Cultura, Politica y CURRÍCULO ; Ensayos Sobre la CRISIS DE la Escuela Pública / Apple, Michael W.

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Cultura, Politica y CURRÍCULO ; Ensayos Sobre la CRISIS DE la Escuela Pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Apple, Michael W. ; Da Silva, Tomaz Tadeu ; Gentili, Pablo, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Losada Fecha de publicación: 1997 Colección: BIBLIOTECA PEDAGOGICA Número de páginas: 172 PAG. ISBN/ISSN/DL: 9580383772 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Antropologia de la educacion politica educativa educacion publica Clasificación: 375 Educación (Currículos) Cultura, Politica y CURRÍCULO ; Ensayos Sobre la CRISIS DE la Escuela Pública [texto impreso] / Apple, Michael W. ; Da Silva, Tomaz Tadeu ; Gentili, Pablo,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Losada, 1997 . - 172 PAG.. - (BIBLIOTECA PEDAGOGICA) . ISSN : 9580383772 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Antropologia de la educacion politica educativa educacion publica Clasificación: 375 Educación (Currículos)

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28693	375 / A646	Libro Impreso	Biblioteca Principal	En circulación	Disponible	E098B1	E098

Desencanto y utopía / Gentili, Pablo  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Desencanto y utopía  : la educación en el laberinto de los nuevos tiempos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gentili, Pablo ; e-libro, Corp Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 110 p. Palabras clave:   Educación.  Education. Clasificación: 37 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/67069 Desencanto y utopía  : la educación en el laberinto de los nuevos tiempos [documento electrónico] / Gentili, Pablo ; e-libro, Corp . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2007 . - 110 p. Palabras clave:   Educación.  Education. Clasificación: 37 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/67069

La importancia de ser llamado “libro de texto” / Fernández Reiris, Adriana  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : La importancia de ser llamado “libro de texto”  : hegemonía y control del currículum en el aula Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fernández Reiris, Adriana ; Gentili, Pablo, ; e-libro, Corp Editorial: Miño y Dávila Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 11-431 p. Palabras clave:   Libros de textos.  Educación.  Escuelas.  Textbooks.  Education.  Schools. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/35065 La importancia de ser llamado “libro de texto”  : hegemonía y control del currículum en el aula [documento electrónico] / Fernández Reiris, Adriana ; Gentili, Pablo, ; e-libro, Corp . - Miño y Dávila, 2005 . - 11-431 p. Palabras clave:   Libros de textos.  Educación.  Escuelas.  Textbooks.  Education.  Schools. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/35065

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