Credit Risk Management In and Out of the Financial Crisis / Saunders, Anthony  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Credit Risk Management In and Out of the Financial Crisis  : New Approaches to Value at Risk and Other Paradigms Tipo de documento: documento electrónico Autores: Saunders, Anthony (1949-) ; Allen, Linda ; Saunders, Anthony (1949-) Mención de edición: 3rd ed. Editorial: Wiley Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: xvi, 380 p. Palabras clave:   Bank loans.  Bank management.  Credit  Management.  Risk management. Clasificación: 332.1/20684 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/178252 Credit Risk Management In and Out of the Financial Crisis  : New Approaches to Value at Risk and Other Paradigms [documento electrónico] / Saunders, Anthony (1949-) ; Allen, Linda ; Saunders, Anthony (1949-)  . -  3rd ed. . - Wiley, 2010 . - xvi, 380 p. Palabras clave:   Bank loans.  Bank management.  Credit  Management.  Risk management. Clasificación: 332.1/20684 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/178252

Differentiating By Readiness / Turville, Joni  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Differentiating By Readiness  : Strategies and Lesson Plans for Tiered Instruction, Grades K-8 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Turville, Joni, ; Allen, Linda, ; Nickelsen, LeAnn, Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 1 online resource (141 pages) : Il.: illustrations ISBN/ISSN/DL: 9781317926184 Palabras clave:   Active learning.  Lesson planning  Study and teaching (Elementary)  Cognitive styles in children  United States. Clasificación: 371.394 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/138976 Differentiating By Readiness  : Strategies and Lesson Plans for Tiered Instruction, Grades K-8 [documento electrónico] / Turville, Joni, ; Allen, Linda, ; Nickelsen, LeAnn,  . - Taylor & Francis Group, 2014 . - 1 online resource (141 pages) : : illustrations. ISBN : 9781317926184 Palabras clave:   Active learning.  Lesson planning  Study and teaching (Elementary)  Cognitive styles in children  United States. Clasificación: 371.394 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/138976

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