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Autor Escobar Otero, Carlos Alberto |
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Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaDidácticas en la universidad / Cifuentes Gil, Rosa MarÃa
TÃtulo : Didácticas en la universidad : perspectivas desde la docencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Cifuentes Gil, Rosa MarÃa, Editor comercial ; Londoño Orozco, Guillermo, Autor ; Jiménez Ibáñez, José Raúl, Autor ; Loaiza Robles, Fabiola, Autor ; Escobar Otero, Carlos Alberto, Autor ; Rendón Fernández, Margarita Rosa, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad de La Salle Fecha de publicación: 2016 Colección: Colección Docencia Universitaria num. 10 Número de páginas: volumen 10, 346 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-8939-47-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Práctica pedagógica Formación de docentes Docencia Educación superior Enseñanza Métodos de enseñanza Papel del docente Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: La necesidad de una mirada particular de la didáctica en la universidad -- Didáctica universitaria: acercamiento a una demarcación -- Ser y hacer docencia universitaria: aportes para pensar una didáctica crÃtica en EconomÃa -- Voces que configuran la didáctica en ContadurÃa pública -- Docentes y didácticas en Administración de Empresas -- Didácticas en el programa de Arquitectura -- Didáctica del ingenio en IngenierÃa -- Apuestas y experiencias didácticas en ciencias agropecuarias -- Docencia-servicio en ciencias de la visión: avizorando didácticas -- Aproximaciones didácticas en sistemas de información, bibliotecologÃa y archivÃstica -- Didácticas plurales en trabajo social: aprendizaje social para la intervención profesional -- La didáctica universitaria desde la formación inicial de profesores -- Constelaciones didácticas en educación superior: claves para su comprensión crÃtica Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Didácticas en la universidad : perspectivas desde la docencia [texto impreso] / Cifuentes Gil, Rosa MarÃa, Editor comercial ; Londoño Orozco, Guillermo, Autor ; Jiménez Ibáñez, José Raúl, Autor ; Loaiza Robles, Fabiola, Autor ; Escobar Otero, Carlos Alberto, Autor ; Rendón Fernández, Margarita Rosa, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad de La Salle, 2016 . - volumen 10, 346 páginas. - (Colección Docencia Universitaria; 10) .
ISBN : 978-958-8939-47-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Práctica pedagógica Formación de docentes Docencia Educación superior Enseñanza Métodos de enseñanza Papel del docente Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: La necesidad de una mirada particular de la didáctica en la universidad -- Didáctica universitaria: acercamiento a una demarcación -- Ser y hacer docencia universitaria: aportes para pensar una didáctica crÃtica en EconomÃa -- Voces que configuran la didáctica en ContadurÃa pública -- Docentes y didácticas en Administración de Empresas -- Didácticas en el programa de Arquitectura -- Didáctica del ingenio en IngenierÃa -- Apuestas y experiencias didácticas en ciencias agropecuarias -- Docencia-servicio en ciencias de la visión: avizorando didácticas -- Aproximaciones didácticas en sistemas de información, bibliotecologÃa y archivÃstica -- Didácticas plurales en trabajo social: aprendizaje social para la intervención profesional -- La didáctica universitaria desde la formación inicial de profesores -- Constelaciones didácticas en educación superior: claves para su comprensión crÃtica Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 70115 378.125 / C691 V10 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E099B2 E099
TÃtulo : Experiencias docentes universitarias : matices desde su reflexión y sistematización Tipo de documento: texto impreso Autores: Escobar Otero, Carlos Alberto, Editor comercial Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad de La Salle Fecha de publicación: 2015 Colección: Colección Docencia Universitaria num. 7 Número de páginas: v. 7, 349 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-8844-77-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Docencia como profesión Docencia Investigaciones Métodos de enseñanza Educación superior FilosofÃa de la educación Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: Los caminos de la docencia universitaria -- DesafÃos de la docencia universitaria -- Del examen a la evaluación: una hipótesis de trabajo -- Practicas docentes: Enseñar a sistematizar experiencias en trabajo social: lecciones aprendidas, desafÃos avizorados -- El caso clÃnico de necropsia: una experiencia docencia-servicio en la enseñanza de la patologÃa veterinaria -- La práctica profesional en bibliotecologÃa: integración entre docencia, proyección social e investigación -- El itinerario educativo personal: una experiencia de reflexión para "crecer por dentro" -- IngenierÃa en contexto: metodologÃa para su enseñanza -- Formación disciplinar e identidad profesional en trabajo social: escuchar y construir -- Los estudios de caso o el aprendizaje en contexto -- Automatización de procesos agroindustriales aplicando proyectos integradores -- Enseñanza para la innovación en ingenierÃa: una experiencia en el aula de clase -- Práctica profesional desde el inicio: no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy -- La estética cinematográfica en la formación universitaria: usos y ventajas -- El cine como abordaje pedagógico en la formación de docentes -- Espacios colaborativos: estilo de enseñanza que reta la tensión entre teorÃa y práctica -- Didáctica del inglés como lengua extranjera: un espacio para la formación docente -- Trabajo interdisciplinar pregrado-doctorado para la generación de soluciones ambientales en la zona crÃtica -- Desde el bachillerato hasta el doctorado: una experiencia de quince años en la docencia Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Experiencias docentes universitarias : matices desde su reflexión y sistematización [texto impreso] / Escobar Otero, Carlos Alberto, Editor comercial . - Bogotá [Colombia] : Universidad de La Salle, 2015 . - v. 7, 349 páginas. - (Colección Docencia Universitaria; 7) .
ISBN : 978-958-8844-77-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Docencia como profesión Docencia Investigaciones Métodos de enseñanza Educación superior FilosofÃa de la educación Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: Los caminos de la docencia universitaria -- DesafÃos de la docencia universitaria -- Del examen a la evaluación: una hipótesis de trabajo -- Practicas docentes: Enseñar a sistematizar experiencias en trabajo social: lecciones aprendidas, desafÃos avizorados -- El caso clÃnico de necropsia: una experiencia docencia-servicio en la enseñanza de la patologÃa veterinaria -- La práctica profesional en bibliotecologÃa: integración entre docencia, proyección social e investigación -- El itinerario educativo personal: una experiencia de reflexión para "crecer por dentro" -- IngenierÃa en contexto: metodologÃa para su enseñanza -- Formación disciplinar e identidad profesional en trabajo social: escuchar y construir -- Los estudios de caso o el aprendizaje en contexto -- Automatización de procesos agroindustriales aplicando proyectos integradores -- Enseñanza para la innovación en ingenierÃa: una experiencia en el aula de clase -- Práctica profesional desde el inicio: no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy -- La estética cinematográfica en la formación universitaria: usos y ventajas -- El cine como abordaje pedagógico en la formación de docentes -- Espacios colaborativos: estilo de enseñanza que reta la tensión entre teorÃa y práctica -- Didáctica del inglés como lengua extranjera: un espacio para la formación docente -- Trabajo interdisciplinar pregrado-doctorado para la generación de soluciones ambientales en la zona crÃtica -- Desde el bachillerato hasta el doctorado: una experiencia de quince años en la docencia Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 69062 378.125 / C691 V07 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E099B2 E099
