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Autor Ainscow, Mel (1943-) |
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Título : Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ainscow, Mel (1943-), Editorial: Madrid [España] : Narcea Ediciones Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 1 recurso en línea (156 páginas) ISBN/ISSN/DL: 9788427720213 Nota general: Incluye índice. Palabras clave: Education Spain. Educación España. Classroom management. Manejo del aula. Clasificación: 371.1024 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/46187 Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado [documento electrónico] / Ainscow, Mel (1943-), . - Madrid [España] : Narcea Ediciones, 2016 . - 1 recurso en línea (156 páginas).
ISBN : 9788427720213
Incluye índice.
Palabras clave: Education Spain. Educación España. Classroom management. Manejo del aula. Clasificación: 371.1024 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/46187 Desarrollo de escuelas inclusivas / Ainscow, Mel
Título : Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainscow, Mel (1943-), Autor ; Manzano, Pablo, Traductor Mención de edición: 4 ed. Editorial: Madrid [España] : Narcea, s.a. de ediciones Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 308 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1323-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación inclusiva Educación integrada Educación participativa Inclusión educativa. Clasificación: 371.9 Educación especial Resumen: Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la experiencia acumulada por el autor en este campo durante más de veinte años. Incluye numerosas iniciativas orientadas a encontrar formas eficaces de apoyar a las escuelas y a los maestros para que den respuesta a las alumnas y alumnos con dificultad de aprendizaje. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares [texto impreso] / Ainscow, Mel (1943-), Autor ; Manzano, Pablo, Traductor . - 4 ed. . - Madrid [España] : Narcea, s.a. de ediciones, 2014 . - 308 páginas.
ISBN : 978-84-277-1323-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación inclusiva Educación integrada Educación participativa Inclusión educativa. Clasificación: 371.9 Educación especial Resumen: Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la experiencia acumulada por el autor en este campo durante más de veinte años. Incluye numerosas iniciativas orientadas a encontrar formas eficaces de apoyar a las escuelas y a los maestros para que den respuesta a las alumnas y alumnos con dificultad de aprendizaje. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 75861 371.9 / A296 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E094B5 E094
Título : Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ainscow, Mel (1943-), Editorial: Madrid [España] : Narcea Ediciones Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 1 recurso en línea (308 páginas) ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2742-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Educación inclusiva. Inclusive education. Clasificación: 371 Educación (Administración escolar) Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/142525 Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares [documento electrónico] / Ainscow, Mel (1943-), . - Madrid [España] : Narcea Ediciones, 2002 . - 1 recurso en línea (308 páginas).
ISBN : 978-84-277-2742-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: Educación inclusiva. Inclusive education. Clasificación: 371 Educación (Administración escolar) Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/142525
Título : Developing Equitable Education Systems Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ainscow, Mel (1943-) Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: viii, 179 p. : Il.: ill. Palabras clave: Educational equalization Great Britain. Children with social disabilities Education Great Britain. Education and state Great Britain. Educational change Great Britain. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/139355 Developing Equitable Education Systems [documento electrónico] / Ainscow, Mel (1943-) . - Taylor & Francis Group, 2013 . - viii, 179 p. : : ill.
Título : Hacia escuelas eficaces para todos : manual para la formación de equipos docentes Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ainscow, Mel (1943-) Mención de edición: Segunda edición. Editorial: Madrid [España] : Narcea Ediciones Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 1 recurso en línea (158 páginas) ISBN/ISSN/DL: 9788427720060 Nota general: Contiene índice. Palabras clave: Education. Educación. Teachers Training of. Docentes Formación profesional. Clasificación: 370.711 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/46174 Hacia escuelas eficaces para todos : manual para la formación de equipos docentes [documento electrónico] / Ainscow, Mel (1943-) . - Segunda edición. . - Madrid [España] : Narcea Ediciones, 2014 . - 1 recurso en línea (158 páginas).
ISBN : 9788427720060
Contiene índice.
Palabras clave: Education. Educación. Teachers Training of. Docentes Formación profesional. Clasificación: 370.711 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/46174
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