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Autor Rico Molano, Alejandra Dalila |
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Título : Educación e investigación : comprensiones desde la epistemología y el saber Tipo de documento: documento electrónico Autores: Castañeda Cantillo, Ana Elvira., ; Rico Molano, Alejandra Dalila, Editorial: Ediciones USTA Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 1 recurso en línea (127 páginas) : Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-958-782-124-6 Palabras clave: Effective teaching. Education Research. Calidad de la educación. Educación Investigación. Teoría del conocimiento. Clasificación: 371.102 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/126102 Educación e investigación : comprensiones desde la epistemología y el saber [documento electrónico] / Castañeda Cantillo, Ana Elvira., ; Rico Molano, Alejandra Dalila, . - Ediciones USTA, 2018 . - 1 recurso en línea (127 páginas) : : ilustraciones.
ISBN : 978-958-782-124-6
Palabras clave: Effective teaching. Education Research. Calidad de la educación. Educación Investigación. Teoría del conocimiento. Clasificación: 371.102 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/126102
Título : Epistemologías de la didáctica : sentido y aplicaciones en las prácticas investigativas y de enseñanza Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rico Molano, Alejandra Dalila, Editorial: Ediciones USTA Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 1 recurso en línea (151 páginas) ISBN/ISSN/DL: 978-958-782-392-9 Palabras clave: Filosofía de la educación. Prácticas de la enseñanza. Sociología del conocimiento. Clasificación: 370.1 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/217832 Epistemologías de la didáctica : sentido y aplicaciones en las prácticas investigativas y de enseñanza [documento electrónico] / Rico Molano, Alejandra Dalila, . - Ediciones USTA, 2020 . - 1 recurso en línea (151 páginas).
ISBN : 978-958-782-392-9
Palabras clave: Filosofía de la educación. Prácticas de la enseñanza. Sociología del conocimiento. Clasificación: 370.1 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/217832 Filosofía para niños / Rojas Chávez, Víctor Andres
Título : Filosofía para niños : diálogos y encuentros con menores infractores Tipo de documento: texto impreso Autores: Rojas Chávez, Víctor Andres, Autor ; Bejarano Celis, Juanita del Pilar, Autor ; Beltrán Fiétscher, Merceditas del Pilar, Autor ; Dumett Arrieta, Simón Antonio, Autor ; Gutiérrez Bonilla, Juan Carlos, Autor ; Montaño Clavijo, Luis Alejandro, Autor ; Rojas Peralta, Marcela, Autor ; Prías, Andrés Antonio, Autor ; Rico Molano, Alejandra Dalila, Autor ; Santiago Franco, Didier Arnulfo, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: xi, 240 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-175-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Filosofía para niños Identidad personal Filosofía estudio y enseñanza Delincuencia juvenil Comunicación intercultural Educación intercultural Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Nota de contenido: Primera parte: Filosofía para niños en perspectiva social: -- Filosofía para niños, sentidos y enfoques en Uniminuto -- La comunidad de diálogo en filosofía para niños como itinerario de experiencia estética -- Interpretación y praxeología: un acercamiento a la construcción de un sujeto social y marginal en filosofía para niños -- Segunda parte: -- Filosofía para niños entre marginalidad, identidad y menores infractore -- Algunas consideraciones sobre la marginalidad y filosofía para niños -- Historias y representaciones: sobre el menor infractor y otras cuestiones no relacionadas con... -- Tras las huellas de la identidad -- Componente dialógico: del discurso individual al discurso colectivo -- Tercera parte: Propuesta pedagógica para la práctica de filosofía para niños en contextos de marginalidad: -- La práctica de la comunidad de diálogo
Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Filosofía para niños : diálogos y encuentros con menores infractores [texto impreso] / Rojas Chávez, Víctor Andres, Autor ; Bejarano Celis, Juanita del Pilar, Autor ; Beltrán Fiétscher, Merceditas del Pilar, Autor ; Dumett Arrieta, Simón Antonio, Autor ; Gutiérrez Bonilla, Juan Carlos, Autor ; Montaño Clavijo, Luis Alejandro, Autor ; Rojas Peralta, Marcela, Autor ; Prías, Andrés Antonio, Autor ; Rico Molano, Alejandra Dalila, Autor ; Santiago Franco, Didier Arnulfo, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2016 . - xi, 240 páginas.
ISBN : 978-958-763-175-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Filosofía para niños Identidad personal Filosofía estudio y enseñanza Delincuencia juvenil Comunicación intercultural Educación intercultural Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Nota de contenido: Primera parte: Filosofía para niños en perspectiva social: -- Filosofía para niños, sentidos y enfoques en Uniminuto -- La comunidad de diálogo en filosofía para niños como itinerario de experiencia estética -- Interpretación y praxeología: un acercamiento a la construcción de un sujeto social y marginal en filosofía para niños -- Segunda parte: -- Filosofía para niños entre marginalidad, identidad y menores infractore -- Algunas consideraciones sobre la marginalidad y filosofía para niños -- Historias y representaciones: sobre el menor infractor y otras cuestiones no relacionadas con... -- Tras las huellas de la identidad -- Componente dialógico: del discurso individual al discurso colectivo -- Tercera parte: Propuesta pedagógica para la práctica de filosofía para niños en contextos de marginalidad: -- La práctica de la comunidad de diálogo
Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Título : Investigación y formación docente en red : construyendo saberes, experiencias y reflexiones como magister en educación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rico Molano, Alejandra Dalila, ; Latorre Barragán, Carlos Fernando, Editorial: Ediciones USTA Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 1 recurso en línea (201 páginas) Palabras clave: Education Research. Information technology in education. Educación Investigación. Tecnologías de la información en educación. Clasificación: 370.72 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/126096 Investigación y formación docente en red : construyendo saberes, experiencias y reflexiones como magister en educación [documento electrónico] / Rico Molano, Alejandra Dalila, ; Latorre Barragán, Carlos Fernando, . - Ediciones USTA, 2017 . - 1 recurso en línea (201 páginas).
Palabras clave: Education Research. Information technology in education. Educación Investigación. Tecnologías de la información en educación. Clasificación: 370.72 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/126096
Título : Praxis, educación y subjetividad (es) : prácticas profesionales de filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Díaz Cárdenas, Gloria Jovita, Autor ; Dumett Arrieta, Simón Antonio, Autor ; Ramos Montoya, Héctor Fabio, Autor ; Rico Molano, Alejandra Dalila, Autor ; Castell Castro, Alfonso, Autor ; Ochoa-Gómez, J. Alfredo, Editor comercial Mención de edición: 1 ed Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 163 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-174-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Palabras clave: Filosofía Enseñanza Educación superior Práctica (Filosofía) Prácticas de la enseñanza Filosofía para niños Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: Filosofía y praxis: una relación propicia para unas prácticas alternativas del quehacer filosófico -- La práctica profesional de filosofía para niños en Uniminuto: reflexiones en torno a una praxis de educación filosófica -- Diálogo interreligioso e interculturalidad -- Práctica profesional: una experiencia necesaria y medular de la formación de licenciados en filosofía -- Filosofía y prácticas profesionales en filosofía. Un acercamiento Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Praxis, educación y subjetividad (es) : prácticas profesionales de filosofía [texto impreso] / Díaz Cárdenas, Gloria Jovita, Autor ; Dumett Arrieta, Simón Antonio, Autor ; Ramos Montoya, Héctor Fabio, Autor ; Rico Molano, Alejandra Dalila, Autor ; Castell Castro, Alfonso, Autor ; Ochoa-Gómez, J. Alfredo, Editor comercial . - 1 ed . - Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2016 . - 163 páginas.
ISBN : 978-958-763-174-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Filosofía Enseñanza Educación superior Práctica (Filosofía) Prácticas de la enseñanza Filosofía para niños Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: Filosofía y praxis: una relación propicia para unas prácticas alternativas del quehacer filosófico -- La práctica profesional de filosofía para niños en Uniminuto: reflexiones en torno a una praxis de educación filosófica -- Diálogo interreligioso e interculturalidad -- Práctica profesional: una experiencia necesaria y medular de la formación de licenciados en filosofía -- Filosofía y prácticas profesionales en filosofía. Un acercamiento Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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