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Autor Tamis-LeMonda, Catherine S. |
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TÃtulo : Handbook of father involvement : multidisciplinary perspectives Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cabrera, Natasha J. ; Tamis-LeMonda, Catherine S. Mención de edición: Second edition. Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 1 online resource (xv, 486 pages) : Il.: illustration ISBN/ISSN/DL: 978-0-203-10141-4 Palabras clave: Fathers. Fatherhood. Father and child. Clasificación: 306.8742 Nota de contenido: bla
section I. Biological processes and evolutionary perspectives -- section II. Demographic perspectives -- section III. Child development and family processes -- section IV. Cultural perspectives -- section V. Sociological perspectives -- section VI. Economic and legal perspectives -- section VII. Policies and program.Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/137366 Handbook of father involvement : multidisciplinary perspectives [documento electrónico] / Cabrera, Natasha J. ; Tamis-LeMonda, Catherine S. . - Second edition. . - Taylor & Francis Group, 2013 . - 1 online resource (xv, 486 pages) : : illustration.
ISBN : 978-0-203-10141-4
Palabras clave: Fathers. Fatherhood. Father and child. Clasificación: 306.8742 Nota de contenido: bla
section I. Biological processes and evolutionary perspectives -- section II. Demographic perspectives -- section III. Child development and family processes -- section IV. Cultural perspectives -- section V. Sociological perspectives -- section VI. Economic and legal perspectives -- section VII. Policies and program.Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/137366 The Development of Social Cognition and Communication / Homer, Bruce D. ; Tamis-LeMonda, Catherine S.
TÃtulo : The Development of Social Cognition and Communication Tipo de documento: documento electrónico Autores: Homer, Bruce D. ; Tamis-LeMonda, Catherine S. Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 1 online resource (397 pages) : Il.: illustrations ISBN/ISSN/DL: 978-1-317-77813-4 Palabras clave: Child psychology Cognition in children Social perception in children Children Language Philosophy of mind in children Clasificación: 155.4/13 Nota de contenido: bla
part I. Language and cognition -- part II. Intentionality and communication -- part III. Theory of mind and pedagogy -- part IV. Narrative and autobiographical memory.Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/136812 The Development of Social Cognition and Communication [documento electrónico] / Homer, Bruce D. ; Tamis-LeMonda, Catherine S. . - Taylor & Francis Group, 2013 . - 1 online resource (397 pages) : : illustrations.
ISBN : 978-1-317-77813-4
Palabras clave: Child psychology Cognition in children Social perception in children Children Language Philosophy of mind in children Clasificación: 155.4/13 Nota de contenido: bla
part I. Language and cognition -- part II. Intentionality and communication -- part III. Theory of mind and pedagogy -- part IV. Narrative and autobiographical memory.Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/136812
