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Autor Alvarez Díaz, Luz Nidia (1986-) |
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Título : El pensamiento del profesor : entre la teoría y la práctica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alvarez Díaz, Luz Nidia (1986-), ; Moreno Angarita, Marisol, ; Universidad Nacional de Colombia Vicerrectoría de Investigación. Mención de edición: Primera edición. Editorial: Editorial Universidad Nacional de Colombia Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 1 recurso en línea (161 páginas) : Il.: ilustraciones, diagramas ISBN/ISSN/DL: 978-958-761-158-8 Nota general: Incluye perfil académico de los autores en la solapa del libro. Palabras clave: Filosofía de la educación. Education Aims and objectives. Education Study and teaching. Pedagogía. Formación profesional de maestros. Prácticas de la enseñanza. Análisis del proceso de interacción en educación. Clasificación: 370.1 Nota de contenido: bla
1. ¿Qué se sabe acerca de las concepciones y creencias que sustentan la práctica educativa del profesor? -- 2. ¿Que concepciones tienen nuestros maestros sobre enseñanza, aprendizaje e interacción comunicativa? -- 3. ¿Qué se encontró? -- 4. ¿Cómo se interpretó lo que los profesores piensan y creen?Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/189654 El pensamiento del profesor : entre la teoría y la práctica [documento electrónico] / Alvarez Díaz, Luz Nidia (1986-), ; Moreno Angarita, Marisol, ; Universidad Nacional de Colombia Vicerrectoría de Investigación. . - Primera edición. . - Editorial Universidad Nacional de Colombia, 2012 . - 1 recurso en línea (161 páginas) : : ilustraciones, diagramas.
ISBN : 978-958-761-158-8
Incluye perfil académico de los autores en la solapa del libro.
Palabras clave: Filosofía de la educación. Education Aims and objectives. Education Study and teaching. Pedagogía. Formación profesional de maestros. Prácticas de la enseñanza. Análisis del proceso de interacción en educación. Clasificación: 370.1 Nota de contenido: bla
1. ¿Qué se sabe acerca de las concepciones y creencias que sustentan la práctica educativa del profesor? -- 2. ¿Que concepciones tienen nuestros maestros sobre enseñanza, aprendizaje e interacción comunicativa? -- 3. ¿Qué se encontró? -- 4. ¿Cómo se interpretó lo que los profesores piensan y creen?Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/189654