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Autor Castillo Pulido, Luis Evelio |
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TÃtulo : El quehacer educativo lasallista : aproximaciones desde las voces de cinco comunidades educativas del Distrito Lasallista de Bogotá Tipo de documento: documento electrónico Autores: Castillo Pulido, Luis Evelio, Editorial: Universidad de La Salle - Ediciones Unisalle Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 1 recurso en liÌnea (157 paÌginas) : Il.: fotografiÌas ISBN/ISSN/DL: 978-958-51-4888-8 Palabras clave: EducacioÌn cristiana. Iglesia y educacioÌn. Clasificación: 271.78 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/216225 El quehacer educativo lasallista : aproximaciones desde las voces de cinco comunidades educativas del Distrito Lasallista de Bogotá [documento electrónico] / Castillo Pulido, Luis Evelio, . - Universidad de La Salle - Ediciones Unisalle, 2021 . - 1 recurso en liÌnea (157 paÌginas) : : fotografiÌas.
ISBN : 978-958-51-4888-8
Palabras clave: EducacioÌn cristiana. Iglesia y educacioÌn. Clasificación: 271.78 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/216225 Transformar la docencia / Castillo Pulido, Luis Evelio
TÃtulo : Transformar la docencia : investigaciones sobre formación en valores, resolución de problemas y lectura crÃtica Tipo de documento: texto impreso Autores: Castillo Pulido, Luis Evelio, Editor comercial Mención de edición: 1 ed Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-8844-85-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Método de enseñanza Técnica didáctica Valores sociales Pensamiento crÃtico Convivencia Solución de problemas Comprensión lectora Lectura Violencia escolar Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Nota de contenido: Primera parte: La formación en valores para la convivencia y la reconciliación: Hacia una formación ética y crÃtica: notas sobre el lugar de la ética y del pensamiento crÃtico en la educación actual -- Facebook: una herramienta en la formación de valores para la convivencia escolar -- El juego grupal como estrategia para la formación en valores -- Lectura recreativa del cuento infantil con niños sordos como herramienta pedagógica para fomentar la formación en valores y la convivencia escolar -- Espacios, cuerpo y lenguaje: estrategias docentes para favorecer la convivencia escolar -- Los modelos de enseñanza y su aporte a la formación en valores en el nivel preescolar -- Violencia escolar: una forma de comunicación -- Acciones, estrategias y programas para la prevención e intervención del bullyng: desarrollar, fortalecer y afianzar los valores -- Segunda parte: Estrategias relacionadas con la resolución de problemas, la comprensión lectora y el pensamiento crÃtico: Actividades de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora a través de mapas mentales. Sistematización de una experiencia -- El taller como estrategia para mejorar la comprensión lectora a través del desarrollo de habilidades cognitivas y metacognitivas -- El jigsaw: técnica clave en la comprensión lectora de textos en inglés -- El aprendizaje cooperativo como oportunidad para pensar y crecer juntos: una estrategia para el desarrollo de operaciones intelectuales de pensamiento crÃtico -- El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias de formación en la elaboración de proyectos de grado -- Mitos, leyendas e ideas previas como punto de partida para el cambio conceptual Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Transformar la docencia : investigaciones sobre formación en valores, resolución de problemas y lectura crÃtica [texto impreso] / Castillo Pulido, Luis Evelio, Editor comercial . - 1 ed . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle, 2015 . - 232 p.
ISBN : 978-958-8844-85-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Método de enseñanza Técnica didáctica Valores sociales Pensamiento crÃtico Convivencia Solución de problemas Comprensión lectora Lectura Violencia escolar Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Nota de contenido: Primera parte: La formación en valores para la convivencia y la reconciliación: Hacia una formación ética y crÃtica: notas sobre el lugar de la ética y del pensamiento crÃtico en la educación actual -- Facebook: una herramienta en la formación de valores para la convivencia escolar -- El juego grupal como estrategia para la formación en valores -- Lectura recreativa del cuento infantil con niños sordos como herramienta pedagógica para fomentar la formación en valores y la convivencia escolar -- Espacios, cuerpo y lenguaje: estrategias docentes para favorecer la convivencia escolar -- Los modelos de enseñanza y su aporte a la formación en valores en el nivel preescolar -- Violencia escolar: una forma de comunicación -- Acciones, estrategias y programas para la prevención e intervención del bullyng: desarrollar, fortalecer y afianzar los valores -- Segunda parte: Estrategias relacionadas con la resolución de problemas, la comprensión lectora y el pensamiento crÃtico: Actividades de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora a través de mapas mentales. Sistematización de una experiencia -- El taller como estrategia para mejorar la comprensión lectora a través del desarrollo de habilidades cognitivas y metacognitivas -- El jigsaw: técnica clave en la comprensión lectora de textos en inglés -- El aprendizaje cooperativo como oportunidad para pensar y crecer juntos: una estrategia para el desarrollo de operaciones intelectuales de pensamiento crÃtico -- El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias de formación en la elaboración de proyectos de grado -- Mitos, leyendas e ideas previas como punto de partida para el cambio conceptual Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 69100 370.115 / T772 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E091B3 E091
