Preescolar: contexto de construcción para las paces desde el desarrollo de capacidades humanas / Herrera Uribe, Ana María  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Preescolar: contexto de construcción para las paces desde el desarrollo de capacidades humanas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Herrera Uribe, Ana María, Autor ; Montoya Montoya, Marta Lía, Autor ; Tangarife Patiño, Elsa Nora, Autor ; Rodríguez Castrillón, Claudia María, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2018 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Número de páginas: 118 páginas Palabras clave: Educación para la paz  Entorno Educativo  Preescolar Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Resumen: Hoy en Colombia se asiste a una transformación desde los acontecimientos que dan vida a entornos de paces, con un llamado a la convivencia y a generar una vida en armonía, de allí la importancia que los niños y las niñas desde sus vivencias en el ambiente educativo del preescolar sean constructores de paces, a partir del reconocimiento que poseen capacidades humanas entre ellas, el juego y el uso de la razón práctica que juegan un papel importante en este sentido. Los niños y las niñas son sujetos de derechos en nuestro país de forma privilegiada como lo consagra el artículo 44 de la Constitución Política de Colombia, entonces de allí la importancia de reconocerles un papel visible en la construcción de las paces desde el contexto educativo para que impacte en la vida de una sociedad pluricultural y diversa. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3855 Preescolar: contexto de construcción para las paces desde el desarrollo de capacidades humanas [documento electrónico] / Herrera Uribe, Ana María, Autor ; Montoya Montoya, Marta Lía, Autor ; Tangarife Patiño, Elsa Nora, Autor ; Rodríguez Castrillón, Claudia María, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2018 . - 118 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) . Palabras clave: Educación para la paz  Entorno Educativo  Preescolar Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Resumen: Hoy en Colombia se asiste a una transformación desde los acontecimientos que dan vida a entornos de paces, con un llamado a la convivencia y a generar una vida en armonía, de allí la importancia que los niños y las niñas desde sus vivencias en el ambiente educativo del preescolar sean constructores de paces, a partir del reconocimiento que poseen capacidades humanas entre ellas, el juego y el uso de la razón práctica que juegan un papel importante en este sentido. Los niños y las niñas son sujetos de derechos en nuestro país de forma privilegiada como lo consagra el artículo 44 de la Constitución Política de Colombia, entonces de allí la importancia de reconocerles un papel visible en la construcción de las paces desde el contexto educativo para que impacte en la vida de una sociedad pluricultural y diversa. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3855

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