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Autor Alzate Gómez, Beatriz |
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TÃtulo : Alternativas pedagógicas en y para una educación inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Gutiérrez Toro, Yenny Andrea, Autor ; Grisales Grisales, MarÃa Carmenza, Autor ; Villada Ocampo, Diego, Autor ; Restrepo GarcÃa, Paula Andrea, Autor ; Aguirre Aldana, Lorena, Autor ; Zuluaga Valencia, Juan Bernardo, Autor ; Alzate Gómez, Beatriz, Autor ; López Franco, Luz Mary, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Gobernación de Caldas Fecha de publicación: 2015 Otro editor: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Colección: RiDUM - Producción Editorial Subcolección: Libros Número de páginas: 160 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-9314-89-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Innovación pedagógica Práctica pedagógica Inclusión educativa Método de enseñanza Neurociencias Clasificación: 336.3 Deuda y gastos públicos Nota de contenido: Alternativas pedagógicas -- El juego -- Neurociencia del aprendizaje -- Evaluación de los desempeños -- Discapacidad intelectual -- Inusuales manifestaciones emocionales -- El espectro autista -- Déficit de atención -- Discapacidad visual -- Inclusión de la persona sorda Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6287 Alternativas pedagógicas en y para una educación inclusiva [texto impreso] / Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Gutiérrez Toro, Yenny Andrea, Autor ; Grisales Grisales, MarÃa Carmenza, Autor ; Villada Ocampo, Diego, Autor ; Restrepo GarcÃa, Paula Andrea, Autor ; Aguirre Aldana, Lorena, Autor ; Zuluaga Valencia, Juan Bernardo, Autor ; Alzate Gómez, Beatriz, Autor ; López Franco, Luz Mary, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * : Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2015 . - 160 páginas. - (RiDUM - Producción Editorial. Libros) .
ISBN : 978-958-9314-89-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Innovación pedagógica Práctica pedagógica Inclusión educativa Método de enseñanza Neurociencias Clasificación: 336.3 Deuda y gastos públicos Nota de contenido: Alternativas pedagógicas -- El juego -- Neurociencia del aprendizaje -- Evaluación de los desempeños -- Discapacidad intelectual -- Inusuales manifestaciones emocionales -- El espectro autista -- Déficit de atención -- Discapacidad visual -- Inclusión de la persona sorda Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6287 Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 69825 370.111 / A466 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Préstado hasta el 10/03/2018 E091B2 E091 Aprender a Emprender / Alzate Gómez, Beatriz
TÃtulo : Aprender a Emprender : huellas de un camino en la educación básica y media Tipo de documento: texto impreso Autores: Alzate Gómez, Beatriz, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Autor ; Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2019 Otro editor: Manizales [Colombia] : Fundación Universitaria Cafam Número de páginas: 304 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-54-6809-2 Nota general: Esta publicación contó con el apoyo de la CHEC. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Emprendimiento Educación para el emprendimiento Transformación social Cultura de emprendimiento. Clasificación: 658 Gerencia General Resumen: En el año 2014 recibimos una invitación de la secretaria de educación de la gobernación de Caldas a participar en un proyecto para complementar las etapas de diseño, publicación y divulgación de la guÃa 39 del ministerio de educación nacional "La cultura del emprendimiento en los establecimiento educativos".... Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Aprender a Emprender : huellas de un camino en la educación básica y media [texto impreso] / Alzate Gómez, Beatriz, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Autor ; Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Autor . - Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales : Manizales [Colombia] : Fundación Universitaria Cafam, 2019 . - 304 páginas.
ISBN : 978-958-54-6809-2
Esta publicación contó con el apoyo de la CHEC.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Emprendimiento Educación para el emprendimiento Transformación social Cultura de emprendimiento. Clasificación: 658 Gerencia General Resumen: En el año 2014 recibimos una invitación de la secretaria de educación de la gobernación de Caldas a participar en un proyecto para complementar las etapas de diseño, publicación y divulgación de la guÃa 39 del ministerio de educación nacional "La cultura del emprendimiento en los establecimiento educativos".... Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 74286 658 / A654 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E126B1 E126 74278 658 / A654 Ej.02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E126B1 E126 
TÃtulo : Proyección Social en el Siglo XXI: una apuesta de la Universidad de Manizales Tipo de documento: texto impreso Autores: Alzate Gómez, Beatriz, Autor ; Gutiérrez Toro, Yenny Andrea, Autor ; Chamorro Caicedo, Luz Stella, Autor ; Castro Loaiza, Luisa Fernanda, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Carmona Parra, Jaime Alberto, Autor ; Zuluaga Betancur, Yony Alexander, Autor ; Osorio Arenas, Claudia Soraya, Autor ; MartÃnez Posada, MarÃa Angélica, Autor ; Franco Giraldo, LucÃa, Autor ; Galindo Quintero, Kely Johana, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 170 páginas Il.: ilustraciones Palabras clave: Proyección social - Universidad de Manizales Participación social Cultura de la inclusión Comunidades etnias Educación ciudadana Interculturalidad Redes comunitarias. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: "Proyección Social en el Siglo XXI: una apuesta de la Universidad de Manizales" representa una reflexión sobre el papel transformador de la educación superior en la sociedad. Este trabajo, elaborado por un equipo académico de la Universidad de Manizales, menciona cómo la articulación de la docencia, la investigación y la proyección puede promover el cambio social y fomentar el desarrollo humano y educativo dentro de la comunidad. A través de la sistematización de experiencias, el documento detalla los saberes apropiados en diferentes comunidades y como por medio de la ejecución de proyectos desarrollados desde el área de proyección social, se promueve un aprendizaje e interacción continua entre la universidad y su entorno. Esta metodologÃa permite una comprensión sobre como las intervenciones educativas y comunitarias en alianzas con empresas y entidades públicas, promueven el mejoramiento de la calidad de vida y fortalecen la cultura ciudadana, la educación inclusiva, la prevención y preservación de las culturas, aportando al desarrollo humano y social. La obra visibiliza el camino que recorre la Universidad de Manizales hacia un modelo de educación integral que respalda un aprendizaje situado en contexto, como parte fundamental de su horizonte institucional en la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6896 Proyección Social en el Siglo XXI: una apuesta de la Universidad de Manizales [texto impreso] / Alzate Gómez, Beatriz, Autor ; Gutiérrez Toro, Yenny Andrea, Autor ; Chamorro Caicedo, Luz Stella, Autor ; Castro Loaiza, Luisa Fernanda, Autor ; Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Autor ; Carmona Parra, Jaime Alberto, Autor ; Zuluaga Betancur, Yony Alexander, Autor ; Osorio Arenas, Claudia Soraya, Autor ; MartÃnez Posada, MarÃa Angélica, Autor ; Franco Giraldo, LucÃa, Autor ; Galindo Quintero, Kely Johana, Autor . - Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales, 2024 . - 170 páginas : ilustraciones.
Palabras clave: Proyección social - Universidad de Manizales Participación social Cultura de la inclusión Comunidades etnias Educación ciudadana Interculturalidad Redes comunitarias. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: "Proyección Social en el Siglo XXI: una apuesta de la Universidad de Manizales" representa una reflexión sobre el papel transformador de la educación superior en la sociedad. Este trabajo, elaborado por un equipo académico de la Universidad de Manizales, menciona cómo la articulación de la docencia, la investigación y la proyección puede promover el cambio social y fomentar el desarrollo humano y educativo dentro de la comunidad. A través de la sistematización de experiencias, el documento detalla los saberes apropiados en diferentes comunidades y como por medio de la ejecución de proyectos desarrollados desde el área de proyección social, se promueve un aprendizaje e interacción continua entre la universidad y su entorno. Esta metodologÃa permite una comprensión sobre como las intervenciones educativas y comunitarias en alianzas con empresas y entidades públicas, promueven el mejoramiento de la calidad de vida y fortalecen la cultura ciudadana, la educación inclusiva, la prevención y preservación de las culturas, aportando al desarrollo humano y social. La obra visibiliza el camino que recorre la Universidad de Manizales hacia un modelo de educación integral que respalda un aprendizaje situado en contexto, como parte fundamental de su horizonte institucional en la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6896 Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 75803 378.103 / P969 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E099B1 E099 75799 378.103 / P969 Ej.02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible L099B1 L099
