Colección RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
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Título : Análisis cualitativo de vivencias de pacientes con diagnóstico de Cáncer Tipo de documento: documento electrónico Autores: Restrepo, Sáchico, Autor ; Gómez Henao, Yuli Vanesa, Autor ; Aguirre Alvarez, Nathalia, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2025 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestría en Psicologia Clínica Palabras clave: Psicología clínica Pacientes con cáncer Pacientes terminales Pacientes terminales - Calidad de vida Resumen: The objective is to know what the experiences of adults with a cancer diagnosis are like and their relationship with emotional stress. This is qualitative research with a grounded theory design. 21 adults participated, including men and women with various types of cancer, in active status and in remission, from the city of Manizales and La Dorada Caldas. The data was collected through an in-depth interview in which the participants recounted their experiences in a genuine manner and the results showed that, just as stress is present in all stages of the disease: receiving the diagnosis, treatment and remission, spirituality and/or faith are also present, as a coping strategy that contributed to mitigating emotional pain, which allows us to conclude that, from experience, pain acquires meaning and leads to positive changes and life lessons. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7521 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Análisis cualitativo de vivencias de pacientes con diagnóstico de Cáncer [documento electrónico] / Restrepo, Sáchico, Autor ; Gómez Henao, Yuli Vanesa, Autor ; Aguirre Alvarez, Nathalia, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestría en Psicologia Clínica) .
Palabras clave: Psicología clínica Pacientes con cáncer Pacientes terminales Pacientes terminales - Calidad de vida Resumen: The objective is to know what the experiences of adults with a cancer diagnosis are like and their relationship with emotional stress. This is qualitative research with a grounded theory design. 21 adults participated, including men and women with various types of cancer, in active status and in remission, from the city of Manizales and La Dorada Caldas. The data was collected through an in-depth interview in which the participants recounted their experiences in a genuine manner and the results showed that, just as stress is present in all stages of the disease: receiving the diagnosis, treatment and remission, spirituality and/or faith are also present, as a coping strategy that contributed to mitigating emotional pain, which allows us to conclude that, from experience, pain acquires meaning and leads to positive changes and life lessons. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7521 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autorreferencia y cambio en la terapia sistémica: una mirada autopoiética de la psicología clínica. / Giraldo Tabares, Margarita María
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Título : Autorreferencia y cambio en la terapia sistémica: una mirada autopoiética de la psicología clínica. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Giraldo Tabares, Margarita María, Autor ; Niño Rojas, Julio Abel, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2025 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestría en Psicologia Clínica Palabras clave: Psicología clínica Terapia sistémica Autorreferencia Resumen: The present research/intervention was implemented in the Psychiatric Hospital in Filandia-Quindío, taking a case to observe the self-referential processes, the change and autopoiesis of the systems, with a person who is interned in a unit of comprehensive care for addictive behaviors, as well as the treating professionals and the family. Through the application of a protocol designed by the authors, the emergence of change seen from authors such as Watzlawick, Marutana and Varela, Boscolo, Bateson, among others, through the paradigm systemic intervention in clinical psychology is realized. The intervention answers the following questions: What kind of changes emerge in the consulting systems in a self-referential therapeutic process with
interventions from autopoiesis in clinical psychology? and in the research, what is the contribution of the articulation of self-reference and change in a relational context of systemic therapy, explained from autopoiesis? As results, it is identified that the self-referential processes of the professionals, the family and the identified patient, configure a network of conversations and articulate their myths and needs, in which the definition of the change is defined as successful, as long as the symptom disappears;from this research-intervention, the Hospital is an
open system by articulating with families and networks, configuring the context as an autopoietic ecology.Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7525 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autorreferencia y cambio en la terapia sistémica: una mirada autopoiética de la psicología clínica. [documento electrónico] / Giraldo Tabares, Margarita María, Autor ; Niño Rojas, Julio Abel, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestría en Psicologia Clínica) .
Palabras clave: Psicología clínica Terapia sistémica Autorreferencia Resumen: The present research/intervention was implemented in the Psychiatric Hospital in Filandia-Quindío, taking a case to observe the self-referential processes, the change and autopoiesis of the systems, with a person who is interned in a unit of comprehensive care for addictive behaviors, as well as the treating professionals and the family. Through the application of a protocol designed by the authors, the emergence of change seen from authors such as Watzlawick, Marutana and Varela, Boscolo, Bateson, among others, through the paradigm systemic intervention in clinical psychology is realized. The intervention answers the following questions: What kind of changes emerge in the consulting systems in a self-referential therapeutic process with
interventions from autopoiesis in clinical psychology? and in the research, what is the contribution of the articulation of self-reference and change in a relational context of systemic therapy, explained from autopoiesis? As results, it is identified that the self-referential processes of the professionals, the family and the identified patient, configure a network of conversations and articulate their myths and needs, in which the definition of the change is defined as successful, as long as the symptom disappears;from this research-intervention, the Hospital is an
open system by articulating with families and networks, configuring the context as an autopoietic ecology.Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7525 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La Casa Pintada: transformaciones estéticas y educativas de un colectivo artístico en contextos de exclusión social / Cardona Cardona, Laura María
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Título : La Casa Pintada: transformaciones estéticas y educativas de un colectivo artístico en contextos de exclusión social Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cardona Cardona, Laura María, Autor ; Díaz Tenorio, Yeimy Bibiana, Autor ; Isaza De Gil, Gloria, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2025 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Palabras clave: Colectivos artísticos Educación expandida Estética transformadora Exclusión social Biografía narrativa Resumen: This article presents the results of a qualitative research project with a biographical narrative approach, focused on understanding the transformations generated by the artistic collective La Casa Pintada in the lives of its members. Through the analysis of in-depth interviews, the "patchwork quilt" technique, and document review, three central dimensions of impact were identified: aesthetics as an experience of self-realization, expanded learning that develops critical thinking, and horizontal community participation that promotes social transformation. The findings reveal that La Casa Pintada transcends its function as an artistic space to become a laboratory of non-formal education that strengthens self-esteem, builds territorial identity, and develops transformative agency in contexts of social exclusion. This study contributes to understanding the role of artistic collectives as alternative educational spaces and agents of social change in historically vulnerable territories. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7498 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La Casa Pintada: transformaciones estéticas y educativas de un colectivo artístico en contextos de exclusión social [documento electrónico] / Cardona Cardona, Laura María, Autor ; Díaz Tenorio, Yeimy Bibiana, Autor ; Isaza De Gil, Gloria, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) .
Palabras clave: Colectivos artísticos Educación expandida Estética transformadora Exclusión social Biografía narrativa Resumen: This article presents the results of a qualitative research project with a biographical narrative approach, focused on understanding the transformations generated by the artistic collective La Casa Pintada in the lives of its members. Through the analysis of in-depth interviews, the "patchwork quilt" technique, and document review, three central dimensions of impact were identified: aesthetics as an experience of self-realization, expanded learning that develops critical thinking, and horizontal community participation that promotes social transformation. The findings reveal that La Casa Pintada transcends its function as an artistic space to become a laboratory of non-formal education that strengthens self-esteem, builds territorial identity, and develops transformative agency in contexts of social exclusion. This study contributes to understanding the role of artistic collectives as alternative educational spaces and agents of social change in historically vulnerable territories. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7498 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La conservación de los niños, entre el cuidado y la ideología. Las formas de la infancia desde el ideologema de cuidado en el siglo XIX / Hernández Toro, René
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Título : La conservación de los niños, entre el cuidado y la ideología. Las formas de la infancia desde el ideologema de cuidado en el siglo XIX Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hernández Toro, René, Autor ; Rojas Suarez, Nelson, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2025 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Palabras clave: Niñez - Política Pública Resumen: Este trabajo es una invitación a una reflexión sobre los cuerpos que dieron forma a la infancia durante la Bogotá del siglo XIX. A partir de tres corpus textuales que dan cuenta de los expósitos, “chinos” e hijos, se busca realizar un recorrido sobre las formas que se instauraron y dieron marco a las subjetivaciones sobre los cuerpos que fueron parte de la manera como la infancia se configuró en la ciudad. Para ello se buscó trabajar desde una propuesta metodología de ideologemas la cual permitió un análisis de los corpus centrados en las prácticas y discursos que configuraron una forma de ideología en el espacio público. Los márgenes corporales trabajados, extremos que hacen parte del mundo público y que determinan no solo dichos cuerpos, sino también la forma como la sociedad bogotana “ajusta” su mirada sobre la utilidad de dichos cuerpos e instituciones. Es una apuesta de mirar el presente desde los ecos de un pasado, sobre las formas en que la dominación y el control perviven en las temporalidades y espacialidades de lo que hoy denominamos infancia. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7626 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La conservación de los niños, entre el cuidado y la ideología. Las formas de la infancia desde el ideologema de cuidado en el siglo XIX [documento electrónico] / Hernández Toro, René, Autor ; Rojas Suarez, Nelson, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) .
Palabras clave: Niñez - Política Pública Resumen: Este trabajo es una invitación a una reflexión sobre los cuerpos que dieron forma a la infancia durante la Bogotá del siglo XIX. A partir de tres corpus textuales que dan cuenta de los expósitos, “chinos” e hijos, se busca realizar un recorrido sobre las formas que se instauraron y dieron marco a las subjetivaciones sobre los cuerpos que fueron parte de la manera como la infancia se configuró en la ciudad. Para ello se buscó trabajar desde una propuesta metodología de ideologemas la cual permitió un análisis de los corpus centrados en las prácticas y discursos que configuraron una forma de ideología en el espacio público. Los márgenes corporales trabajados, extremos que hacen parte del mundo público y que determinan no solo dichos cuerpos, sino también la forma como la sociedad bogotana “ajusta” su mirada sobre la utilidad de dichos cuerpos e instituciones. Es una apuesta de mirar el presente desde los ecos de un pasado, sobre las formas en que la dominación y el control perviven en las temporalidades y espacialidades de lo que hoy denominamos infancia. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7626 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Construcción de subjetividad política en jóvenes hoppers del Colectivo Distreestyle -cultura hip hop- Localidad de Bosa, Bogotá. Un abordaje desde los Estudios Culturales / Ravelo Méndez , Reisner de Jesús
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Título : Construcción de subjetividad política en jóvenes hoppers del Colectivo Distreestyle -cultura hip hop- Localidad de Bosa, Bogotá. Un abordaje desde los Estudios Culturales Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ravelo Méndez , Reisner de Jesús, Autor ; Loaiza de la Pava, Julián Andrés, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2024 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Palabras clave: Colectivo Distreestyle Subjetividad política Jóvenes hoppers Cultura hip hop Resumen: Esta tesis doctoral se desarrolló con jóvenes hiphopers pertenecientes al Colectivo Distreestyle- cultura hip hop, ubicado en el Barrio el Porvenir, localidad de Bosa Bogotá. El objetivo fue comprender la construcción de la subjetividad política en jóvenes hoppers pertenecientes al Colectivo Distreestyle - cultura hip hop. El marco teórico, inicialmente abordó la relación entre subjetividad y política, seguidamente, se encuentran los referentes a subjetividad política y se afianza la reflexión sobre los estudios culturales [EC], las características de los EC, el lugar de la cultura y la subjetividad en los EC, y la relación de los EC y la subjetividad, donde se plantea que la subjetividad se constituye en núcleo central para el análisis y comprensión de los EC. El diseño metodológico fue cualitativo con enfoque transdisciplinar, donde se emplearon dos técnicas para recoger información: la entrevista etnográfica que procede de la antropología y el relato autobiográfico derivado del enfoque biográfico narrativo. Los resultados arrojaron que los hiphopers constituyen significados con los dominios del lenguaje identificados como son: cultura hip hop; arte y política; se elaboraron tres categorías. Categoría 1. La irrupción de lo extraño [el bicho]: territorio, disputa política y resistencia. Categoría 2. Hip hop y la apuesta por un proyecto sociopolítico. Categoría 3. Subjetividad política, proceso de constitución entre emergencias y devenires y se finaliza con el Analís componencial en tres procesos potenciadores de la subjetividad política, primero, unidad y organización; segundo, familia y afecto; tercero, disputas y tensiones con arreglos a fines políticos. Se concluye, la subjetividad política en jóvenes hiphopers del Colectivo Distreestyle- cultura hip hop, es un proceso de constitución, entre emergencias y devenires, mediados por las disputas, las resistencias y las negociaciones en el territorio, donde las prácticas artísticas y culturales (rap, breaking, freestyle) y la constitución de la subjetividad política se dan en mutua tributación. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7625 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Construcción de subjetividad política en jóvenes hoppers del Colectivo Distreestyle -cultura hip hop- Localidad de Bosa, Bogotá. Un abordaje desde los Estudios Culturales [documento electrónico] / Ravelo Méndez , Reisner de Jesús, Autor ; Loaiza de la Pava, Julián Andrés, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2024. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) .
Palabras clave: Colectivo Distreestyle Subjetividad política Jóvenes hoppers Cultura hip hop Resumen: Esta tesis doctoral se desarrolló con jóvenes hiphopers pertenecientes al Colectivo Distreestyle- cultura hip hop, ubicado en el Barrio el Porvenir, localidad de Bosa Bogotá. El objetivo fue comprender la construcción de la subjetividad política en jóvenes hoppers pertenecientes al Colectivo Distreestyle - cultura hip hop. El marco teórico, inicialmente abordó la relación entre subjetividad y política, seguidamente, se encuentran los referentes a subjetividad política y se afianza la reflexión sobre los estudios culturales [EC], las características de los EC, el lugar de la cultura y la subjetividad en los EC, y la relación de los EC y la subjetividad, donde se plantea que la subjetividad se constituye en núcleo central para el análisis y comprensión de los EC. El diseño metodológico fue cualitativo con enfoque transdisciplinar, donde se emplearon dos técnicas para recoger información: la entrevista etnográfica que procede de la antropología y el relato autobiográfico derivado del enfoque biográfico narrativo. Los resultados arrojaron que los hiphopers constituyen significados con los dominios del lenguaje identificados como son: cultura hip hop; arte y política; se elaboraron tres categorías. Categoría 1. La irrupción de lo extraño [el bicho]: territorio, disputa política y resistencia. Categoría 2. Hip hop y la apuesta por un proyecto sociopolítico. Categoría 3. Subjetividad política, proceso de constitución entre emergencias y devenires y se finaliza con el Analís componencial en tres procesos potenciadores de la subjetividad política, primero, unidad y organización; segundo, familia y afecto; tercero, disputas y tensiones con arreglos a fines políticos. Se concluye, la subjetividad política en jóvenes hiphopers del Colectivo Distreestyle- cultura hip hop, es un proceso de constitución, entre emergencias y devenires, mediados por las disputas, las resistencias y las negociaciones en el territorio, donde las prácticas artísticas y culturales (rap, breaking, freestyle) y la constitución de la subjetividad política se dan en mutua tributación. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7625 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Desesencializar las niñeces y las identidades: historia de vida de una joven trans / Ceballos Montoya, Valentina
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PermalinkDinámicas laborales, desde el ser y hacer, en un grupo de jóvenes vinculados a través de la política de primer empleo en la ciudad de Manizales / Giraldo Rey, Luz Stella
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PermalinkExperiencia de aplicación de adaptación de un protocolo de terapia dialéctica conductual en dos pacientes con trastorno limite de la personalidad. / Calderón Villegas , María del Pilar
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PermalinkLa experiencia del sentido de vida y las emociones en el bienestar psicológico de las personas mayores / García Ospina, Yeimi Carolina
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PermalinkExperiencias de aprendizaje situado que favorecen el desarrollo del pensamiento lógico – etnomatemático / Cerón Ordoñez, Clodet
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PermalinkFortalecimiento de la lectura inferencial desde la diversidad: una propuesta didáctica basada en literatura afrodescendiente del Cauca / Pérez Paz, Yeison Andrés
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PermalinkFunción ejecutiva y teoría de la mente en niños con trastorno del espectro autista / Cardona Aguirre, Andrés Mauricio
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PermalinkInfluencia de la compensación total en el desempeño individual de los agentes de telemarketing de Lamassu Media SAS / Buitrago Lodoño, Valentina
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PermalinkIntervención del nivel pragmático a través del juego en niños con Trastorno del Espectro Autista / Hoyos Gómez, Ingrid Juanita
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PermalinkJóvenes, política y religión. Habitus y posicionamientos políticos de jóvenes vinculados a iglesias underground. La comunidad Cristiana Metalera Pantokrator / Jiménez Hurtado, José Luis
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