Éditeur Ministerio de Educación
|
|
Documentos disponibles de esta editorial (6)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCooperación internacional
Título : Cooperación internacional : Colombia y la comunidad Europea Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 164 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: Cooperación internacional Europa Integración económica Colombia Relaciones internacionales Índice Dewey: 320 Ciencia política Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Cooperación internacional : Colombia y la comunidad Europea [texto impreso] . - Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación, 1993 . - 164 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Cooperación internacional Europa Integración económica Colombia Relaciones internacionales Índice Dewey: 320 Ciencia política Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(1)
Código de barras Ubicación Ver Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 16452 327.1 / C718 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E036B4 E036
Título : Educación en Colombia : un sistema con más oportunidades y mayor equidad: avances, legados y futuros de la educación Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2022 Otro editor: Bogotá D.C [Colombia] : Editorial Universidad EAFIT Número de páginas: 442 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-720-779-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Calidad de la educación - Colombia Educación - Colombia Formación profesional de maestros - Colombia Educación - investigaciones Infecciones por coronavirus Índice Dewey: 370 Educación (generalidades) Resumen: En el marco del 'I Festival de Futuros' organizado por la Universidad Eafit se presentaron dos libros que se encuentran en este portal: "Educación en Colombia: un sistema con más oportunidades y mayor equidad. Avances, legados y futuros de la educación" y "Más espacios para aprender". El primer libro contó con el apoyo editorial de la Universidad Eafit. En él los lectores pueden conocer, a través de múltiples voces y perspectivas, no solo los legados y retos de la política educativa, sino las diferentes temáticas que luego de la pandemia ocupan los primeros puestos en la agenda educativa. En estos tiempos de pospandemia, la innovación, intersectorialidad, solidaridad, trabajo entre pares e interacciones significativas, son temas que hacen parte de una apuesta que todos los países deben hacer por reimaginar el sector, para bien de esta y de las futuras generaciones, pensando en el aporte que se espera de la educación como herramienta para el logro de la equidad y eje dinamizador de la cultura y el desarrollo de la sociedad. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Educación en Colombia : un sistema con más oportunidades y mayor equidad: avances, legados y futuros de la educación [texto impreso] . - Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación : Bogotá D.C [Colombia] : Editorial Universidad EAFIT, 2022 . - 442 páginas.
ISBN : 978-958-720-779-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Calidad de la educación - Colombia Educación - Colombia Formación profesional de maestros - Colombia Educación - investigaciones Infecciones por coronavirus Índice Dewey: 370 Educación (generalidades) Resumen: En el marco del 'I Festival de Futuros' organizado por la Universidad Eafit se presentaron dos libros que se encuentran en este portal: "Educación en Colombia: un sistema con más oportunidades y mayor equidad. Avances, legados y futuros de la educación" y "Más espacios para aprender". El primer libro contó con el apoyo editorial de la Universidad Eafit. En él los lectores pueden conocer, a través de múltiples voces y perspectivas, no solo los legados y retos de la política educativa, sino las diferentes temáticas que luego de la pandemia ocupan los primeros puestos en la agenda educativa. En estos tiempos de pospandemia, la innovación, intersectorialidad, solidaridad, trabajo entre pares e interacciones significativas, son temas que hacen parte de una apuesta que todos los países deben hacer por reimaginar el sector, para bien de esta y de las futuras generaciones, pensando en el aporte que se espera de la educación como herramienta para el logro de la equidad y eje dinamizador de la cultura y el desarrollo de la sociedad. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(1)
Código de barras Ubicación Ver Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 76240 370.986 1 / E24 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E093B2 E093
Título : Educación ética y valores humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación Nacional, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 95 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-691-065-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Ética Enseñanza Valores sociales Educación y Ética Índice Dewey: 170 Ética Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Educación ética y valores humanos [texto impreso] / Ministerio de Educación Nacional, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación, 1998 . - 95 p.
ISBN : 978-958-691-065-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Ética Enseñanza Valores sociales Educación y Ética Índice Dewey: 170 Ética Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(1)
Código de barras Ubicación Ver Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 60356 170.7 / M663 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E022B3 E022
Título : Matemáticas : lineamientos curriculares Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación Nacional, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 131 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-691-067-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Matemáticas Enseñanza Curriculo educativo Didáctica de las matemáticas Diseño curricular Índice Dewey: 375 Educación (Currículos) Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Matemáticas : lineamientos curriculares [texto impreso] / Ministerio de Educación Nacional, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación, 1998 . - 131 p.
ISBN : 978-958-691-067-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Matemáticas Enseñanza Curriculo educativo Didáctica de las matemáticas Diseño curricular Índice Dewey: 375 Educación (Currículos) Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(1)
Código de barras Ubicación Ver Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 60358 375.5 / M663 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E098B2 E098
Título : Pautas y prácticas de crianza en familias colombianas Otro título : Pautas y prácticas de crianza en veintitrés regiones del país Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación Nacional, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Bogotá D.C [Colombia] : Organización de Estados Americanos. OEA Colección: Serie Documentos de Investigación Número de páginas: 289 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-691-079-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Estudios de crianza Prácticas de crianza Colombia Crianza del niño Relación padres e hijos Papel de los padres Medio familiar Papel de la familia Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Cómo nos crían es asunto de inmensa relevancia. ¿Cuánto amor, ternura y estímulo recibimos? con el paso del tiempo las pautas se refuerzan y sólo acciones y reflexiones por alcanzar la autoconciencia en la textura de las antiguas sabidurías, logran liberarnos de aquellas que nos producen temor, apego, ambición, sufrimiento.
Atrás quedaron el "uso de la razón" y la "edad del juicio", racionalistas, visiones fragmentarias incapaces de dar cuenta del maravilloso proceso del aprendizaje que comienza en el vientre.
Podemos y debemos aprender de la reflexión sobre nuestras distintas pautas de crianza, y actuar para conservarlas, enriquecerlas o modificarlas si así contribuimos a construir la humana sociedad de nuestros sueños.Nota de contenido: Los estudios de caso: Informes: Departamento del Amazonas -- Departamento del Chocó -- Departamento del Valle del Cauca -- Departamento de Antioquia -- Departamento del Meta Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pautas y prácticas de crianza en familias colombianas = Pautas y prácticas de crianza en veintitrés regiones del país [texto impreso] / Ministerio de Educación Nacional, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Ministerio de Educación : Bogotá D.C [Colombia] : Organización de Estados Americanos. OEA, 2000 . - 289 páginas. - (Serie Documentos de Investigación) .
ISBN : 978-958-691-079-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Estudios de crianza Prácticas de crianza Colombia Crianza del niño Relación padres e hijos Papel de los padres Medio familiar Papel de la familia Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Cómo nos crían es asunto de inmensa relevancia. ¿Cuánto amor, ternura y estímulo recibimos? con el paso del tiempo las pautas se refuerzan y sólo acciones y reflexiones por alcanzar la autoconciencia en la textura de las antiguas sabidurías, logran liberarnos de aquellas que nos producen temor, apego, ambición, sufrimiento.
Atrás quedaron el "uso de la razón" y la "edad del juicio", racionalistas, visiones fragmentarias incapaces de dar cuenta del maravilloso proceso del aprendizaje que comienza en el vientre.
Podemos y debemos aprender de la reflexión sobre nuestras distintas pautas de crianza, y actuar para conservarlas, enriquecerlas o modificarlas si así contribuimos a construir la humana sociedad de nuestros sueños.Nota de contenido: Los estudios de caso: Informes: Departamento del Amazonas -- Departamento del Chocó -- Departamento del Valle del Cauca -- Departamento de Antioquia -- Departamento del Meta Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(2)
Código de barras Ubicación Ver Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 69616 305 / M665 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E030B3 E030 60286 305 / M665 Ej02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E030B3 E030
Permalink
