| TÃtulo : |
Caracterización de las prácticas docentes universitarias : desafÃos para la cualificación docente en la Facultad de Educación de Uniminuto |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
GarcÃa Gutiérrez, Zaily del Pilar, Editor comercial ; Barón Velandia, BenjamÃn, Autor ; GarcÃa Gutiérrez, Zaily del Pilar, Autor ; Gutiérrez Castro, Bladimir Alexander, Autor ; Mendieta OrtÃz, Camilo Alexander, Autor ; Herrera Mateus, Catalina, Autor ; Riveros Correa, Diana Patricia, Autor ; Bautista DÃaz, Diego Armando, Autor ; GarcÃa Celis, Mauro Freddy, Autor ; Acosta MarroquÃn, Nadia Paola, Autor ; Sánchez Suárez, Óscar Fernando, Autor ; Sánchez Rivera, Sonia Liced, Autor ; Ndonyo Osoro, Thomas, Autor ; Muñoz Galindo, Wilson, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed |
| Editorial: |
Bogotá [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
vi, 142 páginas |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-763-207-1 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Personal docente Enseñanza Maestros Investigaciones Métodos de estudio Aspectos sociales Práctica pedagógica Competencias del docente Formación docentes |
| Clasificación: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
El propósito de esta publicación es socializar los resultados de investigación obtenidos, con el fin de promover los procesos de mejoramiento continuo, coherente con la identidad institucional marcada por el enfoque praxeológico. Es importante resaltar que este libro está dirigido tanto a la comunidad de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, interesada en indagar y profundizar en las prácticas de sus docentes; como a todas las Facultades de Educación de las Instituciones de Educación superior, comprometidas con la calidad educativa, a través del fortalecimiento de las prácticas docentes, desde un acto auto-reflexivo; que redunde en beneficio de la formación de los futuros maestros. |
| Nota de contenido: |
CapÃtulo 1. La facultad de educación de cara a la formación de docentes -- CapÃtulo 2. La práctica docente universitaria: concepciones, desafÃos y reflexiones -- CapÃtulo 3. Senderos y caminos de una investigación biográfico narrativa -- CapÃtulo 4. Una mirada reflexiva de las prácticas docentes de la FEDU -- CapÃtulo 5. Lo que cosechamos durante el camino -- CapÃtulo 6- ¿Qué nos queda por hacer? |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
Caracterización de las prácticas docentes universitarias : desafÃos para la cualificación docente en la Facultad de Educación de Uniminuto [texto impreso] / GarcÃa Gutiérrez, Zaily del Pilar, Editor comercial ; Barón Velandia, BenjamÃn, Autor ; GarcÃa Gutiérrez, Zaily del Pilar, Autor ; Gutiérrez Castro, Bladimir Alexander, Autor ; Mendieta OrtÃz, Camilo Alexander, Autor ; Herrera Mateus, Catalina, Autor ; Riveros Correa, Diana Patricia, Autor ; Bautista DÃaz, Diego Armando, Autor ; GarcÃa Celis, Mauro Freddy, Autor ; Acosta MarroquÃn, Nadia Paola, Autor ; Sánchez Suárez, Óscar Fernando, Autor ; Sánchez Rivera, Sonia Liced, Autor ; Ndonyo Osoro, Thomas, Autor ; Muñoz Galindo, Wilson, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2017 . - vi, 142 páginas. ISBN : 978-958-763-207-1 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
Personal docente Enseñanza Maestros Investigaciones Métodos de estudio Aspectos sociales Práctica pedagógica Competencias del docente Formación docentes |
| Clasificación: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
El propósito de esta publicación es socializar los resultados de investigación obtenidos, con el fin de promover los procesos de mejoramiento continuo, coherente con la identidad institucional marcada por el enfoque praxeológico. Es importante resaltar que este libro está dirigido tanto a la comunidad de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, interesada en indagar y profundizar en las prácticas de sus docentes; como a todas las Facultades de Educación de las Instituciones de Educación superior, comprometidas con la calidad educativa, a través del fortalecimiento de las prácticas docentes, desde un acto auto-reflexivo; que redunde en beneficio de la formación de los futuros maestros. |
| Nota de contenido: |
CapÃtulo 1. La facultad de educación de cara a la formación de docentes -- CapÃtulo 2. La práctica docente universitaria: concepciones, desafÃos y reflexiones -- CapÃtulo 3. Senderos y caminos de una investigación biográfico narrativa -- CapÃtulo 4. Una mirada reflexiva de las prácticas docentes de la FEDU -- CapÃtulo 5. Lo que cosechamos durante el camino -- CapÃtulo 6- ¿Qué nos queda por hacer? |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
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