|
[número]
[número]
Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [documento electrónico] . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*.
|
Artículos
Añadir el resultado a su cestaLa fatiga y su injerencia en la atención y la conducción de los motociclistas en la Policía Nacional / Delgado Salazar, Sergio Antonio en Tempus Psicológico, Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 ([16/06/2022])
Título : La fatiga y su injerencia en la atención y la conducción de los motociclistas en la Policía Nacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Delgado Salazar, Sergio Antonio, Autor ; Reyes Echeverry, Jhon Fredy, Autor ; Quiroga Amaya, Lino Andrés, Autor ; Suárez Mayorga, Wilmer Camilo, Autor ; Ramírez Sánchez, Jhon Alexander, Autor ; Castellanos Hernández, Diego Fernando, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Resumen: En la Policía Nacional de Colombia existe un riesgo latente en la salud de sus integrantes uniformados, que tiene relación con el desarrollo de su servicio. Dadas las características de orden público que tiene el país, es imperativo el uso de la motocicleta, particularmente para la policía de vigilancia. Por ello, existe una grave problemática en torno al nivel de accidentalidad que actualmente presenta la institución, la cual se asoció al fenómeno de la fatiga y su injerencia en la atención en el momento de conducir. Después de consolidar dichas cifras se lograron gracias a la aplicación de la prueba de síntomas subjetivos de la fatiga, descritos en la teoría Yoshitake en la población seleccionada representada por los conductores de la Estación de Policía de Engativá. Se logró comprobar la existencia de detrimento por cuenta de la fatiga de los conductores de motocicleta en su nivel de atención, lo que en efecto incide en la calidad de su servicio, en sus condiciones de salud y en la siniestralidad vial. Gracias a ello, se elaboró una estrategia de mejoramiento de la conducción de motocicletas a partir de la prevención, por medio de un documento guía que permitió parametrizar dicha actividad y así lograr mitigar el impacto de la fatiga en la siniestralidad, la cual se puede constituir como doctrina institucional para ser operacionalizada formalmente en el desarrollo del servicio de policía.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/3668 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] La fatiga y su injerencia en la atención y la conducción de los motociclistas en la Policía Nacional [documento electrónico] / Delgado Salazar, Sergio Antonio, Autor ; Reyes Echeverry, Jhon Fredy, Autor ; Quiroga Amaya, Lino Andrés, Autor ; Suárez Mayorga, Wilmer Camilo, Autor ; Ramírez Sánchez, Jhon Alexander, Autor ; Castellanos Hernández, Diego Fernando, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Resumen: En la Policía Nacional de Colombia existe un riesgo latente en la salud de sus integrantes uniformados, que tiene relación con el desarrollo de su servicio. Dadas las características de orden público que tiene el país, es imperativo el uso de la motocicleta, particularmente para la policía de vigilancia. Por ello, existe una grave problemática en torno al nivel de accidentalidad que actualmente presenta la institución, la cual se asoció al fenómeno de la fatiga y su injerencia en la atención en el momento de conducir. Después de consolidar dichas cifras se lograron gracias a la aplicación de la prueba de síntomas subjetivos de la fatiga, descritos en la teoría Yoshitake en la población seleccionada representada por los conductores de la Estación de Policía de Engativá. Se logró comprobar la existencia de detrimento por cuenta de la fatiga de los conductores de motocicleta en su nivel de atención, lo que en efecto incide en la calidad de su servicio, en sus condiciones de salud y en la siniestralidad vial. Gracias a ello, se elaboró una estrategia de mejoramiento de la conducción de motocicletas a partir de la prevención, por medio de un documento guía que permitió parametrizar dicha actividad y así lograr mitigar el impacto de la fatiga en la siniestralidad, la cual se puede constituir como doctrina institucional para ser operacionalizada formalmente en el desarrollo del servicio de policía.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/3668 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Perfil neuropsicológico de un adolescente con antecedentes de bajo peso neonatal y desnutrición infantil: estudio de caso Tipo de documento: documento electrónico Autores: Beltrán Cárdenas, Laura, Autor ; Chila Poveda, Karen Daniela, Autor ; Escorsa Realpe, Edison, Autor ; Ortiz Robles, Carol, Autor ; Rodríguez Castillo, Jennifer, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Resumen: Objetivo: Describir el perfil neuropsicológico de una adolescente con antecedentes de bajo peso neonatal y desnutrición infantil. Método. Estudio descriptivo de caso único transeccional. La participante es una adolescente de 17 años, de sexo femenino y estudiante de décimo grado. Se emplearon test de inteligencia, atención, memoria, lenguaje, habilidades visoconstruccionales, funciones ejecutivas, reportes de padres y autorreportes de adaptación y variables psicológicas. Se realizó análisis cuantitativo y cualitativo. Resultados: Se encontraron habilidades promedio en velocidad de procesamiento, lenguaje comprensivo y expresivo, fluencia verbal, planeación y flexibilidad cognoscitiva. Se halló un coeficiente intelectual limítrofe, bajo rendimiento en atención, dificultades en memoria, funciones visoespaciales y construccionales, razonamiento verbal, abstracto y lógico matemático, memoria de trabajo, bajo control de impulsos y niveles de ansiedad. Conclusiones: Los hallazgos del perfil cognitivo guardan relación con la literatura y con estudios previos en niños y adolescentes con antecedentes de bajo peso neonatal y desnutrición; adicionalmente se destaca la importancia de analizar el curso de las alteraciones cognitivas desde los diferentes factores que intervienen en el desarrollo, puesto que los resultados de la exploración dan cuenta de la potenciación cognitiva con un ambiente familiar y socioeconómico favorecedor
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4156 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] Perfil neuropsicológico de un adolescente con antecedentes de bajo peso neonatal y desnutrición infantil: estudio de caso [documento electrónico] / Beltrán Cárdenas, Laura, Autor ; Chila Poveda, Karen Daniela, Autor ; Escorsa Realpe, Edison, Autor ; Ortiz Robles, Carol, Autor ; Rodríguez Castillo, Jennifer, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Resumen: Objetivo: Describir el perfil neuropsicológico de una adolescente con antecedentes de bajo peso neonatal y desnutrición infantil. Método. Estudio descriptivo de caso único transeccional. La participante es una adolescente de 17 años, de sexo femenino y estudiante de décimo grado. Se emplearon test de inteligencia, atención, memoria, lenguaje, habilidades visoconstruccionales, funciones ejecutivas, reportes de padres y autorreportes de adaptación y variables psicológicas. Se realizó análisis cuantitativo y cualitativo. Resultados: Se encontraron habilidades promedio en velocidad de procesamiento, lenguaje comprensivo y expresivo, fluencia verbal, planeación y flexibilidad cognoscitiva. Se halló un coeficiente intelectual limítrofe, bajo rendimiento en atención, dificultades en memoria, funciones visoespaciales y construccionales, razonamiento verbal, abstracto y lógico matemático, memoria de trabajo, bajo control de impulsos y niveles de ansiedad. Conclusiones: Los hallazgos del perfil cognitivo guardan relación con la literatura y con estudios previos en niños y adolescentes con antecedentes de bajo peso neonatal y desnutrición; adicionalmente se destaca la importancia de analizar el curso de las alteraciones cognitivas desde los diferentes factores que intervienen en el desarrollo, puesto que los resultados de la exploración dan cuenta de la potenciación cognitiva con un ambiente familiar y socioeconómico favorecedor
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4156 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Manifestaciones de la autorregulación emocional en niños y niñas de educación inicial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Franco Cardenas, Beatriz Elena, Autor ; Menjura Escobar, María Inés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Resumen: El artículo describe los resultados de un estudio cualitativo de las manifestaciones de autorregulación emocional en actividades lúdicas de niños y niñas de 4 a 5 años de una institución de educación preescolar del municipio de Armenia.
La interacción de niños y niñas permitió reconocer y analizar las manifestaciones de la regulación emocional y concluir que el juego no solo es fuente de diversión, sino una valiosa estrategia para favorecer procesos de autorregulación emocional en la edad preescolar por cuanto estimula los mecanismos y estrategias para resolver retos, obtener recompensas y, a la vez, ajustarse al cumplimiento de normas. Así mismo, se evidenció que la educación orienta hacia las competencias emocionales, contribuye a fortalecer los niveles de socialización de los niños y niñas, quienes desarrollan además habilidades como la empatía y el afrontamiento ante desafíos.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4186 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] Manifestaciones de la autorregulación emocional en niños y niñas de educación inicial [documento electrónico] / Franco Cardenas, Beatriz Elena, Autor ; Menjura Escobar, María Inés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Resumen: El artículo describe los resultados de un estudio cualitativo de las manifestaciones de autorregulación emocional en actividades lúdicas de niños y niñas de 4 a 5 años de una institución de educación preescolar del municipio de Armenia.
La interacción de niños y niñas permitió reconocer y analizar las manifestaciones de la regulación emocional y concluir que el juego no solo es fuente de diversión, sino una valiosa estrategia para favorecer procesos de autorregulación emocional en la edad preescolar por cuanto estimula los mecanismos y estrategias para resolver retos, obtener recompensas y, a la vez, ajustarse al cumplimiento de normas. Así mismo, se evidenció que la educación orienta hacia las competencias emocionales, contribuye a fortalecer los niveles de socialización de los niños y niñas, quienes desarrollan además habilidades como la empatía y el afrontamiento ante desafíos.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4186 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Violencia en la relación de pareja: tipos, manifestaciones e intervenciones. Revisión documental Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ospina García, Alexander, Autor ; Llantén Pino, Nancy Liliana, Autor ; Correa Pérez, Luisa Fernanda, Autor ; Rodríguez Bustamante, Alexander, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Resumen: La terapia familiar tiene la posibilidad de transformar la realidad de las personas. La violencia ha sido uno de los problemas que más ha afectado la dinámica interna de los grupos humanos y aquí se muestran las relaciones de pareja con el fin de identificar las diferentes formas como se ha abordado la violencia en la literatura existente de intervención terapéutica. La metodología utilizada es de corte cualitativa con enfoque hermenéutico en modalidad de revisión documental. La discusión gira en torno al significado otorgado a “violencia” hasta la fecha, los tipos de violencia y las propuestas de intervención realizadas en parejas cuando han sufrido cualquiera de sus manifestaciones. En conclusión, la violencia ha permeado las relaciones humanas a lo largo del tiempo y deben fomentarse nuevas intervenciones para prevenir y mitigar este fenómeno que afecta en su mayoría a las mujeres para promover una mejor calidad de vida desde la perspectiva sistémica de la terapia.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4237 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] Violencia en la relación de pareja: tipos, manifestaciones e intervenciones. Revisión documental [documento electrónico] / Ospina García, Alexander, Autor ; Llantén Pino, Nancy Liliana, Autor ; Correa Pérez, Luisa Fernanda, Autor ; Rodríguez Bustamante, Alexander, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Resumen: La terapia familiar tiene la posibilidad de transformar la realidad de las personas. La violencia ha sido uno de los problemas que más ha afectado la dinámica interna de los grupos humanos y aquí se muestran las relaciones de pareja con el fin de identificar las diferentes formas como se ha abordado la violencia en la literatura existente de intervención terapéutica. La metodología utilizada es de corte cualitativa con enfoque hermenéutico en modalidad de revisión documental. La discusión gira en torno al significado otorgado a “violencia” hasta la fecha, los tipos de violencia y las propuestas de intervención realizadas en parejas cuando han sufrido cualquiera de sus manifestaciones. En conclusión, la violencia ha permeado las relaciones humanas a lo largo del tiempo y deben fomentarse nuevas intervenciones para prevenir y mitigar este fenómeno que afecta en su mayoría a las mujeres para promover una mejor calidad de vida desde la perspectiva sistémica de la terapia.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4237 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Experiencias de feminidad y autosatisfaccion en mujeres universitarias Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ramos, Brenda, Autor ; Bolaños Ceballos, Fernando, Autor ; Cazares, Itzia, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Resumen: Las ideas estereotipadas de género en la cultura y contexto específicos de las personas determinan en gran parte el desarrollo humano y las experiencias de feminidad y masculinidad. Se realizó un estudio descriptivo, no experimental, transversal y con metodología cualitativa, con el objetivo de conocer las experiencias de mujeres universitarias mexicanas en torno a la auto-satisfacción con su experiencia cotidiana de feminidad. Empleando las técnicas de grupo focal y análisis de contenido, se analizó el discurso grupal de 17 mujeres. Se identificaron elementos tradicionales y otros novedosos de género en la subjetividad y prácticas de las participantes. Entre otros hallazgos, se reportó que el ideal de feminidad de las participantes radica en ser tratadas de forma equitativa y sin distinciones sexistas; el contexto familiar y comunitario, así como el acoso sexual en espacios públicos, destacaron en las valoraciones sobre estas experiencias.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4315 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] Experiencias de feminidad y autosatisfaccion en mujeres universitarias [documento electrónico] / Ramos, Brenda, Autor ; Bolaños Ceballos, Fernando, Autor ; Cazares, Itzia, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Resumen: Las ideas estereotipadas de género en la cultura y contexto específicos de las personas determinan en gran parte el desarrollo humano y las experiencias de feminidad y masculinidad. Se realizó un estudio descriptivo, no experimental, transversal y con metodología cualitativa, con el objetivo de conocer las experiencias de mujeres universitarias mexicanas en torno a la auto-satisfacción con su experiencia cotidiana de feminidad. Empleando las técnicas de grupo focal y análisis de contenido, se analizó el discurso grupal de 17 mujeres. Se identificaron elementos tradicionales y otros novedosos de género en la subjetividad y prácticas de las participantes. Entre otros hallazgos, se reportó que el ideal de feminidad de las participantes radica en ser tratadas de forma equitativa y sin distinciones sexistas; el contexto familiar y comunitario, así como el acoso sexual en espacios públicos, destacaron en las valoraciones sobre estas experiencias.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4315 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Autolesiones no suicidas, factores de riesgo, salud mental y adolescencia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ramírez Gamboa, Danny Cristian, Autor ; Restrepo Soto, Jaime Alberto, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Resumen: Los servicios hospitalarios no siempre prestan atención debida a las conductas autolesivas; solo atienden intentos de suicidio fallidos. De ahí la importancia de investigar estas conductas, su etiología, los factores de riesgo y por qué los adolescentes son más propensos a ejecutarlas. Objetivo analizar los factores de riesgo que anteceden a la conducta autolesiva no suicida en los estudiantes de los grados décimo y undécimo de El Bordo (¿pais, ciudad?). Método: se estudio una muestra de 150 estudiantes de los grados décimo y undécimo, entre 15 a 19 años con una media de 16.09, 59 son hombres y 91mujeres. El tipo de investigación es cuantitativa no experimental, descriptivo-relacional. Para la variable de autolesiones no suicidas se utilizó el Inventory of Statements About Self-injury (ISAS) y para la variable de salud mental el Inventario de Síntomas SCL-90-R. Resultados: se detectan en la conducta autolesiva no suicida factores de riesgo interpersonal e intrapersonal y problemas de salud mental. Conclusiones: el factor de riesgo intrapersonal (¿sólo el intrapersonal/y los problemas de salud mental (somatizaciones, depresión, ansiedad y psicoticismo) están relacionados con la conducta autolesiva no suicida
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4506 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] Autolesiones no suicidas, factores de riesgo, salud mental y adolescencia [documento electrónico] / Ramírez Gamboa, Danny Cristian, Autor ; Restrepo Soto, Jaime Alberto, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Resumen: Los servicios hospitalarios no siempre prestan atención debida a las conductas autolesivas; solo atienden intentos de suicidio fallidos. De ahí la importancia de investigar estas conductas, su etiología, los factores de riesgo y por qué los adolescentes son más propensos a ejecutarlas. Objetivo analizar los factores de riesgo que anteceden a la conducta autolesiva no suicida en los estudiantes de los grados décimo y undécimo de El Bordo (¿pais, ciudad?). Método: se estudio una muestra de 150 estudiantes de los grados décimo y undécimo, entre 15 a 19 años con una media de 16.09, 59 son hombres y 91mujeres. El tipo de investigación es cuantitativa no experimental, descriptivo-relacional. Para la variable de autolesiones no suicidas se utilizó el Inventory of Statements About Self-injury (ISAS) y para la variable de salud mental el Inventario de Síntomas SCL-90-R. Resultados: se detectan en la conducta autolesiva no suicida factores de riesgo interpersonal e intrapersonal y problemas de salud mental. Conclusiones: el factor de riesgo intrapersonal (¿sólo el intrapersonal/y los problemas de salud mental (somatizaciones, depresión, ansiedad y psicoticismo) están relacionados con la conducta autolesiva no suicida
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4506 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Los niños en conflicto con la ley penal: Un análisis documental Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ramírez Mora, Lilia Angélica, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Resumen: Es un análisis documental de diferentes investigaciones que permiten identificar y clasificar los factores de riesgo que inciden para que un niño entre en conflicto con la ley penal (NCLP). Se organizan los resultados de las investigaciones en tres enfoques explicativos que dan cuenta de la problemática de los niños en conflicto con la ley penal (NCLP): 1. El enfoque psicobiológico: en él se relacionan las afecciones fisiológicas, psicológicas y los problemas de conducta de los niños. 2. El enfoque social: enfatiza las dinámicas de las instituciones como la familia, la escuela y la sociedad. 3. El enfoque mixto: vincula lo psicobiológico y lo social. Al exponer a los niños a mayores factores de riesgo se precipitan los problemas de conducta.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4531 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] Los niños en conflicto con la ley penal: Un análisis documental [documento electrónico] / Ramírez Mora, Lilia Angélica, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Resumen: Es un análisis documental de diferentes investigaciones que permiten identificar y clasificar los factores de riesgo que inciden para que un niño entre en conflicto con la ley penal (NCLP). Se organizan los resultados de las investigaciones en tres enfoques explicativos que dan cuenta de la problemática de los niños en conflicto con la ley penal (NCLP): 1. El enfoque psicobiológico: en él se relacionan las afecciones fisiológicas, psicológicas y los problemas de conducta de los niños. 2. El enfoque social: enfatiza las dinámicas de las instituciones como la familia, la escuela y la sociedad. 3. El enfoque mixto: vincula lo psicobiológico y lo social. Al exponer a los niños a mayores factores de riesgo se precipitan los problemas de conducta.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4531 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Editorial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carmona Parra , Jaime Alberto, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4602 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022][artículo] Editorial [documento electrónico] / Carmona Parra , Jaime Alberto, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022.
in Tempus Psicológico > Vol. 5 Num. 2 Año. 2022 [16/06/2022]
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/4602 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
