El arte en Altavista Central: experiencias de formación y participación / Betancur Betancur, Luis Carlos  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : El arte en Altavista Central: experiencias de formación y participación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Betancur Betancur, Luis Carlos, Autor ; Villada Rendón, Paula Andrea, Autor ; Montoya Fernández, Luis Fernando, Autor ; Runge Peña, Andrés Klaus Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2016 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Número de páginas: 156 páginas Nota general: Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2016, Palabras clave: Creación cultural  Creación artística  Participación comunitaria  Chocó-Colombia  Desarrollo comunitario-Chocó-Colombia  Expresión artística  Transformación social Clasificación: 306 Cultura e instituciones Resumen: La presente investigación logra un acercamiento detallado a la incidencia del arte en distintas experiencias de formación individual y colectiva, derivadas de actividades orientadas por la Corporación Cultural Altavista, la Corporación Casa Arte y el grupo musical Memoria Chocoana, organizaciones culturales y comunitarias que, con más diez años de presencia en Altavista, han asumido, desde distintos enfoques y expectativas, un liderazgo de procesos de formación, socialización y proyección cultural a partir del trabajo artístico y comunitario con habitantes de todas las edades del corregimiento . La investigación, además de hacer visible la calidez y la novedad de una trayectoria comunitaria, política, artística y pedagógica de gran impacto en el corregimiento y la ciudad, permite detallar con rigor la manera como el arte, en los procesos de formación, potencia formas de relacionamiento consigo mismo y con los otros, en las que el afecto, la fiesta y las distintas posibilidades de expresión artística, generan transformaciones de carácter individual y colectivo con implicaciones éticas y estéticas de gran importancia para los procesos de formación y participación., Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2970 El arte en Altavista Central: experiencias de formación y participación [documento electrónico] / Betancur Betancur, Luis Carlos, Autor ; Villada Rendón, Paula Andrea, Autor ; Montoya Fernández, Luis Fernando, Autor ; Runge Peña, Andrés Klaus . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2016 . - 156 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) . Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2016, Palabras clave: Creación cultural  Creación artística  Participación comunitaria  Chocó-Colombia  Desarrollo comunitario-Chocó-Colombia  Expresión artística  Transformación social Clasificación: 306 Cultura e instituciones Resumen: La presente investigación logra un acercamiento detallado a la incidencia del arte en distintas experiencias de formación individual y colectiva, derivadas de actividades orientadas por la Corporación Cultural Altavista, la Corporación Casa Arte y el grupo musical Memoria Chocoana, organizaciones culturales y comunitarias que, con más diez años de presencia en Altavista, han asumido, desde distintos enfoques y expectativas, un liderazgo de procesos de formación, socialización y proyección cultural a partir del trabajo artístico y comunitario con habitantes de todas las edades del corregimiento . La investigación, además de hacer visible la calidez y la novedad de una trayectoria comunitaria, política, artística y pedagógica de gran impacto en el corregimiento y la ciudad, permite detallar con rigor la manera como el arte, en los procesos de formación, potencia formas de relacionamiento consigo mismo y con los otros, en las que el afecto, la fiesta y las distintas posibilidades de expresión artística, generan transformaciones de carácter individual y colectivo con implicaciones éticas y estéticas de gran importancia para los procesos de formación y participación., Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2970

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