| TÃtulo : |
Estrategias de regulación metacognitiva en entornos virtuales de aprendizaje |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Calderón Lindarte, Lizeth Karina, Autor ; Osorio López, Ximena, Autor ; Rendón Monsalve, Sandra Milena, Autor ; Estudiantes de secundaria, Autor ; GarcÃa Castro, Ligia Inés |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Colección: |
|
| Subcolección: |
Maestria en Educación y Desarrollo Humano |
| Número de páginas: |
98 páginas |
| Nota general: |
Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2016, |
| Palabras clave: |
Enseñanza asistida por ordenador Aprendizaje en lÃnea TecnologÃa educativa Metacognición |
| Clasificación: |
371.3 Educación (Métodos de instrucción y estudio) |
| Resumen: |
Trabajo investigativo basado en la observacion del uso de estrategias de regulacion metacognitiva en estudiantes de media vocacional que estudian en un entorno virtual de aprendizaje, |
| Enlace de acceso : |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2960 |
Estrategias de regulación metacognitiva en entornos virtuales de aprendizaje [documento electrónico] / Calderón Lindarte, Lizeth Karina, Autor ; Osorio López, Ximena, Autor ; Rendón Monsalve, Sandra Milena, Autor ; Estudiantes de secundaria, Autor ; GarcÃa Castro, Ligia Inés . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2016 . - 98 páginas. - ( RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) . Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2016, |  |
Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaEstrategias de regulación metacognitiva en entornos virtuales de aprendizaje
