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Conceptualizacio�n, procedimientos e instrumentos de evaluacio�n (Parte B), procedimiento de elaboracio�n de informes y ejemplificaciones : |
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Conceptualizacio�n, procedimientos e instrumentos de evaluacio�n (Parte B), procedimiento de elaboracio�n de informes y ejemplificaciones :, Volumen II.. Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje / Galve Manzano, José Luis.
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Título de serie: Conceptualizacio�n, procedimientos e instrumentos de evaluacio�n (Parte B), procedimiento de elaboracio�n de informes y ejemplificaciones :, Volumen II. Título : Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje : consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes, volumen II Tipo de documento: documento electrónico Autores: Galve Manzano, José Luis., Editorial: Editorial CEPE Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 1 recurso en li�nea (399 pa�ginas) Palabras clave: Learning disabled children Education. Diagno�stico pedago�gico. Trastornos de aprendizaje. Clasificación: 370.155 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/153537 Conceptualizacio�n, procedimientos e instrumentos de evaluacio�n (Parte B), procedimiento de elaboracio�n de informes y ejemplificaciones :, Volumen II.. Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje : consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes, volumen II [documento electrónico] / Galve Manzano, José Luis., . - Editorial CEPE, 2014 . - 1 recurso en li�nea (399 pa�ginas).
Palabras clave: Learning disabled children Education. Diagno�stico pedago�gico. Trastornos de aprendizaje. Clasificación: 370.155 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/153537