Convivencia escolar en relación con la formación ciudadana en el aula, de los estudiantes del grado décimo de la institución educativa Técnico Mariscal Sucre (sede José Norbey Grajales) en el municipio de Miranda, Cauca. / Caicedo Álvarez, María Elizabeth  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Convivencia escolar en relación con la formación ciudadana en el aula, de los estudiantes del grado décimo de la institución educativa Técnico Mariscal Sucre (sede José Norbey Grajales) en el municipio de Miranda, Cauca. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Caicedo Álvarez, María Elizabeth, Autor ; Florez Burbano, Yuli, Autor ; Rodríguez Castellanos, Wilman Antonio, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2020 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Número de páginas: 171 páginas Palabras clave: Discapacidad cognitiva  habilidades adaptativas  Desarrollo infantil  Violencia en la escuela  Investigación en educación  Resiliencia  Escuela  Victimas de guerra  Resolución de conflictos  Familia  Hogares sustitutos  Protección al menor  Aguas residuales  Agua  normatividad  Desarrollo sostenible y medio ambiente  Ecosistemas  Ordenamiento territorial  Gestión ambiental  Recursos naturales  Chocó  Colombia  Actividad Aurífera  Minería  Cauca  Residuos Sólidos  Residuos electrónicos  Política de gestión  Residuos Sólidos Orgánicos  Tolima  Resoduos de construcción  Simulación CAE  Producción de panela  Tratamiento del agua  Desarrollo Sostenible  Territorialidad  Ecoturismo  Turismo de aventura  Desarrollo social  Mujeres  Minería artesanal  Responsabilidad social  medio ambiente  Medio Ambiente  Recurso hídrico  Cambios climáticos  Demanda biológica de oxígeno  Educación ambiental  Producción de café  Caldas  Modelo TASQTM  Nespresso  Sostenibilidad económica  swamp  mining  Odonata  Plaza Seca.  Investigación en ciencias  Agricultura sostenible  Algas  Ordenamiento jurídico  Medio ambiente  Estrategias ecopedagógicas  Contaminación hídrica  Suelos  Impacto ambiental  Contaminación ambiental  Residuos orgánicos  Residuos químicos  Medio ambiente y diversidad biológica  Desarrollo participativo  Sistemas de Información Geográfica (SIG)  Desastres naturales  Extractivismo Aurífero  Minería del oro  Servicios ecosistémicos  Rioblanco  Calidad del agua  Medio ambiente y salud pública  Sabaneta  Antioquia  Suelos Contaminados  Deforestación  Hidrometeorología  Cuenca Alta del Rio Chicamocha  Boyacá  Reciclaje de residuos  Lixiviados  Oxigeno  Conflicto armado  Racismo  Mujeres Negras Afrodescendientes  Derechos humanos  Discapacidad  Educación inclusiva  Diversidad  Actitudes  Aprendizaje cooperativo  Habilidades básicas motoras  Educación física  Educación desde la diversidad  Alteridad  Cultura  Conflicto y Aceptación  Jóvenes  conflicto armado -Colombia  Cuerpo  Corporalidad  Educación Física  Pensamiento crítico  Educación  Evaluación formativa  Prácticas pedagógicas}  Convivencia escolar  Formación ciudadana  Ciudadanía  Formación en valores Resumen: El presente trabajo expone los hallazgos encontrados en la investigación que tuvo como objetivo comprender la convivencia escolar en relación con la formación ciudadana, en los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Técnico Mariscal Sucre, ubicada en el municipio de Miranda al norte del departamento del Cauca. Para el desarrollo de la investigación se trazó un diseño metodológico basado en un enfoque mixto, lo que posibilitó la recolección y el análisis de datos cuantitativos por medio de la aplicación del test de Convivencia escolar, y cualitativos obtenidos mediante una entrevista semiestructurada desarrollando las categorías de análisis convivencia escolar y formación ciudadana. Se obtuvo como resultado que los estudiantes relacionan la convivencia con la comunicación y los valores humanos como el respeto por el otro; así mismo, posicionan a la familia como agente fundamental en su formación como ciudadanos. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5574 Convivencia escolar en relación con la formación ciudadana en el aula, de los estudiantes del grado décimo de la institución educativa Técnico Mariscal Sucre (sede José Norbey Grajales) en el municipio de Miranda, Cauca. [documento electrónico] / Caicedo Álvarez, María Elizabeth, Autor ; Florez Burbano, Yuli, Autor ; Rodríguez Castellanos, Wilman Antonio, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2020 . - 171 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) . Palabras clave: Discapacidad cognitiva  habilidades adaptativas  Desarrollo infantil  Violencia en la escuela  Investigación en educación  Resiliencia  Escuela  Victimas de guerra  Resolución de conflictos  Familia  Hogares sustitutos  Protección al menor  Aguas residuales  Agua  normatividad  Desarrollo sostenible y medio ambiente  Ecosistemas  Ordenamiento territorial  Gestión ambiental  Recursos naturales  Chocó  Colombia  Actividad Aurífera  Minería  Cauca  Residuos Sólidos  Residuos electrónicos  Política de gestión  Residuos Sólidos Orgánicos  Tolima  Resoduos de construcción  Simulación CAE  Producción de panela  Tratamiento del agua  Desarrollo Sostenible  Territorialidad  Ecoturismo  Turismo de aventura  Desarrollo social  Mujeres  Minería artesanal  Responsabilidad social  medio ambiente  Medio Ambiente  Recurso hídrico  Cambios climáticos  Demanda biológica de oxígeno  Educación ambiental  Producción de café  Caldas  Modelo TASQTM  Nespresso  Sostenibilidad económica  swamp  mining  Odonata  Plaza Seca.  Investigación en ciencias  Agricultura sostenible  Algas  Ordenamiento jurídico  Medio ambiente  Estrategias ecopedagógicas  Contaminación hídrica  Suelos  Impacto ambiental  Contaminación ambiental  Residuos orgánicos  Residuos químicos  Medio ambiente y diversidad biológica  Desarrollo participativo  Sistemas de Información Geográfica (SIG)  Desastres naturales  Extractivismo Aurífero  Minería del oro  Servicios ecosistémicos  Rioblanco  Calidad del agua  Medio ambiente y salud pública  Sabaneta  Antioquia  Suelos Contaminados  Deforestación  Hidrometeorología  Cuenca Alta del Rio Chicamocha  Boyacá  Reciclaje de residuos  Lixiviados  Oxigeno  Conflicto armado  Racismo  Mujeres Negras Afrodescendientes  Derechos humanos  Discapacidad  Educación inclusiva  Diversidad  Actitudes  Aprendizaje cooperativo  Habilidades básicas motoras  Educación física  Educación desde la diversidad  Alteridad  Cultura  Conflicto y Aceptación  Jóvenes  conflicto armado -Colombia  Cuerpo  Corporalidad  Educación Física  Pensamiento crítico  Educación  Evaluación formativa  Prácticas pedagógicas}  Convivencia escolar  Formación ciudadana  Ciudadanía  Formación en valores Resumen: El presente trabajo expone los hallazgos encontrados en la investigación que tuvo como objetivo comprender la convivencia escolar en relación con la formación ciudadana, en los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Técnico Mariscal Sucre, ubicada en el municipio de Miranda al norte del departamento del Cauca. Para el desarrollo de la investigación se trazó un diseño metodológico basado en un enfoque mixto, lo que posibilitó la recolección y el análisis de datos cuantitativos por medio de la aplicación del test de Convivencia escolar, y cualitativos obtenidos mediante una entrevista semiestructurada desarrollando las categorías de análisis convivencia escolar y formación ciudadana. Se obtuvo como resultado que los estudiantes relacionan la convivencia con la comunicación y los valores humanos como el respeto por el otro; así mismo, posicionan a la familia como agente fundamental en su formación como ciudadanos. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5574

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