Prácticas pedagógicas que responden a la diversidad de los estudiantes en la Institución Educativa General Ramón Marín, San Juan de Marmato Caldas / Valencia Fernández, Cecilia  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Prácticas pedagógicas que responden a la diversidad de los estudiantes en la Institución Educativa General Ramón Marín, San Juan de Marmato Caldas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Valencia Fernández, Cecilia, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2018 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Número de páginas: 77 páginas Palabras clave: Prácticas pedagógicas  Educación inclusiva  Educación desde la diversidad Clasificación: 370.7 Educación (investigación) Resumen: A continuación se presenta la síntesis de la investigación que se llevó acabo en la institución educativa General Ramón Marín San Juan de Marmato, Caldas. Dicho trabajo teórico práctico, tiene como objetivo principal comprender cuáles son las prácticas pedagogicas que dan respuesta a la diversidad dentro del plantel según la voz de los docentes. Para este fin, se recurre una metodología cualitativa con una perspectiva etnográfica. En cuanto a los resultados, se puede aseverar que una cantidad considerable de maestros en el momento de planear sus clases y responder a la diversidad diseñan un programa donde las necesidades de algunos estudiantes no afectan las del grupo. En cuanto a las conclusiones, de la general es válido afirmar que la respuesta a la diversidad en los educadores del plantel es insuficiente en tanto no intencionan de manera adecuada sus prácticas en el aula para responder a la diversidad. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3813 Prácticas pedagógicas que responden a la diversidad de los estudiantes en la Institución Educativa General Ramón Marín, San Juan de Marmato Caldas [documento electrónico] / Valencia Fernández, Cecilia, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2018 . - 77 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) . Palabras clave: Prácticas pedagógicas  Educación inclusiva  Educación desde la diversidad Clasificación: 370.7 Educación (investigación) Resumen: A continuación se presenta la síntesis de la investigación que se llevó acabo en la institución educativa General Ramón Marín San Juan de Marmato, Caldas. Dicho trabajo teórico práctico, tiene como objetivo principal comprender cuáles son las prácticas pedagogicas que dan respuesta a la diversidad dentro del plantel según la voz de los docentes. Para este fin, se recurre una metodología cualitativa con una perspectiva etnográfica. En cuanto a los resultados, se puede aseverar que una cantidad considerable de maestros en el momento de planear sus clases y responder a la diversidad diseñan un programa donde las necesidades de algunos estudiantes no afectan las del grupo. En cuanto a las conclusiones, de la general es válido afirmar que la respuesta a la diversidad en los educadores del plantel es insuficiente en tanto no intencionan de manera adecuada sus prácticas en el aula para responder a la diversidad. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3813

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