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Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [documento electrónico] . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*.
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Artículos
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Título : Diversificación empresarial e innovación: Un análisis bibliométrico de la literatura. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Arango Herrera, Eduardo, Autor ; Briseño García, Arturo, Autor ; García Mata, Osvaldo, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: páginas:E0004 Resumen: La diversificación empresarial ha sido uno de los temas que han sobresalido como opción de ventaja competitiva en la literatura. Esta puede ser el resultado de la innovación en las compañías. El objetivo de este trabajo fue analizar la literatura de diversificación e innovación en las ciencias administrativas, y explorar futuras líneas de investigación. Se realizó una bibliometría de la plataforma Web of Science (WOS), identificando 967 trabajos de investigación en estos temas en el periodo de 1982 a 2018, con indexaciones en Journal Citation Reports (JCR). Los resultados muestran una relación fuerte en la evolución de los conceptos, así como los autores con mayor productividad, revistas con más publicación y la visualización de temas emergentes. Se concluye que la diversificación empresarial se mantiene como un tema recurrente para la ciencia mediante la implementación de innovación en un entorno competitivo.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4063 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0004[artículo] Diversificación empresarial e innovación: Un análisis bibliométrico de la literatura. [documento electrónico] / Arango Herrera, Eduardo, Autor ; Briseño García, Arturo, Autor ; García Mata, Osvaldo, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2021 . - páginas:E0004.
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0004
Resumen: La diversificación empresarial ha sido uno de los temas que han sobresalido como opción de ventaja competitiva en la literatura. Esta puede ser el resultado de la innovación en las compañías. El objetivo de este trabajo fue analizar la literatura de diversificación e innovación en las ciencias administrativas, y explorar futuras líneas de investigación. Se realizó una bibliometría de la plataforma Web of Science (WOS), identificando 967 trabajos de investigación en estos temas en el periodo de 1982 a 2018, con indexaciones en Journal Citation Reports (JCR). Los resultados muestran una relación fuerte en la evolución de los conceptos, así como los autores con mayor productividad, revistas con más publicación y la visualización de temas emergentes. Se concluye que la diversificación empresarial se mantiene como un tema recurrente para la ciencia mediante la implementación de innovación en un entorno competitivo.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4063 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Investigación traslacional en un Instituto Nacional de Salud en México. Áreas de oportunidad en la gestión del conocimiento / Calderón Martínez, María Guadalupe en Lúmina, Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 ([25/02/2021])
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Título : Investigación traslacional en un Instituto Nacional de Salud en México. Áreas de oportunidad en la gestión del conocimiento Tipo de documento: documento electrónico Autores: Calderón Martínez, María Guadalupe, Autor ; Navor Galeana , Norma Patricia, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: páginas:E0002 Resumen: El cambio constante, las crisis en diversas esferas y la incertidumbre económica motivan el desarrollo de estudios para promover el trabajo interdisciplinario para acelerar las soluciones en la atención a la salud. En este contexto el objetivo de esta investigación es comprobar empíricamente la validez de una estructura teórica de gestión del conocimiento para la investigación traslacional, para ayudar a entender mejor la innovación en salud, sin sacrificar las divergencias de pensamiento o el aporte a la investigación básica. Por medio de la metodología del estudio de caso, se integraron los resultados de la revisión sistemática de la literatura para realizar entrevistas semiestructuradas a investigadores de un Instituto Nacional de Salud en México. Aún con las limitantes del uso de un único caso, este posee como atributos el estudio en profundidad de un fenómeno complejo y poco conocido. Como resultado se identificaron las áreas de oportunidad para la gestión del conocimiento en cada una de las etapas de la investigación traslacional. Asimismo, se propone como futura línea de investigación el diseño de prácticas para cada etapa.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4071 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0002[artículo] Investigación traslacional en un Instituto Nacional de Salud en México. Áreas de oportunidad en la gestión del conocimiento [documento electrónico] / Calderón Martínez, María Guadalupe, Autor ; Navor Galeana , Norma Patricia, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2021 . - páginas:E0002.
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0002
Resumen: El cambio constante, las crisis en diversas esferas y la incertidumbre económica motivan el desarrollo de estudios para promover el trabajo interdisciplinario para acelerar las soluciones en la atención a la salud. En este contexto el objetivo de esta investigación es comprobar empíricamente la validez de una estructura teórica de gestión del conocimiento para la investigación traslacional, para ayudar a entender mejor la innovación en salud, sin sacrificar las divergencias de pensamiento o el aporte a la investigación básica. Por medio de la metodología del estudio de caso, se integraron los resultados de la revisión sistemática de la literatura para realizar entrevistas semiestructuradas a investigadores de un Instituto Nacional de Salud en México. Aún con las limitantes del uso de un único caso, este posee como atributos el estudio en profundidad de un fenómeno complejo y poco conocido. Como resultado se identificaron las áreas de oportunidad para la gestión del conocimiento en cada una de las etapas de la investigación traslacional. Asimismo, se propone como futura línea de investigación el diseño de prácticas para cada etapa.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4071 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La profesionalización pedagógica del profesorado de la UAT. Un diagnóstico de sus necesidades formativas desde la opinión de sus facilitadores y enlaces / Lladó Lárraga, Dora María en Lúmina, Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 ([25/02/2021])
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Título : La profesionalización pedagógica del profesorado de la UAT. Un diagnóstico de sus necesidades formativas desde la opinión de sus facilitadores y enlaces Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lladó Lárraga, Dora María, Autor ; Cruz Aguilar, María de Lourdes, Autor ; Montes de Oca, Mónica Acosta, Autor ; Leal Reyes, Rosa Gabriela, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: páginas:E0005 Resumen: El propósito del escrito es identificar las necesidades de formación pedagógica del profesorado de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y analizar la consistencia entre las líneas de formación establecidas por el Centro Institucional de Capacitación Docente (CICAD) de la UAT y las planteadas en voz de los facilitadores y enlaces. Tiene un diseño metodológico mixto y descriptivo, se utilizó un instrumento con opciones de respuesta abierta y cerrada, dirigido a profesores que fungen como facilitadores y enlaces entre el CICAD y las Dependencias Académicas y su aplicación se realizó al universo de los sujetos de la investigación.
Se analizaron las necesidades de formación pedagógica, agrupadas en las variables del estudio: planeación, conducción, interacción, evaluación, actitudes e incorporación de herramientas tecnológicas, retomadas de las líneas formativas del programa de profesores de la institución. El instrumento se aplicó 120 de los 167 sujetos (71.8%) y los resultados evidencian que independientemente de las seis variables analizadas, los grupos numerosos, la falta de tiempo, la dificultad para evaluar asociada al desconocimiento de estrategias, técnicas e instrumentos y el tener perfiles de alumnos diversos, son situaciones que impiden un buen desempeño de la labor docente. Los resultados llevan al replanteamiento de las líneas del programa de formación de profesores de la Universidad y a la ampliación de la oferta de cursos que atiendan los requerimientos de profesionalización pedagógica resultantes en la investigación.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4072 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0005[artículo] La profesionalización pedagógica del profesorado de la UAT. Un diagnóstico de sus necesidades formativas desde la opinión de sus facilitadores y enlaces [documento electrónico] / Lladó Lárraga, Dora María, Autor ; Cruz Aguilar, María de Lourdes, Autor ; Montes de Oca, Mónica Acosta, Autor ; Leal Reyes, Rosa Gabriela, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2021 . - páginas:E0005.
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0005
Resumen: El propósito del escrito es identificar las necesidades de formación pedagógica del profesorado de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y analizar la consistencia entre las líneas de formación establecidas por el Centro Institucional de Capacitación Docente (CICAD) de la UAT y las planteadas en voz de los facilitadores y enlaces. Tiene un diseño metodológico mixto y descriptivo, se utilizó un instrumento con opciones de respuesta abierta y cerrada, dirigido a profesores que fungen como facilitadores y enlaces entre el CICAD y las Dependencias Académicas y su aplicación se realizó al universo de los sujetos de la investigación.
Se analizaron las necesidades de formación pedagógica, agrupadas en las variables del estudio: planeación, conducción, interacción, evaluación, actitudes e incorporación de herramientas tecnológicas, retomadas de las líneas formativas del programa de profesores de la institución. El instrumento se aplicó 120 de los 167 sujetos (71.8%) y los resultados evidencian que independientemente de las seis variables analizadas, los grupos numerosos, la falta de tiempo, la dificultad para evaluar asociada al desconocimiento de estrategias, técnicas e instrumentos y el tener perfiles de alumnos diversos, son situaciones que impiden un buen desempeño de la labor docente. Los resultados llevan al replanteamiento de las líneas del programa de formación de profesores de la Universidad y a la ampliación de la oferta de cursos que atiendan los requerimientos de profesionalización pedagógica resultantes en la investigación.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4072 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Relación entre los aspectos del ambiente de trabajo desde la perspectiva de trabajo flexible / Madero Gómez, Sergio en Lúmina, Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 ([25/02/2021])
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Título : Relación entre los aspectos del ambiente de trabajo desde la perspectiva de trabajo flexible Tipo de documento: documento electrónico Autores: Madero Gómez, Sergio, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: páginas:E0007 Resumen: La flexibilidad es una estrategia que recursos humanos está utilizando actualmente y es una de las herramientas para el alcance de las metas en las empresas, mientras que el ambiente laboral es la percepción que tienen las personas de un conjunto de elementos que están alrededor de las actividades que realiza en su lugar de trabajo. Esta investigación se inició en agosto de 2018, al momento de estar realizando la integración de los resultados preliminares, surge la contingencia mundial ocasionada por el COVID-19, lo que motivó para realizar un estudio comparativo con la finalidad de conocer la validez y confiabilidad de las escalas utilizadas, así como identificar la relación entre las variables de ambiente de trabajo flexible, sentido de pertenencia, satisfacción laboral, claridad de metas, presión por hacer el trabajo y la adaptación al cambio. Se diseñó un cuestionario en línea con 42 reactivos, que se aplicó en dos momentos, en el mes de noviembre de 2018 y en el mes de mayo de 2020, obteniendo 332 datos. Finalmente, se concluye que las escalas sí mostraron los indicadores de validez y confiabilidad estadísticamente significativos, además se puede mencionar que sí existe relación entre las diversas variables planteadas en la investigación.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4075 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0007[artículo] Relación entre los aspectos del ambiente de trabajo desde la perspectiva de trabajo flexible [documento electrónico] / Madero Gómez, Sergio, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2021 . - páginas:E0007.
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0007
Resumen: La flexibilidad es una estrategia que recursos humanos está utilizando actualmente y es una de las herramientas para el alcance de las metas en las empresas, mientras que el ambiente laboral es la percepción que tienen las personas de un conjunto de elementos que están alrededor de las actividades que realiza en su lugar de trabajo. Esta investigación se inició en agosto de 2018, al momento de estar realizando la integración de los resultados preliminares, surge la contingencia mundial ocasionada por el COVID-19, lo que motivó para realizar un estudio comparativo con la finalidad de conocer la validez y confiabilidad de las escalas utilizadas, así como identificar la relación entre las variables de ambiente de trabajo flexible, sentido de pertenencia, satisfacción laboral, claridad de metas, presión por hacer el trabajo y la adaptación al cambio. Se diseñó un cuestionario en línea con 42 reactivos, que se aplicó en dos momentos, en el mes de noviembre de 2018 y en el mes de mayo de 2020, obteniendo 332 datos. Finalmente, se concluye que las escalas sí mostraron los indicadores de validez y confiabilidad estadísticamente significativos, además se puede mencionar que sí existe relación entre las diversas variables planteadas en la investigación.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4075 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Potenciación de la cultura organizacional en organizaciones mexicanas / Ramos Garza, Leticia en Lúmina, Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 ([25/02/2021])
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Título : Potenciación de la cultura organizacional en organizaciones mexicanas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ramos Garza, Leticia, Autor ; Ramos Garza, Claudia, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: páginas:E0006 Resumen: El propósito de este estudio es encontrar cómo se puede potenciar la cultura organizacional como estrategia para lograr un desempeño significativo, dadas las necesidades crecientes en las organizaciones de recuperar el tiempo perdido. En él se distinguen las características significativas de los desafíos que se presentan a nivel mundial, el contraste de dos modelos que evalúan la cultura organizacional tomando en cuenta prácticas administrativas robustas, a) el modelo de cultura flexible (OCAI) por sus siglas en inglés “Organizational Culture Assessment Instrument”, Cameron y Quinn (2006) y b) el modelo de cultura DOCS o “Denison Organizational Culture Survey” de Denison (2016), la descripción del estudio, la aplicación del modelo DOCS, sus resultados al analizar 2,828 colaboradores de 77 empresas mexicanas y algunas conclusiones significativas, para finalmente describir varias implicaciones tanto científicas como prácticas de: ¿cómo se podría utilizar de manera estratégica, los cambios culturales con el propósito de lograr impactos positivos en el desempeño organizacional?
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4079 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0006[artículo] Potenciación de la cultura organizacional en organizaciones mexicanas [documento electrónico] / Ramos Garza, Leticia, Autor ; Ramos Garza, Claudia, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2021 . - páginas:E0006.
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0006
Resumen: El propósito de este estudio es encontrar cómo se puede potenciar la cultura organizacional como estrategia para lograr un desempeño significativo, dadas las necesidades crecientes en las organizaciones de recuperar el tiempo perdido. En él se distinguen las características significativas de los desafíos que se presentan a nivel mundial, el contraste de dos modelos que evalúan la cultura organizacional tomando en cuenta prácticas administrativas robustas, a) el modelo de cultura flexible (OCAI) por sus siglas en inglés “Organizational Culture Assessment Instrument”, Cameron y Quinn (2006) y b) el modelo de cultura DOCS o “Denison Organizational Culture Survey” de Denison (2016), la descripción del estudio, la aplicación del modelo DOCS, sus resultados al analizar 2,828 colaboradores de 77 empresas mexicanas y algunas conclusiones significativas, para finalmente describir varias implicaciones tanto científicas como prácticas de: ¿cómo se podría utilizar de manera estratégica, los cambios culturales con el propósito de lograr impactos positivos en el desempeño organizacional?
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4079 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Modelo de proyección financiera para el sector construcción / Saavedra García, María Luisa en Lúmina, Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 ([25/02/2021])
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Título : Modelo de proyección financiera para el sector construcción Tipo de documento: documento electrónico Autores: Saavedra García, María Luisa, Autor ; Martínez González, Manuel, Autor ; Sánchez Limón, Mónica Lorena, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: páginas:E0003 Resumen: El objetivo de esta investigación consiste en la propuesta y aplicación de un modelo econométrico de proyección financiera, considerando elementos micro y macroeconómicos, con el fin de complementar el análisis financiero tradicional. Se utilizó el método de caso, aplicando el modelo a una empresa del sector de la construcción en México, con el propósito de realizar una proyección financiera capaz de determinar el estrés financiero de la misma. Los resultados de la investigación demuestran que es posible integrar los factores anteriores para realizar una proyección capaz de predecir dicho estrés en este tipo empresas, y que existen cuentas que son más sensibles a factores exógenos, las cuales pueden ser sujetas a políticas que mejoren su desempeño.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4092 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0003[artículo] Modelo de proyección financiera para el sector construcción [documento electrónico] / Saavedra García, María Luisa, Autor ; Martínez González, Manuel, Autor ; Sánchez Limón, Mónica Lorena, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2021 . - páginas:E0003.
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0003
Resumen: El objetivo de esta investigación consiste en la propuesta y aplicación de un modelo econométrico de proyección financiera, considerando elementos micro y macroeconómicos, con el fin de complementar el análisis financiero tradicional. Se utilizó el método de caso, aplicando el modelo a una empresa del sector de la construcción en México, con el propósito de realizar una proyección financiera capaz de determinar el estrés financiero de la misma. Los resultados de la investigación demuestran que es posible integrar los factores anteriores para realizar una proyección capaz de predecir dicho estrés en este tipo empresas, y que existen cuentas que son más sensibles a factores exógenos, las cuales pueden ser sujetas a políticas que mejoren su desempeño.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4092 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Cópulas dinámicas en el índice de morosidad del crédito al consumo en México / Bucio Pacheco, Christian en Lúmina, Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 ([25/02/2021])
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Título : Cópulas dinámicas en el índice de morosidad del crédito al consumo en México Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bucio Pacheco, Christian, Autor ; Martínez Vázquez, David Conaly, Autor ; Ortiz Calisto, Edgar, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: páginas:E0001 Resumen: La presente investigación emplea la teoría de cópulas con ventanas móviles, para analizar el comportamiento del índice de morosidad (IMOR) del crédito al consumo para una muestra de cinco de los principales bancos que operan en México en el horizonte temporal de mayo de 2001 a octubre de 2020. Se busca analizar si existe alguna relación entre las carteras vencidas de estos bancos, primordialmente en periodos de inestabilidad y crisis; como resultado de prácticas crediticias similares y factores estructurales en la economía tal dependencia puede generar un riesgo sistémico que conlleve a una crisis generalizada de la economía. La ponderación de esta relación es llevada a cabo vía el parámetro de dependencia Tau de Kendall de las funciones cópula de la familia elíptica. Los resultados empíricos demuestran que existe cierta similitud en el comportamiento de los patrones de dependencia entre estos índices, sobre todo en períodos de inestabilidad financiera. La evidencia también sugiere medir continuamente la dependencia entre los índices de morosidad bancarios con modelos que precisen sus cambios y niveles como la teoría de copulas utilizada en el presente estudio; igualmente, también insinúa una cuidadosa administración del riesgo de crédito, así como una permanente supervisión preventiva por parte de las autoridades regulatorias.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4132 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0001[artículo] Cópulas dinámicas en el índice de morosidad del crédito al consumo en México [documento electrónico] / Bucio Pacheco, Christian, Autor ; Martínez Vázquez, David Conaly, Autor ; Ortiz Calisto, Edgar, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2021 . - páginas:E0001.
in Lúmina > Vol. 22 Num. 1 Año. 2021 [25/02/2021] . - páginas:E0001
Resumen: La presente investigación emplea la teoría de cópulas con ventanas móviles, para analizar el comportamiento del índice de morosidad (IMOR) del crédito al consumo para una muestra de cinco de los principales bancos que operan en México en el horizonte temporal de mayo de 2001 a octubre de 2020. Se busca analizar si existe alguna relación entre las carteras vencidas de estos bancos, primordialmente en periodos de inestabilidad y crisis; como resultado de prácticas crediticias similares y factores estructurales en la economía tal dependencia puede generar un riesgo sistémico que conlleve a una crisis generalizada de la economía. La ponderación de esta relación es llevada a cabo vía el parámetro de dependencia Tau de Kendall de las funciones cópula de la familia elíptica. Los resultados empíricos demuestran que existe cierta similitud en el comportamiento de los patrones de dependencia entre estos índices, sobre todo en períodos de inestabilidad financiera. La evidencia también sugiere medir continuamente la dependencia entre los índices de morosidad bancarios con modelos que precisen sus cambios y niveles como la teoría de copulas utilizada en el presente estudio; igualmente, también insinúa una cuidadosa administración del riesgo de crédito, así como una permanente supervisión preventiva por parte de las autoridades regulatorias.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/4132 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i




