores de riesgo ansiedad depresión espiritualidad relaciones familliares alcoholismo Resumen: Antecedentes: El suicidio es una conducta producto de la interacción de muchas variables que llevan al ser humano a tratar de terminar con su vida por sus propios medios. Este estudio pretende identificar el factor de riesgo suicida; además de factores asociados en los estudiantes de pregrado de la Universi-dad de Manizales. Materiales y métodos: Estudio de corte transversal, en el cual se seleccionó una muestra probabilÃstica de 355 alumnos de programas de pregrado de la Universidad de Manizales y se aplicaron los cuestionarios de Beck y Plutchik para riesgo suicida, y factores asociados. Resultados: El presente trabajo mostró un factor de riesgo para suicidio según la escala de Plutchik de 13,5% y según la escala de desesperanza de Beck entre riesgo suicida alto y moderado de un 16,7%. Y como factores asociados se encontraron significativos según la escala de Plutchik el estrato socioeconómico (p= 0,005), presencia de un diagnostico psiquiátrico (p=0,000), consumo de alcohol (p=0,000) y sustancia psicoactivas (p=0,000), antecedentes familiares de suicidio (p=0,034), funcionalidad familiar (p=0,000), nivel de autoestima (p=0,000), ansiedad (p=0,000) y depresión (p=0,000); por la escala de Beck además de los anteriores factores asociados se encontró la asociación significativa con raza (p=0,003), estado civil (p=0,007), espiritualidad (p=0,000) y el programa de pregrado que se encuentre cursand|o el estu-diante (p=0,000). Conclusiones: el factor de riesgo para suicidio según Plutchik, es parecido al encon-trado en otras poblaciones análogas. Las escalas de Plutchik y de Beck aunque relacionadas no son equivalentes. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/286
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