| Título : |
Módulo en ambiente web para la gestión del recurso hídrico en concesiones de aguas superficiales, haciendo uso de SIG |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Arenas Quiñones, Carmen Liliana, Autor ; Gómez Santamaría, Patricia, Autor ; Isaza Rengifo, Julián Yesid, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Colección: |
|
| Subcolección: |
Especialización en Sistema de Información Geográfica |
| Número de páginas: |
114 páginas |
| Nota general: |
Trabajo de grado (Especialización en Sistema de Información Geográfica). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias e Ingeniería, 2017, |
| Palabras clave: |
Ordenación de aguas (Valle del Cauca Colombia) Base de datos espacial Aplicación informática Sistema de Información Geográfica (SIG) Recursos hídricos (Valle del Cauca-Colombia) Agua superficial (Valle del Cauca-Colombia) |
| Índice Dewey: |
526.6 Astronomía geodésica y posiciones geográficas |
| Resumen: |
En el presente trabajo, se desarrollaron aplicaciones o herramientas SIG en ambiente WEB, de manera tal, que le permita a la Corporación Autónoma Regional del Valle del Cauca -CVC, realizar una gestión adecuada y efectiva del recurso hídrico superficial en todo el territorio del Departamento del Valle del Cauca., |
| En línea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3222 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Módulo en ambiente web para la gestión del recurso hídrico en concesiones de aguas superficiales, haciendo uso de SIG [documento electrónico] / Arenas Quiñones, Carmen Liliana, Autor ; Gómez Santamaría, Patricia, Autor ; Isaza Rengifo, Julián Yesid, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2017 . - 114 páginas. - ( RiDUM - Trabajos de Grado Especializaciones. Especialización en Sistema de Información Geográfica) . Trabajo de grado (Especialización en Sistema de Información Geográfica). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias e Ingeniería, 2017, |  |