Representaciones sociales sobre diversidad de género en la comunidad educativa de la institución educativa “San Pedro Claver” del municipio de Villamaría - Caldas / Mojica Cely, Carlos Octavio  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Representaciones sociales sobre diversidad de género en la comunidad educativa de la institución educativa “San Pedro Claver” del municipio de Villamaría - Caldas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mojica Cely, Carlos Octavio, Autor ; Ruiz Gómez, Norma Liliana, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2018 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Número de páginas: 102 páginas Palabras clave: Representaciones Sociales  Género  Desigualdad de géneros Clasificación: 370.7 Educación (investigación) Resumen: La investigacion denominada Representaciones Sociales sobre diversidad de género en la I.E. “San Pedro Claver” del municipio de Villamaría – Caldas, resolvió el interrogante sobre, ¿Cuáles eran las representaciones sociales sobre diversidad de género en la comunidad educativa? El objetivo general de la investigación se planteó en: interpretar las representaciones sociales que tiene la comunidad educativa, padres de familia, docentes y estudiantes de grado quinto de primaria cuyas edades oscilaron entre 10 y 11 años frente al tema. Esta fue una investigación de tipo etnográfico con acercamiento hermenéutico, cuya información se recogió a través de la técnica de grupos focales. Entre los instrumentos se destacan la carta asociativa de Abric, el cine foro y el cuento de hadas. En relación a los resultados, los docentes de la institución y padres de familia presentan confusión entre los términos diversidad de género y diversidad sexual. En relación a los estudiantes, se concluye que tienden a reproducir aquellos roles que han estado presentes durante el proceso de crianza. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3822 Representaciones sociales sobre diversidad de género en la comunidad educativa de la institución educativa “San Pedro Claver” del municipio de Villamaría - Caldas [documento electrónico] / Mojica Cely, Carlos Octavio, Autor ; Ruiz Gómez, Norma Liliana, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2018 . - 102 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) . Palabras clave: Representaciones Sociales  Género  Desigualdad de géneros Clasificación: 370.7 Educación (investigación) Resumen: La investigacion denominada Representaciones Sociales sobre diversidad de género en la I.E. “San Pedro Claver” del municipio de Villamaría – Caldas, resolvió el interrogante sobre, ¿Cuáles eran las representaciones sociales sobre diversidad de género en la comunidad educativa? El objetivo general de la investigación se planteó en: interpretar las representaciones sociales que tiene la comunidad educativa, padres de familia, docentes y estudiantes de grado quinto de primaria cuyas edades oscilaron entre 10 y 11 años frente al tema. Esta fue una investigación de tipo etnográfico con acercamiento hermenéutico, cuya información se recogió a través de la técnica de grupos focales. Entre los instrumentos se destacan la carta asociativa de Abric, el cine foro y el cuento de hadas. En relación a los resultados, los docentes de la institución y padres de familia presentan confusión entre los términos diversidad de género y diversidad sexual. En relación a los estudiantes, se concluye que tienden a reproducir aquellos roles que han estado presentes durante el proceso de crianza. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3822

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