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Autor Montoya de la Cruz, Gerardo |
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Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaUn elogio a los afectos / Montoya de la Cruz, Gerardo
TÃtulo : Un elogio a los afectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Montoya de la Cruz, Gerardo, Autor Editorial: Ibagué [Colombia] : Universidad del Tolima Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 131 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-9243-84-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Problemas sociales PsicologÃa social Violencia juvenil Clasificación: 361.320 835 Problemas sociales y de bienestar social Nota de contenido: Referentes y reflexiones -- Hombres, caballos y carretillas -- Pasando de nuevo por el corazón Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Un elogio a los afectos [texto impreso] / Montoya de la Cruz, Gerardo, Autor . - Ibagué [Colombia] : Universidad del Tolima, 2010 . - 131 páginas.
ISBN : 978-958-9243-84-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Problemas sociales PsicologÃa social Violencia juvenil Clasificación: 361.320 835 Problemas sociales y de bienestar social Nota de contenido: Referentes y reflexiones -- Hombres, caballos y carretillas -- Pasando de nuevo por el corazón Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 63506 362.8 / M798 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E088B2 E088 La pertinencia integral en las instituciones de educación superior tecnológica / Pérez Pérez, Carlos Alberto
TÃtulo : La pertinencia integral en las instituciones de educación superior tecnológica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pérez Pérez, Carlos Alberto, Autor ; Varela Giraldo, MarÃa Elena, Autor ; Montoya de la Cruz, Gerardo ; Valderrama Cano, Leydy Yurbihet Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Número de páginas: 90 páginas Palabras clave: Pertinencia de la Educación Superior Instituciones de Educación Superior Conferencia Mundial de Educación Superior Clasificación: 333 Economía de la tierra de la energía Resumen: A través de la investigación se pretendió responder a la pregunta: ¿Se logra la pertinencia polÃtica en las instituciones de educación superior tecnológicas? Duda que surge de leer las conclusiones de la primera conferencia mundial de educación superior y en la cual se hablaba de la formación integral como uno de los puntos fundamentales en la formación de profesionales. Los hallazgos demostraron que no hay una formación polÃtica en los futuros y actuales profesionales lo cual requiere que los IES dispongan de escenarios que permitan el crecimiento de la conciencia polÃtica de los estudiantes para su inclusión en la sociedad. Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4322 La pertinencia integral en las instituciones de educación superior tecnológica [documento electrónico] / Pérez Pérez, Carlos Alberto, Autor ; Varela Giraldo, MarÃa Elena, Autor ; Montoya de la Cruz, Gerardo ; Valderrama Cano, Leydy Yurbihet . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - 90 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Palabras clave: Pertinencia de la Educación Superior Instituciones de Educación Superior Conferencia Mundial de Educación Superior Clasificación: 333 Economía de la tierra de la energía Resumen: A través de la investigación se pretendió responder a la pregunta: ¿Se logra la pertinencia polÃtica en las instituciones de educación superior tecnológicas? Duda que surge de leer las conclusiones de la primera conferencia mundial de educación superior y en la cual se hablaba de la formación integral como uno de los puntos fundamentales en la formación de profesionales. Los hallazgos demostraron que no hay una formación polÃtica en los futuros y actuales profesionales lo cual requiere que los IES dispongan de escenarios que permitan el crecimiento de la conciencia polÃtica de los estudiantes para su inclusión en la sociedad. Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4322
