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Autor Barrera Romero, Jorge Luis |
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La motivación por el aprendizaje de la fÃsica con enfoque interdisciplinario comunicativo en el proceso de formación inicial de la carrera Matemática-fÃsica / Baralt Ramos, Dayalis
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TÃtulo : La motivación por el aprendizaje de la fÃsica con enfoque interdisciplinario comunicativo en el proceso de formación inicial de la carrera Matemática-fÃsica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Baralt Ramos, Dayalis ; Barrera Romero, Jorge Luis, ; Despaigne Hechavarria, Margarita, ; Tamayo Roca, Carlos, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 1 recurso en liÌnea (ix, 167 paÌginas) ISBN/ISSN/DL: 9789591639097 Nota general: Tesis (Doctor en Ciencias PedagoÌgicas)--Universidad de Oriente, 2017. Palabras clave: Motivation in education. Physics Study and teaching. FiÌsica. Enseñanza superior. MotivacioÌn. Clasificación: 153.8 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91250 La motivación por el aprendizaje de la fÃsica con enfoque interdisciplinario comunicativo en el proceso de formación inicial de la carrera Matemática-fÃsica [documento electrónico] / Baralt Ramos, Dayalis ; Barrera Romero, Jorge Luis, ; Despaigne Hechavarria, Margarita, ; Tamayo Roca, Carlos, . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2017 . - 1 recurso en liÌnea (ix, 167 paÌginas).
ISBN : 9789591639097
Tesis (Doctor en Ciencias PedagoÌgicas)--Universidad de Oriente, 2017.
Palabras clave: Motivation in education. Physics Study and teaching. FiÌsica. Enseñanza superior. MotivacioÌn. Clasificación: 153.8 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91250