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Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [documento electrónico] . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*.
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Título : Créditos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Escribanía, Revista, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas: Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3497 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:[artículo] Créditos [documento electrónico] / Escribanía, Revista, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:.
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Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3497 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
[artículo]
Título : Presentación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alvarado Duque, Carlos Fernando, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas: Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3499 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:[artículo] Presentación [documento electrónico] / Alvarado Duque, Carlos Fernando, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3499 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Un diálogo necesario entre culturas: el caso de la mezquita Abou Bakr Alsiddiq de Bogotá y sus alrededores. Una propuesta educomunicativa / Novoa Pinzón, Carlos Andrés en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : Un diálogo necesario entre culturas: el caso de la mezquita Abou Bakr Alsiddiq de Bogotá y sus alrededores. Una propuesta educomunicativa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Novoa Pinzón, Carlos Andrés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:11-27 Resumen: La investigación Relaciones entre la comunidad musulmana de la mezquita
Abou Bakr Alsiddiq de Bogotá con la población no musulmana de sus alrededores arrojó como principal hallazgo que estos grupos sociales, aunque se
respetan mutuamente, no han desarrollado vínculos ciudadanos activos de
interculturalidad, especialmente por cuenta de la situación post – 11-S fomentadora de una imagen desfavorable del islam. La iniciativa, además, tuvo dos
productos: un documental radiofónico y una propuesta educomunicativa cuya
intención es desarrollar un encuentro intercultural crítico entre la comunidad
que se congrega en el edificio y sus vecinos no musulmanes, tanto en términos
mediáticos como no mediáticos. Este documento presenta dicha propuesta,
antecedida por los elementos conceptuales de la investigación (ciudadanía,
creencia religiosa y territorio), junto a sus resultados y enriquecida con elementos recogidos por el autor durante su ejercicio docente en la Corporación
Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), especialmente en la clase Ciudadanía, Comunicación y Convivencia.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3500 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:11-27[artículo] Un diálogo necesario entre culturas: el caso de la mezquita Abou Bakr Alsiddiq de Bogotá y sus alrededores. Una propuesta educomunicativa [documento electrónico] / Novoa Pinzón, Carlos Andrés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:11-27.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:11-27
Resumen: La investigación Relaciones entre la comunidad musulmana de la mezquita
Abou Bakr Alsiddiq de Bogotá con la población no musulmana de sus alrededores arrojó como principal hallazgo que estos grupos sociales, aunque se
respetan mutuamente, no han desarrollado vínculos ciudadanos activos de
interculturalidad, especialmente por cuenta de la situación post – 11-S fomentadora de una imagen desfavorable del islam. La iniciativa, además, tuvo dos
productos: un documental radiofónico y una propuesta educomunicativa cuya
intención es desarrollar un encuentro intercultural crítico entre la comunidad
que se congrega en el edificio y sus vecinos no musulmanes, tanto en términos
mediáticos como no mediáticos. Este documento presenta dicha propuesta,
antecedida por los elementos conceptuales de la investigación (ciudadanía,
creencia religiosa y territorio), junto a sus resultados y enriquecida con elementos recogidos por el autor durante su ejercicio docente en la Corporación
Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), especialmente en la clase Ciudadanía, Comunicación y Convivencia.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3500 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i El perdón y la reconciliación en la radio para aportar a la construcción de paz / Medina Rodríguez, Valery Andrea en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : El perdón y la reconciliación en la radio para aportar a la construcción de paz Tipo de documento: documento electrónico Autores: Medina Rodríguez, Valery Andrea, Autor ; Gutiérrez, Álvaro Fernando, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:53-66 Resumen: Este artículo presenta un acercamiento a la caracterización de los procesos
de Perdón y Reconciliación, teniendo en cuenta algunos elementos del contexto actual de Colombia. Estos procesos son básicos en la construcción de paz y
para vivenciarlos es necesario entenderlos y apropiarse de ellos. A partir de la
recopilación de diversas concepciones del perdón y la reconciliación se analizaron qué congruencias y diferencias se pueden encontrar entre las diversas
miradas abordadas. El objetivo principal es indagar sobre la forma en que son
vistos, entendidos y utilizados los procesos de perdón y reconciliación en las
situaciones cotidianas de las ciudades, lo cual brindará herramientas para la
construcción de paz en la sociedad colombiana. La profundización en ambos
procesos y la suscitación de reflexiones personales se podrá lograr a partir de
la creación de un producto comunicacional bien fundamentado.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3502 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:53-66[artículo] El perdón y la reconciliación en la radio para aportar a la construcción de paz [documento electrónico] / Medina Rodríguez, Valery Andrea, Autor ; Gutiérrez, Álvaro Fernando, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:53-66.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:53-66
Resumen: Este artículo presenta un acercamiento a la caracterización de los procesos
de Perdón y Reconciliación, teniendo en cuenta algunos elementos del contexto actual de Colombia. Estos procesos son básicos en la construcción de paz y
para vivenciarlos es necesario entenderlos y apropiarse de ellos. A partir de la
recopilación de diversas concepciones del perdón y la reconciliación se analizaron qué congruencias y diferencias se pueden encontrar entre las diversas
miradas abordadas. El objetivo principal es indagar sobre la forma en que son
vistos, entendidos y utilizados los procesos de perdón y reconciliación en las
situaciones cotidianas de las ciudades, lo cual brindará herramientas para la
construcción de paz en la sociedad colombiana. La profundización en ambos
procesos y la suscitación de reflexiones personales se podrá lograr a partir de
la creación de un producto comunicacional bien fundamentado.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3502 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i De espacios e interpretaciones. La Ventana Indiscreta, asomándonos a la experiencia del arte / Borrero, José Hleap en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : De espacios e interpretaciones. La Ventana Indiscreta, asomándonos a la experiencia del arte Tipo de documento: documento electrónico Autores: Borrero, José Hleap, Autor ; Espinosa, María Victoria, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:69-81 Resumen: El espacio y la relación con él es algo inherente a las expresiones artísticas.
Si bien en algunos momentos ha sido un escenario para la representación, en
muchos otros este se ha convertido en un componente de las mismas obras.
Asimismo, el espacio se constituye, no solo en un lugar para la obra artística,
sino también para sus públicos. Para la creación de relaciones, diálogos y lecturas que llevan a la obra a ser distinta dependiendo de quién y de dónde se
mire. A manera de reflexión, nos acercamos a la noción de espacio y públicos,
conceptos claves para el desarrollo del proyecto.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3505 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:69-81[artículo] De espacios e interpretaciones. La Ventana Indiscreta, asomándonos a la experiencia del arte [documento electrónico] / Borrero, José Hleap, Autor ; Espinosa, María Victoria, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:69-81.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:69-81
Resumen: El espacio y la relación con él es algo inherente a las expresiones artísticas.
Si bien en algunos momentos ha sido un escenario para la representación, en
muchos otros este se ha convertido en un componente de las mismas obras.
Asimismo, el espacio se constituye, no solo en un lugar para la obra artística,
sino también para sus públicos. Para la creación de relaciones, diálogos y lecturas que llevan a la obra a ser distinta dependiendo de quién y de dónde se
mire. A manera de reflexión, nos acercamos a la noción de espacio y públicos,
conceptos claves para el desarrollo del proyecto.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3505 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Conflicto en Siria: un análisis del cubrimiento fotográfico hecho por los portales digitales del An-Nahar, El País, Noticias ONU y The New York Times / Giraldo, Laura Castaño en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : Conflicto en Siria: un análisis del cubrimiento fotográfico hecho por los portales digitales del An-Nahar, El País, Noticias ONU y The New York Times Tipo de documento: documento electrónico Autores: Giraldo, Laura Castaño, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:85-104 Resumen: La presente investigación abordó el cubrimiento periodístico fotográfico
que realizaron los medios An-Nahar, The New York Times, El País y Noticias
ONU, a través de sus portales digitales, de los ataques químicos que sufrió
Siria el 7 y el 13 de abril de 2018. En el proceso se acogieron las teorías fundacionales de la Agenda Setting y el Framing como agentes orientadores en la
comprensión del material recolectado. Este ejercicio se realizó a partir de una
técnica de observación que permitió alcanzar un nivel investigativo descriptivo capaz de cualificar los fenómenos encontrados, los cuales incluyeron, por
ejemplo, algunas semejanzas en la línea editorial de los medios en términos de
actores y formas de visualización de las fotografías, y diferencias en lo que se
refiere al contenido contextual de las mismas.
Lo anterior permitió la anulación de ciertos prejuicios y predicciones que
existían gracias al rastreo de antecedentes investigativos sobre la línea temática escogida.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3506 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:85-104[artículo] Conflicto en Siria: un análisis del cubrimiento fotográfico hecho por los portales digitales del An-Nahar, El País, Noticias ONU y The New York Times [documento electrónico] / Giraldo, Laura Castaño, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:85-104.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:85-104
Resumen: La presente investigación abordó el cubrimiento periodístico fotográfico
que realizaron los medios An-Nahar, The New York Times, El País y Noticias
ONU, a través de sus portales digitales, de los ataques químicos que sufrió
Siria el 7 y el 13 de abril de 2018. En el proceso se acogieron las teorías fundacionales de la Agenda Setting y el Framing como agentes orientadores en la
comprensión del material recolectado. Este ejercicio se realizó a partir de una
técnica de observación que permitió alcanzar un nivel investigativo descriptivo capaz de cualificar los fenómenos encontrados, los cuales incluyeron, por
ejemplo, algunas semejanzas en la línea editorial de los medios en términos de
actores y formas de visualización de las fotografías, y diferencias en lo que se
refiere al contenido contextual de las mismas.
Lo anterior permitió la anulación de ciertos prejuicios y predicciones que
existían gracias al rastreo de antecedentes investigativos sobre la línea temática escogida.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3506 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Discernimientos sobre las memorias trágicas del conflicto armado en Colombia: La pintura de Fernando Botero y la representación de la violencia / Ramírez Peña, Natalia Vanessa en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : Discernimientos sobre las memorias trágicas del conflicto armado en Colombia: La pintura de Fernando Botero y la representación de la violencia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ramírez Peña, Natalia Vanessa, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:107-121 Resumen: En el presente texto se busca generar reflexiones acerca del rol ejercido
por las artes visuales, con especial énfasis en la pintura de Fernando Botero,
la cual evidencia en una de sus colecciones donada por el pintor a Colombia,
gran interés por retomar acontecimientos violentos del país los cuales hoy en
día continúan siendo recordados esporádicamente. Para sustentar este asunto
se acude al pensamiento de autores como Michael Pollak, Gaborit Pascaline,
entre otros, en función de un diálogo interdisciplinar comprendido entre arte
y memorias de eventos trágicos en tiempos de pos conflicto. Finalmente se
indaga un poco sobre el papel de patrimonio, asignado por entes gubernamentales a los lienzos del pintor, papel en el que no se tiene en cuenta su intención
memorística sino su tendencia a mostrar folclore y costumbres, asunto que
abre las puertas para posteriores análisis investigativos relacionados con las
memorias subterráneas del conflicto de finales del siglo XX e inicios del dos
mil en Colombia, teniendo en cuenta que dentro de las pinturas del artista es
factible hallar rastros de memorias repletas de historias, a pesar de su desapercibido trasegar.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3507 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:107-121[artículo] Discernimientos sobre las memorias trágicas del conflicto armado en Colombia: La pintura de Fernando Botero y la representación de la violencia [documento electrónico] / Ramírez Peña, Natalia Vanessa, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:107-121.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:107-121
Resumen: En el presente texto se busca generar reflexiones acerca del rol ejercido
por las artes visuales, con especial énfasis en la pintura de Fernando Botero,
la cual evidencia en una de sus colecciones donada por el pintor a Colombia,
gran interés por retomar acontecimientos violentos del país los cuales hoy en
día continúan siendo recordados esporádicamente. Para sustentar este asunto
se acude al pensamiento de autores como Michael Pollak, Gaborit Pascaline,
entre otros, en función de un diálogo interdisciplinar comprendido entre arte
y memorias de eventos trágicos en tiempos de pos conflicto. Finalmente se
indaga un poco sobre el papel de patrimonio, asignado por entes gubernamentales a los lienzos del pintor, papel en el que no se tiene en cuenta su intención
memorística sino su tendencia a mostrar folclore y costumbres, asunto que
abre las puertas para posteriores análisis investigativos relacionados con las
memorias subterráneas del conflicto de finales del siglo XX e inicios del dos
mil en Colombia, teniendo en cuenta que dentro de las pinturas del artista es
factible hallar rastros de memorias repletas de historias, a pesar de su desapercibido trasegar.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3507 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ni rectificación, ni olvido. Una tesis sobre el conflicto de derechos entre el derecho al olvido y el derecho a la información en Colombia / Burgos Suárez, Julián Andrés en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : Ni rectificación, ni olvido. Una tesis sobre el conflicto de derechos entre el derecho al olvido y el derecho a la información en Colombia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Burgos Suárez, Julián Andrés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:125-136 Resumen: El presente artículo hace una revisión de la situación actual del conflicto de
derechos existente entre el derecho a la información y el derecho al olvido en
Colombia. A partir de una revisión de los conceptos y argumentos más determinantes de los diferentes casos en los que estos derechos entraron en confrontación y que condujeron a la emisión de sentencias judiciales definitorias
de tal cuestión, se propone una perspectiva meta-jurídica, para dirimir dicho
conflicto. Desde un enfoque periodístico, se plantea como posible salida a la
confrontación de derechos, la adopción por parte de medios y periodistas de
una actitud editorial que contemple la completud informativa en el cubrimiento de casos judiciales, como una conducta periodística responsable frente a la
información que puede prevenir futuras contradicciones entre la aplicación del
derecho al olvido y del derecho a la información.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3508 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:125-136[artículo] Ni rectificación, ni olvido. Una tesis sobre el conflicto de derechos entre el derecho al olvido y el derecho a la información en Colombia [documento electrónico] / Burgos Suárez, Julián Andrés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:125-136.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:125-136
Resumen: El presente artículo hace una revisión de la situación actual del conflicto de
derechos existente entre el derecho a la información y el derecho al olvido en
Colombia. A partir de una revisión de los conceptos y argumentos más determinantes de los diferentes casos en los que estos derechos entraron en confrontación y que condujeron a la emisión de sentencias judiciales definitorias
de tal cuestión, se propone una perspectiva meta-jurídica, para dirimir dicho
conflicto. Desde un enfoque periodístico, se plantea como posible salida a la
confrontación de derechos, la adopción por parte de medios y periodistas de
una actitud editorial que contemple la completud informativa en el cubrimiento de casos judiciales, como una conducta periodística responsable frente a la
información que puede prevenir futuras contradicciones entre la aplicación del
derecho al olvido y del derecho a la información.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3508 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La acción dramática en las noticias de televisión / Millán Torres, Richard en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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[artículo]
Título : La acción dramática en las noticias de televisión Tipo de documento: documento electrónico Autores: Millán Torres, Richard, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:139-147 Resumen: A finales de los años 70’ la socióloga Gaye Tuchman (1976) llamó la atención
sobre denominar la información noticiosa como un relato, asegurando que no
se trata de acusar la noticia de ficticia, solo de reivindicar su carácter de realidad “construida” y “selectiva”. El planteamiento de Tuchman es el principio de
la discusión contemporánea sobre la estructura narrativa de las noticias y que,
hoy por hoy, están bajo la lupa de quienes sostienen, como Van Dijk (1983),
que la noticia debe contener las categorías clásicas de la narración, como la
historia, el drama, el suceso, etcétera.
Este artículo consulta a especialmente a García–Noblejas (2005) quien
sustenta su planteamiento sobre las narrativas noticiosas como ficciones que
hacen un recorte de realidad y, como tal, tienen un alto contenido de subjetividad del periodista – narrador, quien decide sobre lo que debe o no conocer
la sociedad sobre un hecho.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3509 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:139-147[artículo] La acción dramática en las noticias de televisión [documento electrónico] / Millán Torres, Richard, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:139-147.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:139-147
Resumen: A finales de los años 70’ la socióloga Gaye Tuchman (1976) llamó la atención
sobre denominar la información noticiosa como un relato, asegurando que no
se trata de acusar la noticia de ficticia, solo de reivindicar su carácter de realidad “construida” y “selectiva”. El planteamiento de Tuchman es el principio de
la discusión contemporánea sobre la estructura narrativa de las noticias y que,
hoy por hoy, están bajo la lupa de quienes sostienen, como Van Dijk (1983),
que la noticia debe contener las categorías clásicas de la narración, como la
historia, el drama, el suceso, etcétera.
Este artículo consulta a especialmente a García–Noblejas (2005) quien
sustenta su planteamiento sobre las narrativas noticiosas como ficciones que
hacen un recorte de realidad y, como tal, tienen un alto contenido de subjetividad del periodista – narrador, quien decide sobre lo que debe o no conocer
la sociedad sobre un hecho.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3509 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Desafíos para investigación en comunicación en la cultura de la convergencia / Ángel Botero, Adriana en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : Desafíos para investigación en comunicación en la cultura de la convergencia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ángel Botero, Adriana, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:151-156 Resumen: La investigación en comunicación enfrenta nuevos retos cuando es evidente
que las tecnologías de la información han acelerado y amplificado el flujo de
datos de manera alarmante. El presente artículo ofrece un panorama de los retos que deben pensarse al momento de trabajar en un escenario donde la cantidad supera el esfuerzo humano. Por ello, gracias a nuevas técnicas, es posible
enfrentar las transformaciones siempre de la mano de un ejercicio que supone
considerar un particular proceso de cuidado por parte de los investigadores.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3510 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:151-156[artículo] Desafíos para investigación en comunicación en la cultura de la convergencia [documento electrónico] / Ángel Botero, Adriana, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:151-156.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:151-156
Resumen: La investigación en comunicación enfrenta nuevos retos cuando es evidente
que las tecnologías de la información han acelerado y amplificado el flujo de
datos de manera alarmante. El presente artículo ofrece un panorama de los retos que deben pensarse al momento de trabajar en un escenario donde la cantidad supera el esfuerzo humano. Por ello, gracias a nuevas técnicas, es posible
enfrentar las transformaciones siempre de la mano de un ejercicio que supone
considerar un particular proceso de cuidado por parte de los investigadores.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3510 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Educación 2.0 en la Colombia del posconflicto / Gallego González, Esteban en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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[artículo]
Título : Educación 2.0 en la Colombia del posconflicto Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gallego González, Esteban, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:159-162 Resumen: La educación en Colombia es el reflejo de sus matices sociopolíticos. Comunidades descentralizadas y afectadas por el conflicto armado se han visto relegadas a los conocimientos tribales y a los métodos de acceso a la información
menos eficientes en la era digital. La vorágine comunicativa no solo obliga a las
plataformas educativas del país a renovar las relaciones entre emisor, receptor
y medio, sino que pueden convertirse en la salida cultural propicia para un
estado en la era del posconflicto. El siguiente es un análisis de la pedagogía,
sus instrumentos, instituciones y la necesidad de adaptarse a las técnicas comunicativas de la era digital en un contexto con índices disparados de violencia
y censura permanente al acceso de la información.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3511 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:159-162[artículo] Educación 2.0 en la Colombia del posconflicto [documento electrónico] / Gallego González, Esteban, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:159-162.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:159-162
Resumen: La educación en Colombia es el reflejo de sus matices sociopolíticos. Comunidades descentralizadas y afectadas por el conflicto armado se han visto relegadas a los conocimientos tribales y a los métodos de acceso a la información
menos eficientes en la era digital. La vorágine comunicativa no solo obliga a las
plataformas educativas del país a renovar las relaciones entre emisor, receptor
y medio, sino que pueden convertirse en la salida cultural propicia para un
estado en la era del posconflicto. El siguiente es un análisis de la pedagogía,
sus instrumentos, instituciones y la necesidad de adaptarse a las técnicas comunicativas de la era digital en un contexto con índices disparados de violencia
y censura permanente al acceso de la información.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3511 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Santa Evita: Versión pop de Tomás Eloy Martínez sobre la historia argentina / Villegas Botero, Adriana en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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[artículo]
Título : Santa Evita: Versión pop de Tomás Eloy Martínez sobre la historia argentina Tipo de documento: documento electrónico Autores: Villegas Botero, Adriana, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:165-170 Resumen: Las relaciones entre historia y literatura no suponen siempre un registro
fidedigno de hechos, por el contrario invitan a un proceso de intercambio
que bien puede desembocar en el mito. En el presente texto se revisa la
novela Santa Evita de Tomas Eloy Martínez bajo la mirada de la cultura pop.
En tal medida la narración centrada en Eva Perón supone una nueva forma
de reconocer idolatrías en la contemporaneidad y de identificar sus diversas
manifestaciones que pasan por el modo en que es construida la figura femenina, la tematización de su cuerpo o la relación que tiene con los medios
masivos de comunicación.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3512 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:165-170[artículo] Santa Evita: Versión pop de Tomás Eloy Martínez sobre la historia argentina [documento electrónico] / Villegas Botero, Adriana, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:165-170.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:165-170
Resumen: Las relaciones entre historia y literatura no suponen siempre un registro
fidedigno de hechos, por el contrario invitan a un proceso de intercambio
que bien puede desembocar en el mito. En el presente texto se revisa la
novela Santa Evita de Tomas Eloy Martínez bajo la mirada de la cultura pop.
En tal medida la narración centrada en Eva Perón supone una nueva forma
de reconocer idolatrías en la contemporaneidad y de identificar sus diversas
manifestaciones que pasan por el modo en que es construida la figura femenina, la tematización de su cuerpo o la relación que tiene con los medios
masivos de comunicación.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3512 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Primicia mortal: la información inescrupulosa / Rodelo, Andrés Felipe en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : Primicia mortal: la información inescrupulosa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rodelo, Andrés Felipe, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:173-175 Resumen: Con el interés de indagar sobre el papel del periodismo respecto a la realidad, el presente artículo revisa la responsabilidad ética de quien utiliza una
cámara para documentar los avatares violentos de la vida en medio de un
mundo donde los filtros son cada vez más débiles. A través de diferentes películas se revela qué tan difícil es este ejercicio y cuántos peligros se tejen en
su desmesura.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3513 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:173-175[artículo] Primicia mortal: la información inescrupulosa [documento electrónico] / Rodelo, Andrés Felipe, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:173-175.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:173-175
Resumen: Con el interés de indagar sobre el papel del periodismo respecto a la realidad, el presente artículo revisa la responsabilidad ética de quien utiliza una
cámara para documentar los avatares violentos de la vida en medio de un
mundo donde los filtros son cada vez más débiles. A través de diferentes películas se revela qué tan difícil es este ejercicio y cuántos peligros se tejen en
su desmesura.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3513 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pautas para colaboradores / Escribanía, Revista en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : Pautas para colaboradores Tipo de documento: documento electrónico Autores: Escribanía, Revista, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:177 Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3514 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:177[artículo] Pautas para colaboradores [documento electrónico] / Escribanía, Revista, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:177.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:177
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3514 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
[artículo]
Título : Políticas Escribanía Tipo de documento: documento electrónico Autores: Escribanía, Revista, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:179-184 Resumen: ESCRIBANÍA es una publicación de la Escuela de Comunicación Social y Periodismo de la
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de Manizales, Colombia. Constituye un medio de difusión de avances y resultados de investigación, así como de reflexiones
teóricas, ensayos académicos y escritos fruto de la reflexión en las aulasTipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3516 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:179-184[artículo] Políticas Escribanía [documento electrónico] / Escribanía, Revista, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:179-184.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:179-184
Resumen: ESCRIBANÍA es una publicación de la Escuela de Comunicación Social y Periodismo de la
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de Manizales, Colombia. Constituye un medio de difusión de avances y resultados de investigación, así como de reflexiones
teóricas, ensayos académicos y escritos fruto de la reflexión en las aulasTipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3516 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La comunicación interna y su importancia en la formación de la cultura organizacional del programa Ser pilo paga / Cárdenas Valencia, Luis Eduardo en Escribanía, Vol. 17 Num. 1 Año. 22 ([01/01/2019])
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Título : La comunicación interna y su importancia en la formación de la cultura organizacional del programa Ser pilo paga Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cárdenas Valencia, Luis Eduardo, Autor ; Aguilar Vélez, Blanca Deyanira, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:31-50 Resumen: Este artículo presenta los resultados de una investigación, con metodología mixta, enfocada en analizar la incidencia de la comunicación interna
en la formación de su cultura organizacional de los estudiantes de las dos
primeras cohortes del programa Ser Pilo Paga de la Universidad Nacional
de Colombia.
En los resultados más significativos se rescata la prevalencia del flujo descendente unidireccional en la comunicación de la universidad hacia sus estudiantes, junto con el desconocimiento y desinterés de ellos por la búsqueda de
mecanismos para promover el ascenso de la información y para relacionarse
con sus pares. Esto establece formas de interacción donde los miembros definen la responsabilidad como el valor distintivo a la hora de representarse, estimulando el compromiso individual por el rendimiento académico por encima
de la construcción de vínculos con la comunidad universitaria.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3527 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:31-50[artículo] La comunicación interna y su importancia en la formación de la cultura organizacional del programa Ser pilo paga [documento electrónico] / Cárdenas Valencia, Luis Eduardo, Autor ; Aguilar Vélez, Blanca Deyanira, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:31-50.
in Escribanía > Vol. 17 Num. 1 Año. 22 [01/01/2019] . - páginas:31-50
Resumen: Este artículo presenta los resultados de una investigación, con metodología mixta, enfocada en analizar la incidencia de la comunicación interna
en la formación de su cultura organizacional de los estudiantes de las dos
primeras cohortes del programa Ser Pilo Paga de la Universidad Nacional
de Colombia.
En los resultados más significativos se rescata la prevalencia del flujo descendente unidireccional en la comunicación de la universidad hacia sus estudiantes, junto con el desconocimiento y desinterés de ellos por la búsqueda de
mecanismos para promover el ascenso de la información y para relacionarse
con sus pares. Esto establece formas de interacción donde los miembros definen la responsabilidad como el valor distintivo a la hora de representarse, estimulando el compromiso individual por el rendimiento académico por encima
de la construcción de vínculos con la comunidad universitaria.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3527 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i




