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Autor Barrale, M. Susana |
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TÃtulo : Enseñar y aprender sin stress : técnicas de dinámica de grupo y sus implicancias psicológico-educativas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Barrale, M. Susana ; DiÌaz Salguero, MariÌa Cristina, Mención de edición: 2a edicioÌn. Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 1 recurso en liÌnea (135 paÌginas) ISBN/ISSN/DL: 9789875915329 Nota general: Incluye iÌndice. Palabras clave: Teachers Job stress. Teaching Psychological aspects. Educational psychology. Maestros EstreÌs laboral. Enseñanza Aspectos psicoloÌgicos. PsicologiÌa educativa. Clasificación: 371.10019 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/85376 Enseñar y aprender sin stress : técnicas de dinámica de grupo y sus implicancias psicológico-educativas [documento electrónico] / Barrale, M. Susana ; DiÌaz Salguero, MariÌa Cristina, . - 2a edicioÌn. . - Editorial Brujas, 2014 . - 1 recurso en liÌnea (135 paÌginas).
ISBN : 9789875915329
Incluye iÌndice.
Palabras clave: Teachers Job stress. Teaching Psychological aspects. Educational psychology. Maestros EstreÌs laboral. Enseñanza Aspectos psicoloÌgicos. PsicologiÌa educativa. Clasificación: 371.10019 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/85376