Autor Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-)
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAcción colectiva de jóvenes en Manizales: colectivo muros libres, acciones de muralismo urbano / Franco Jaramillo, Paula Milena
Título : Acción colectiva de jóvenes en Manizales: colectivo muros libres, acciones de muralismo urbano Tipo de documento: documento electrónico Autores: Franco Jaramillo, Paula Milena, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-) ; Muñoz González, Germán Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2016 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Número de páginas: 69 páginas Nota general: Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2016, Palabras clave: Proyecto Urbano(Manizales Caldas-Colombia) Espacio público Arte y sociedad Pintura Mural (Manizales-Caldas-Colombia) Arte urbano (Manizales-Caldas-Colombia) Participación comunitaria-Jóvenes (Manizales-Caldas-Colombia) Acción comunitaria-Jóvenes (Manizales-Caldas-Colombia) Acción cultural-Jóvenes (Manizales-Caldas-Colombia) Arte y cultura Índice Dewey: 306 Cultura e instituciones Resumen: “Acción colectiva de jóvenes en Manizales: colectivo muros libres, acciones de muralismo urbano”, es un trabajo de investigación surgida en el marco de la Convocatoria 543 de COLCIENCIAS Tema "Consolidación de la Democracia, la Paz y la Reconciliación”; específicamente hace parte del proyecto Colciencias “Acción Colectiva de jóvenes en Bogotá”, dirigida por el Doctor Germán Muñoz González. En el contexto de esta convocatoria y dentro de la línea de investigación Jóvenes, culturas y poderes de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano de CINDE –Universidad de Manizales, nace el interés por descubrir y narrar las prácticas en torno a ciertas formas de acción colectiva juvenil de Manizales. Este documento narra los encuentros sostenidos entre los años 2011 – 2014 con los miembros del Colectivo Muros Libres, teniendo la posibilidad de que los miembros del Colectivo Muros Libres participaran como coinvestigadores. Desde esta experiencia se parte para generar reflexiones sobre la ciudad y las maneras como en el colectivo se articulan, descubren, vivencian y comunican sus experiencias. El colectivo de investigación estuvo conformado entre los años 2010 y 2013 perteneciendo regularmente 6 jóvenes de la ciudad. Esperamos que esta investigación abra nuevos horizontes y miradas de contexto sobre Manizales y otras ciudades intermedias, sobre las experiencias colectivas juveniles y sobre el arte y la cultura, pueda generar reflexiones sobre los usos del espacio público, la comunicación y otros temas de interés en torno a las acciones colectivas. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3040 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Acción colectiva de jóvenes en Manizales: colectivo muros libres, acciones de muralismo urbano [documento electrónico] / Franco Jaramillo, Paula Milena, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-) ; Muñoz González, Germán . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2016 . - 69 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2016,
Palabras clave: Proyecto Urbano(Manizales Caldas-Colombia) Espacio público Arte y sociedad Pintura Mural (Manizales-Caldas-Colombia) Arte urbano (Manizales-Caldas-Colombia) Participación comunitaria-Jóvenes (Manizales-Caldas-Colombia) Acción comunitaria-Jóvenes (Manizales-Caldas-Colombia) Acción cultural-Jóvenes (Manizales-Caldas-Colombia) Arte y cultura Índice Dewey: 306 Cultura e instituciones Resumen: “Acción colectiva de jóvenes en Manizales: colectivo muros libres, acciones de muralismo urbano”, es un trabajo de investigación surgida en el marco de la Convocatoria 543 de COLCIENCIAS Tema "Consolidación de la Democracia, la Paz y la Reconciliación”; específicamente hace parte del proyecto Colciencias “Acción Colectiva de jóvenes en Bogotá”, dirigida por el Doctor Germán Muñoz González. En el contexto de esta convocatoria y dentro de la línea de investigación Jóvenes, culturas y poderes de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano de CINDE –Universidad de Manizales, nace el interés por descubrir y narrar las prácticas en torno a ciertas formas de acción colectiva juvenil de Manizales. Este documento narra los encuentros sostenidos entre los años 2011 – 2014 con los miembros del Colectivo Muros Libres, teniendo la posibilidad de que los miembros del Colectivo Muros Libres participaran como coinvestigadores. Desde esta experiencia se parte para generar reflexiones sobre la ciudad y las maneras como en el colectivo se articulan, descubren, vivencian y comunican sus experiencias. El colectivo de investigación estuvo conformado entre los años 2010 y 2013 perteneciendo regularmente 6 jóvenes de la ciudad. Esperamos que esta investigación abra nuevos horizontes y miradas de contexto sobre Manizales y otras ciudades intermedias, sobre las experiencias colectivas juveniles y sobre el arte y la cultura, pueda generar reflexiones sobre los usos del espacio público, la comunicación y otros temas de interés en torno a las acciones colectivas. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3040 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Ambos venimos de morir: susurros acechantes del estudiante caído Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gómez-Agudelo, Jorge Wilson, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-), Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2017 Colección: Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Número de páginas: 339 páginas Palabras clave: Poética (vida cotidiana) Historias de vida Experiencia estética Movimientos sociales Filosofía política Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: La tesis indaga la violencia letal contra los estudiantes en Colombia entre 1954 y 2011. En ella me ocupo del enunciado "estudiantes caídos" que hace parte del repertorio de la movilización estudiantil en Colombia. Abordando diversas bases de datos sobre violación a derechos humanos, archivos de prensa, textos académicos, literatura, poesía, músicas y obras plásticas, entre otras, realizo un análisis de una base de datos específica que construí para poder dar cuenta de los contextos de muerte de estos estudiantes pero también de los gestos poéticos y políticos que produjeron dichos acontecimientos. A ello lo llamo re-in-surrecciones. Trabajo en torno a 3 campos de saber específicos: los estudios de memoria, la filosofía política y las estéticas políticas. El trabajo en campo se desarrolló en 5 ciudades del país. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3882 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ambos venimos de morir: susurros acechantes del estudiante caído [documento electrónico] / Gómez-Agudelo, Jorge Wilson, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-), Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2017 . - 339 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) .
Palabras clave: Poética (vida cotidiana) Historias de vida Experiencia estética Movimientos sociales Filosofía política Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: La tesis indaga la violencia letal contra los estudiantes en Colombia entre 1954 y 2011. En ella me ocupo del enunciado "estudiantes caídos" que hace parte del repertorio de la movilización estudiantil en Colombia. Abordando diversas bases de datos sobre violación a derechos humanos, archivos de prensa, textos académicos, literatura, poesía, músicas y obras plásticas, entre otras, realizo un análisis de una base de datos específica que construí para poder dar cuenta de los contextos de muerte de estos estudiantes pero también de los gestos poéticos y políticos que produjeron dichos acontecimientos. A ello lo llamo re-in-surrecciones. Trabajo en torno a 3 campos de saber específicos: los estudios de memoria, la filosofía política y las estéticas políticas. El trabajo en campo se desarrolló en 5 ciudades del país. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3882 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : La calle, no es lo mismo vivirla que vivir en la calle. La experiencia de habitar la calle Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bernal Lozada, Francisco Javier, Autor ; Traslaviña Forero, Hermes Efrain, Autor ; Rovira Rubio, Rayén ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-) Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Número de páginas: 62 páginas Nota general: Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano) Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Universidad de Manizales, 2018, Palabras clave: Representaciones sociales Jóvenes Condiciones sociales Habitantes de la calle Índice Dewey: 360 Problemas y servicios sociales Resumen: La presente tesis pretende brindar unos esbozos sobre las formas de habitar la calle, desde la visión de los habitantes de la calle, sus formas de caminar, morar, permanecer y hacer arte a través de sus dinámicas de vida. Es entonces, un intento escrito de generar un espacio alterno de enunciación frente a la población habitante de la calle, alejados de las posturas de exclusión y caritativas., En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3335 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La calle, no es lo mismo vivirla que vivir en la calle. La experiencia de habitar la calle [documento electrónico] / Bernal Lozada, Francisco Javier, Autor ; Traslaviña Forero, Hermes Efrain, Autor ; Rovira Rubio, Rayén ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-) . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - 62 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano) Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Universidad de Manizales, 2018,
Palabras clave: Representaciones sociales Jóvenes Condiciones sociales Habitantes de la calle Índice Dewey: 360 Problemas y servicios sociales Resumen: La presente tesis pretende brindar unos esbozos sobre las formas de habitar la calle, desde la visión de los habitantes de la calle, sus formas de caminar, morar, permanecer y hacer arte a través de sus dinámicas de vida. Es entonces, un intento escrito de generar un espacio alterno de enunciación frente a la población habitante de la calle, alejados de las posturas de exclusión y caritativas., En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3335 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : La Calle, no es lo mismo vivirla que vivir en la calle. La experiencia de vivir la calle Tipo de documento: documento electrónico Autores: Traslaviña Forero, Hermes Efrain, Autor ; Bernal Lozada, Francisco Javier, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-) ; Rovira, Rayen Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Número de páginas: 62 páginas Nota general: Trabajo de grado (Maestría en Educación y Desarrollo Humano) Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Universidad de Manizales, 2018, Palabras clave: Condiciones sociales Psicología social Habitantes de calle Narrativas de vida Caridad Exclusión Índice Dewey: 301 Sociología y antropología Resumen: El presente escrito pretende brindar unos esbozos sobre las formas de habitar la calle, desde la visión de los habitantes de la calle, sus formas de caminar, morar, permanecer y hacer arte a través de sus dinámicas de vida. Es entonces, un intento de generar un espacio alterno de enunciación frente a la población habitante de la calle, alejados de las posturas de exclusión y caridad., En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3346 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La Calle, no es lo mismo vivirla que vivir en la calle. La experiencia de vivir la calle [documento electrónico] / Traslaviña Forero, Hermes Efrain, Autor ; Bernal Lozada, Francisco Javier, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-) ; Rovira, Rayen . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - 62 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Trabajo de grado (Maestría en Educación y Desarrollo Humano) Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Universidad de Manizales, 2018,
Palabras clave: Condiciones sociales Psicología social Habitantes de calle Narrativas de vida Caridad Exclusión Índice Dewey: 301 Sociología y antropología Resumen: El presente escrito pretende brindar unos esbozos sobre las formas de habitar la calle, desde la visión de los habitantes de la calle, sus formas de caminar, morar, permanecer y hacer arte a través de sus dinámicas de vida. Es entonces, un intento de generar un espacio alterno de enunciación frente a la población habitante de la calle, alejados de las posturas de exclusión y caridad., En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3346 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Cáncer. Relatos del cuerpo en un paisaje necrótico: el Sistema de Salud Colombiano Tipo de documento: documento electrónico Autores: Palma Arroyo, Daniela Vanessa, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-), Asesor ; Rovira Rubio, Rayén Amanda, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Palabras clave: Desarrollo humano Sistema de Salud - Colombia Cáncer - Narrativas de vida Cáncer - Sistema de Salud Colombiano Cuerpo Resumen: En este texto propongo analizar la articulación entre cuerpo joven y enfermedad, en el marco de un diagnóstico y tratamiento de cáncer vivido. Mi intención es cuestionar los significados de ser nombrada “paciente oncológica” y los mecanismos que se despliegan una vez se habita esta categoría, de igual forma, revelar las prácticas de transgresión al cuerpo así como las prácticas de resistencia que se configuraron mientras era atendida en el Sistema de Salud Colombiano. Las siguientes líneas resultan de una investigación autobiográfica en la cual se explora las posibilidades políticas de esta forma de escritura, reivindicándola como ejercicio de resistencia frente a la construcción de discursos positivistas desde las ciencias de la salud. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6254 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Cáncer. Relatos del cuerpo en un paisaje necrótico: el Sistema de Salud Colombiano [documento electrónico] / Palma Arroyo, Daniela Vanessa, Autor ; Pineda Muñoz, Jaime Alberto (1980-), Asesor ; Rovira Rubio, Rayén Amanda, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Palabras clave: Desarrollo humano Sistema de Salud - Colombia Cáncer - Narrativas de vida Cáncer - Sistema de Salud Colombiano Cuerpo Resumen: En este texto propongo analizar la articulación entre cuerpo joven y enfermedad, en el marco de un diagnóstico y tratamiento de cáncer vivido. Mi intención es cuestionar los significados de ser nombrada “paciente oncológica” y los mecanismos que se despliegan una vez se habita esta categoría, de igual forma, revelar las prácticas de transgresión al cuerpo así como las prácticas de resistencia que se configuraron mientras era atendida en el Sistema de Salud Colombiano. Las siguientes líneas resultan de una investigación autobiográfica en la cual se explora las posibilidades políticas de esta forma de escritura, reivindicándola como ejercicio de resistencia frente a la construcción de discursos positivistas desde las ciencias de la salud. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6254 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
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PermalinkPermalinkPermalinkHacia una fundamentación epistemológica del modelo de pedagogía activa / Ruiz Jiménez, Lucero en Plumilla educativa, Vol. 4 Num. 1 Año. 2007 ([01/01/2015])
PermalinkInvestigación transformadora sobre paces y memorias con niños, niñas y jóvenes / Alvarado Salgado, Sara Victoria
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