Modelo de evaluación del impacto social de los programas de alfabetización / Solórzano Benítez, María Roxana.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Modelo de evaluación del impacto social de los programas de alfabetización Tipo de documento: documento electrónico Autores: Solórzano Benítez, María Roxana. ; Blanco Pérez, Antonio, ; Añorga Morales, Julia, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 1 recurso en línea (150 páginas) : Il.: tablas ISBN/ISSN/DL: 9789591625274 Palabras clave:   Literacy programs.  Alfabetización.  Impacto social. Clasificación: 374.012 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90552 Modelo de evaluación del impacto social de los programas de alfabetización [documento electrónico] / Solórzano Benítez, María Roxana. ; Blanco Pérez, Antonio, ; Añorga Morales, Julia,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2015 . - 1 recurso en línea (150 páginas) : : tablas. ISBN : 9789591625274 Palabras clave:   Literacy programs.  Alfabetización.  Impacto social. Clasificación: 374.012 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90552

Modelo Teórico-Metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo / Santana Delgado, Rogelio  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Modelo Teórico-Metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Santana Delgado, Rogelio ; Blanco Pérez, Antonio, ; e-libro, Corp ; Collazo Delgado, Basilia, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 193 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Universidad de La Habana. Palabras clave:   Educación.  Asesoramiento.  General.  Education.  Counseling.  General. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Se propone un modelo teórico - metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90398 Modelo Teórico-Metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo [documento electrónico] / Santana Delgado, Rogelio ; Blanco Pérez, Antonio, ; e-libro, Corp ; Collazo Delgado, Basilia,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 193 p. Tesis (doctorado) - Universidad de La Habana. Palabras clave:   Educación.  Asesoramiento.  General.  Education.  Counseling.  General. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Se propone un modelo teórico - metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90398

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