Developing Inclusive Practice / Cowne, Elizabeth  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Developing Inclusive Practice  : The SENCO’s Role In Managing Change Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cowne, Elizabeth Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: x, 141 p. Palabras clave:   Inclusive education  Great Britain.  Mainstreaming in education  Great Britain.  School improvement programs  Great Britain. Clasificación: 371.9/046/0941 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/138932 Developing Inclusive Practice  : The SENCO’s Role In Managing Change [documento electrónico] / Cowne, Elizabeth . - Taylor & Francis Group, 2013 . - x, 141 p. Palabras clave:   Inclusive education  Great Britain.  Mainstreaming in education  Great Britain.  School improvement programs  Great Britain. Clasificación: 371.9/046/0941 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/138932

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