| Título : |
Educación superior para personas con discapacidad visual y auditiva : una aproximación desde la metodología de la investigación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Peña Lapeira, Camilo José, Autor ; Ardila Mancera, Giovanni, Autor |
| Editorial: |
Bogotá [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Colección: |
Colección Cuadernillos de Investigación |
| Subcolección: |
Serie Educación Inclusiva num. 2 |
| Número de páginas: |
volumen 2, 123 páginas |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-763-167-8 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas y recursos electrónicos |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Metodología (Enseñanza) Programa informático didáctico Tecnología educacional Enseñanza científica superior Colombia Educación de ciegos Educación de sordos Educación integradora Inclusión educativa Educación intercultural Educación especial Métodos de estudios Estudiantes con discapacidades Metodología Educación superior |
| Clasificación: |
378 Educación superior |
| Nota de contenido: |
PANORAMA: La población con discapacidad visual y auditiva en el ámbito internacional: Marco legal internacional -- La inclusión educativa, una mirada internacional -- Casos encontrados en Asia -- El caso europeo -- Algunas referencias de América -- El ámbito latinoamericano -- Discapacidad e inclusión en Colombia: El aprendizaje de las personas en condición de discapacidad -- La inclusión educativa en Colombia -- Marco legal colombiano -- La situación actual de las personas en condición de discapacidad en el ámbito universitario: la realidad -- Principales dificultades -- Algunas estrategias para el trabajo con estudiantes con algún grado de discapacidad en el aula -- La discapacidad en la Corporación Universitaria Minuto de Dios Vicerrectoría Regional Bogotá Sur (VRBS) -- DIÁLOGOS Y SABERES: Experiencias de expertos, docentes y personas en condición de discapacidad: Necesidades especiales de discapacitado visual -- Necesidades especiales del discapacitado auditivo -- La tecnología al servicio de la población con discapacidad visual y auditiva: las TIC y su contribución al proceso educativo -- El software libre -- Aplicaciones de software libre para atención a la discapacidad visual y auditiva -- TRANSFORMANDO MUNDOS: Propuesta para la enseñanza de la metodología de la investigación en discapacitados visuales y auditivos -- ¿Por qué la metodología de la investigación como contenido base de esta propuesta de enseñanza? -- Diseño, construcción, implementación y manejo de un OVA y un aula virtual inclusiva -- Los OVA -- Implementación del aula virtual inclusiva -- Diseño de un AVA inclusivo -- Ejemplo de un AVA con un tema específico en estudios superiores (Metodología de la investigación) -- Material de apoyo para la enseñanza de la metodología de la investigación -- Guías de aprendizaje: Tema 1. Alcances de la investigación -- Tema 2. Pasos para seguir en un modelo investigativo -- Tema 3. Título. Definición del problema de un proyecto -- Tema 4. Justificación y objetivos |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
Educación superior para personas con discapacidad visual y auditiva : una aproximación desde la metodología de la investigación [texto impreso] / Peña Lapeira, Camilo José, Autor ; Ardila Mancera, Giovanni, Autor . - Bogotá [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2015 . - volumen 2, 123 páginas. - ( Colección Cuadernillos de Investigación. Serie Educación Inclusiva; 2) . ISBN : 978-958-763-167-8 Incluye referencias bibliográficas y recursos electrónicos Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
Metodología (Enseñanza) Programa informático didáctico Tecnología educacional Enseñanza científica superior Colombia Educación de ciegos Educación de sordos Educación integradora Inclusión educativa Educación intercultural Educación especial Métodos de estudios Estudiantes con discapacidades Metodología Educación superior |
| Clasificación: |
378 Educación superior |
| Nota de contenido: |
PANORAMA: La población con discapacidad visual y auditiva en el ámbito internacional: Marco legal internacional -- La inclusión educativa, una mirada internacional -- Casos encontrados en Asia -- El caso europeo -- Algunas referencias de América -- El ámbito latinoamericano -- Discapacidad e inclusión en Colombia: El aprendizaje de las personas en condición de discapacidad -- La inclusión educativa en Colombia -- Marco legal colombiano -- La situación actual de las personas en condición de discapacidad en el ámbito universitario: la realidad -- Principales dificultades -- Algunas estrategias para el trabajo con estudiantes con algún grado de discapacidad en el aula -- La discapacidad en la Corporación Universitaria Minuto de Dios Vicerrectoría Regional Bogotá Sur (VRBS) -- DIÁLOGOS Y SABERES: Experiencias de expertos, docentes y personas en condición de discapacidad: Necesidades especiales de discapacitado visual -- Necesidades especiales del discapacitado auditivo -- La tecnología al servicio de la población con discapacidad visual y auditiva: las TIC y su contribución al proceso educativo -- El software libre -- Aplicaciones de software libre para atención a la discapacidad visual y auditiva -- TRANSFORMANDO MUNDOS: Propuesta para la enseñanza de la metodología de la investigación en discapacitados visuales y auditivos -- ¿Por qué la metodología de la investigación como contenido base de esta propuesta de enseñanza? -- Diseño, construcción, implementación y manejo de un OVA y un aula virtual inclusiva -- Los OVA -- Implementación del aula virtual inclusiva -- Diseño de un AVA inclusivo -- Ejemplo de un AVA con un tema específico en estudios superiores (Metodología de la investigación) -- Material de apoyo para la enseñanza de la metodología de la investigación -- Guías de aprendizaje: Tema 1. Alcances de la investigación -- Tema 2. Pasos para seguir en un modelo investigativo -- Tema 3. Título. Definición del problema de un proyecto -- Tema 4. Justificación y objetivos |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
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