| Título : |
15 pasos que permiten caminar hacia una escuela para todos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Alzate Gómez, Beatriz Helena, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Gutiérrez Toro., Yenny Andrea, Autor ; Grisales Grisales, María Carmenza, Autor ; Villada Osorio, Diego, Autor ; Restrepo García, Paula Andrea, Autor ; Aguirre Aldana, Lorena, Autor ; Castro Loaiza, Luisa f., Autor ; Zuluaga Zuluaga, Carlos F., Autor ; García Naranjo, Martha Lucía, Autor ; Ramírez Aristizabal, Beatriz, Autor ; González Orozco, Paula L., Autor ; Sierra Sierra, Guillermo Orlando, Autor ; Cataño Henao, Mirtha, Autor ; Cardona García, Diana María, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Gobernación de Caldas |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Otro editor: |
Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales |
| Número de páginas: |
102 páginas |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-54-6824-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Innovación pedagógica Práctica pedagógica Inclusión educativa |
| Índice Dewey: |
370.11 Educación para objetivos específicos |
| Resumen: |
Nos llena de alegría institucional presentar este documento a la sociedad caldense y al mundo, fruto de un esfuerzo riguroso de la Secretaría de Educación de la Gobernación de Caldas en alianza con la Universidad de Manizales en el cual se evidencian los resultados de una experiencia de trabajo transformador con 103 instituciones urbanas y rurales del Departamento de Caldas. Esta cartilla surge en el marco del proyecto “Caldas camina hacia la inclusión” que en el año 2020 completa 15 años. Tal proyecto se trata, como su nombre lo indica, de una apuesta decidida del gobierno departamental -referente en procesos de educación inclusiva en el ámbito nacional- con base en los principios básicos de respeto y reconocimiento de las diferencias como una manera de gestionar el fortalecimiento del desarrollo de los sujetos y las instituciones educativas. |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| En línea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5820 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
15 pasos que permiten caminar hacia una escuela para todos [texto impreso] / Alzate Gómez, Beatriz Helena, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Gutiérrez Toro., Yenny Andrea, Autor ; Grisales Grisales, María Carmenza, Autor ; Villada Osorio, Diego, Autor ; Restrepo García, Paula Andrea, Autor ; Aguirre Aldana, Lorena, Autor ; Castro Loaiza, Luisa f., Autor ; Zuluaga Zuluaga, Carlos F., Autor ; García Naranjo, Martha Lucía, Autor ; Ramírez Aristizabal, Beatriz, Autor ; González Orozco, Paula L., Autor ; Sierra Sierra, Guillermo Orlando, Autor ; Cataño Henao, Mirtha, Autor ; Cardona García, Diana María, Autor . - Manizales [Colombia] : Gobernación de Caldas : Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales, 2020 . - 102 páginas. ISBN : 978-958-54-6824-5 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
Innovación pedagógica Práctica pedagógica Inclusión educativa |
| Índice Dewey: |
370.11 Educación para objetivos específicos |
| Resumen: |
Nos llena de alegría institucional presentar este documento a la sociedad caldense y al mundo, fruto de un esfuerzo riguroso de la Secretaría de Educación de la Gobernación de Caldas en alianza con la Universidad de Manizales en el cual se evidencian los resultados de una experiencia de trabajo transformador con 103 instituciones urbanas y rurales del Departamento de Caldas. Esta cartilla surge en el marco del proyecto “Caldas camina hacia la inclusión” que en el año 2020 completa 15 años. Tal proyecto se trata, como su nombre lo indica, de una apuesta decidida del gobierno departamental -referente en procesos de educación inclusiva en el ámbito nacional- con base en los principios básicos de respeto y reconocimiento de las diferencias como una manera de gestionar el fortalecimiento del desarrollo de los sujetos y las instituciones educativas. |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| En línea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5820 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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