Bridging the Gap / Hildebrand, Judy  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Bridging the Gap  : A Training Module in Personal and Professional Development Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hildebrand, Judy ; Barnes, Gill Gorell Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: xvii, 108 p. : Il.: ill. Palabras clave:   Family therapists  Training of.  Family therapists  In-service training. Clasificación: 616.89/156/071141 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/140121 Bridging the Gap  : A Training Module in Personal and Professional Development [documento electrónico] / Hildebrand, Judy ; Barnes, Gill Gorell . - Taylor & Francis Group, 2018 . - xvii, 108 p. : : ill. Palabras clave:   Family therapists  Training of.  Family therapists  In-service training. Clasificación: 616.89/156/071141 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/140121

Perspectives on Supervision / Campbell, David ; Mason, Barry ; Barnes, Gill Gorell  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Perspectives on Supervision Tipo de documento: documento electrónico Autores: Campbell, David ; Mason, Barry ; Barnes, Gill Gorell Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: xxi, 226 p. Palabras clave:   Family therapists  Supervision of. Nota de contenido: bla pt. 1. Setting the context for supervision -- pt. 2. Perspectives on training -- pt. 3. Perspectives on practice -- pt. 4. A perspective on evaluation. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/145298 Perspectives on Supervision [documento electrónico] / Campbell, David ; Mason, Barry ; Barnes, Gill Gorell . - Taylor & Francis Group, 2018 . - xxi, 226 p. Palabras clave:   Family therapists  Supervision of. Nota de contenido: bla pt. 1. Setting the context for supervision -- pt. 2. Perspectives on training -- pt. 3. Perspectives on practice -- pt. 4. A perspective on evaluation. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/145298

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