Información del autor
Autor Palacios Mosquera, Carmen Zurley |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Crear una solicitud de compra Refinar búsqueda
Caracterización de la cultura ambiental de los estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Pedro Pablo RamÃrez del Municipio de Abejorral, Antioquia / Palacios Mosquera, Carmen Zurley
TÃtulo : Caracterización de la cultura ambiental de los estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Pedro Pablo RamÃrez del Municipio de Abejorral, Antioquia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Palacios Mosquera, Carmen Zurley, Autor ; Hermmann RodrÃguez, Carlos Eduardo, Autor ; Granobles Torres, Juan Carlos, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2017 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas Subcolección: Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Número de páginas: 123 páginas Palabras clave: Cultura Ambiental Desarrollo sostenible Gestión ambiental Clasificación: 333 Economía de la tierra de la energía Resumen: Hermann RodrÃguez, C.E. y Palacios Mosquera, C.Z. Caracterización de la cultura ambiental de los estudiantes de la básica secundaria de la Institución Pedro Pablo RamÃrez, del Municipio de Abejorral, Antioquia. Trabajo de grado. MaestrÃa en Desarrollo Sostenible. Abejorral, Antioquia, Colombia.: Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Económicas, 2017.
La investigación abordó la cultura ambiental de la Institución Educativa Pedro Pablo RamÃrez del Municipio de Abejorral, Antioquia. El objetivo general fue caracterizar la cultura ambiental de los estudiantes de la básica secundaria de la institución educativa, de acuerdo al objetivo se describe las percepciones ambientales, sus valores ambientales y la conciencia que poseen frente al desarrollo sostenible, a través de las prácticas ambientales que han desarrollado en el contexto escolar y familiar. Para este fin, se diseñó una herramienta de recolección de datos a través de unas matrices de entrevista semi-estructurada y encuesta estructurada con preguntas abiertas y cerradas, aplicada a los estudiantes de los grados sexto a once. La información recolectada permitió clasificar a los estudiantes en cinco categorÃas: Población sin valores ambientales, población de valores utilitarios, población bien intencionada, población con una tendencia conservacionista y población indiferente. Los resultados generados de la población estudiantil describieron una cultura ambiental caracterizada por unas percepciones ambientales globales del ambiente y poco claridad con concepciones de sostenibilidad y problemas ambientales como cambio climático; cuentan con valores ambientales de concientización con valiosos aportes a las problemáticas ambientales para el cuidado y protección del ambiente; las caracterÃsticas de las actitudes ambientales reflejadas en las prácticas de los proyectos ambientales desarrollados por los grupos ambientales.Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3602 Caracterización de la cultura ambiental de los estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Pedro Pablo RamÃrez del Municipio de Abejorral, Antioquia [documento electrónico] / Palacios Mosquera, Carmen Zurley, Autor ; Hermmann RodrÃguez, Carlos Eduardo, Autor ; Granobles Torres, Juan Carlos, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2017 . - 123 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas. Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente) .
Palabras clave: Cultura Ambiental Desarrollo sostenible Gestión ambiental Clasificación: 333 Economía de la tierra de la energía Resumen: Hermann RodrÃguez, C.E. y Palacios Mosquera, C.Z. Caracterización de la cultura ambiental de los estudiantes de la básica secundaria de la Institución Pedro Pablo RamÃrez, del Municipio de Abejorral, Antioquia. Trabajo de grado. MaestrÃa en Desarrollo Sostenible. Abejorral, Antioquia, Colombia.: Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Económicas, 2017.
La investigación abordó la cultura ambiental de la Institución Educativa Pedro Pablo RamÃrez del Municipio de Abejorral, Antioquia. El objetivo general fue caracterizar la cultura ambiental de los estudiantes de la básica secundaria de la institución educativa, de acuerdo al objetivo se describe las percepciones ambientales, sus valores ambientales y la conciencia que poseen frente al desarrollo sostenible, a través de las prácticas ambientales que han desarrollado en el contexto escolar y familiar. Para este fin, se diseñó una herramienta de recolección de datos a través de unas matrices de entrevista semi-estructurada y encuesta estructurada con preguntas abiertas y cerradas, aplicada a los estudiantes de los grados sexto a once. La información recolectada permitió clasificar a los estudiantes en cinco categorÃas: Población sin valores ambientales, población de valores utilitarios, población bien intencionada, población con una tendencia conservacionista y población indiferente. Los resultados generados de la población estudiantil describieron una cultura ambiental caracterizada por unas percepciones ambientales globales del ambiente y poco claridad con concepciones de sostenibilidad y problemas ambientales como cambio climático; cuentan con valores ambientales de concientización con valiosos aportes a las problemáticas ambientales para el cuidado y protección del ambiente; las caracterÃsticas de las actitudes ambientales reflejadas en las prácticas de los proyectos ambientales desarrollados por los grupos ambientales.Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3602