| Título : |
Estrategia educativa para la preparación de la familia del niño y la niña con diagnóstico de retraso mental |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Gómez Cardoso, Angel Luis. ; Castro Alegret, Pedro Luis, ; e-libro, Corp ; Machado Ramírez, Evelio, |
| Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria |
| Fecha de publicación: |
2008 |
| Número de páginas: |
176 p. |
| Palabras clave: |
Educación especial. Deficiencia mental. Special education. Children with mental disabilities. |
| Resumen: |
La tesis que se presenta constituye el empeño del autor en la búsqueda de opciones para poner en manos de los padres una fuente de información para la preparación educativa dirigida a un desempeño más efectivo en el cumplimiento de su encargo social; es por ello que la investigación tiene como objetivo elaborar una estrategia educativa que favorezca la preparación de la familia del niño y la niña con diagnóstico de RM. Se aplicaron como métodos teóricos el histórico-lógico, el análisis y síntesis, el sistémico estructural y la modelación.La elaboración, la aplicación y la comprobación posterior de la influencia de la estrategia educativa utilizada para la preparación de la familia se efectuó a través de la puesta en práctica de los métodos empíricos de la entrevista, el cuestionario y la observación, así como pruebas proyectivas, entre otros.Como método estadístico se aplicó la prueba no paramétrica de rangos señalados y pares asociados de Wilcoxon.La estrategia se sometió al criterio de expertos, con resultados satisfactorios.Luego de realizar el experimento pedagógico y por las inferencias obtenidas, se corroboró el impacto positivo de la estrategia educativa como una vía importante para la preparación de la familia del niño y la niña con diagnóstico de retraso mental. |
| Enlace de acceso : |
https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90095 |
Estrategia educativa para la preparación de la familia del niño y la niña con diagnóstico de retraso mental [documento electrónico] / Gómez Cardoso, Angel Luis. ; Castro Alegret, Pedro Luis, ; e-libro, Corp ; Machado Ramírez, Evelio, . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2008 . - 176 p.
| Palabras clave: |
Educación especial. Deficiencia mental. Special education. Children with mental disabilities. |
| Resumen: |
La tesis que se presenta constituye el empeño del autor en la búsqueda de opciones para poner en manos de los padres una fuente de información para la preparación educativa dirigida a un desempeño más efectivo en el cumplimiento de su encargo social; es por ello que la investigación tiene como objetivo elaborar una estrategia educativa que favorezca la preparación de la familia del niño y la niña con diagnóstico de RM. Se aplicaron como métodos teóricos el histórico-lógico, el análisis y síntesis, el sistémico estructural y la modelación.La elaboración, la aplicación y la comprobación posterior de la influencia de la estrategia educativa utilizada para la preparación de la familia se efectuó a través de la puesta en práctica de los métodos empíricos de la entrevista, el cuestionario y la observación, así como pruebas proyectivas, entre otros.Como método estadístico se aplicó la prueba no paramétrica de rangos señalados y pares asociados de Wilcoxon.La estrategia se sometió al criterio de expertos, con resultados satisfactorios.Luego de realizar el experimento pedagógico y por las inferencias obtenidas, se corroboró el impacto positivo de la estrategia educativa como una vía importante para la preparación de la familia del niño y la niña con diagnóstico de retraso mental. |
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