Philosophy in Schools / Goering, Sara ; Shudak, Nicholas J. ; Wartenberg, Thomas E.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Philosophy in Schools  : An Introduction for Philosophers and Teachers Tipo de documento: documento electrónico Autores: Goering, Sara ; Shudak, Nicholas J. (1975-) ; Wartenberg, Thomas E. Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 1 online resource (xiv, 311 pages) : Il.: illustration ISBN/ISSN/DL: 978-1-136-18033-0 Palabras clave:   Philosophy  Study and teaching. Clasificación: 107.1 Nota de contenido: bla pt. 1. Models for getting philosophy to young people -- pt. 2. Ideas for bringing philosophy into the K-8 classroom -- pt. 3. Ideas for philosophy at the high school level -- pt. 4. Strategies for assessment. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/134242 Philosophy in Schools  : An Introduction for Philosophers and Teachers [documento electrónico] / Goering, Sara ; Shudak, Nicholas J. (1975-) ; Wartenberg, Thomas E. . - Taylor & Francis Group, 2013 . - 1 online resource (xiv, 311 pages) : : illustration. ISBN : 978-1-136-18033-0 Palabras clave:   Philosophy  Study and teaching. Clasificación: 107.1 Nota de contenido: bla pt. 1. Models for getting philosophy to young people -- pt. 2. Ideas for bringing philosophy into the K-8 classroom -- pt. 3. Ideas for philosophy at the high school level -- pt. 4. Strategies for assessment. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/134242

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