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Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [documento electrónico] . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*.
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Título : Créditos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Escribanía, Revista, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas: Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3107 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:[artículo] Créditos [documento electrónico] / Escribanía, Revista, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:.
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Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3107 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
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Título : Presentación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alvarado Duque, Carlos Fernando, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas: Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3108 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:[artículo] Presentación [documento electrónico] / Alvarado Duque, Carlos Fernando, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:.
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Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3108 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
[artículo]
Título : Presentation Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alvarado Duque, Carlos Fernando, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas: Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3109 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:[artículo] Presentation [documento electrónico] / Alvarado Duque, Carlos Fernando, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:.
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Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3109 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i El científico como fuente periodística y como comunicador de la ciencia. Revisión del papel del periodismo y la divulgación científica / Urrego Zuluaga, Carlos Andrés en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : El científico como fuente periodística y como comunicador de la ciencia. Revisión del papel del periodismo y la divulgación científica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Urrego Zuluaga, Carlos Andrés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:13-27 Resumen: Mientras que en los llamados países desarrollados, los científicos tienen
entre sus tareas divulgar y llevar el conocimiento al mayor número de esferas
de la sociedad posible, en América Latina, y puntualmente en Colombia, este
papel lo cumplen solo algunos interesados, ya que la mayoría se encuentran
alejados de las herramientas de la divulgación de la ciencia y, en el mejor de
los casos, toman esta labor como una adenda sin justificación. Este ensayo
analiza la situación del periodismo y la divulgación científica, se interesa por
el manejo de las fuentes periodísticas cuando estas son de investigadores y la
posibilidad de que estos, en algún momento, se conviertan en comunicadores
de sus propios desarrollos. Se muestra el caso de la Universidad de Manizales,
no solo desde su acervo investigativo sino desde el potencial de una cultura
de divulgación que permea necesidades de formación para la diseminación
científica del conocimiento científico.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3110 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:13-27[artículo] El científico como fuente periodística y como comunicador de la ciencia. Revisión del papel del periodismo y la divulgación científica [documento electrónico] / Urrego Zuluaga, Carlos Andrés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:13-27.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:13-27
Resumen: Mientras que en los llamados países desarrollados, los científicos tienen
entre sus tareas divulgar y llevar el conocimiento al mayor número de esferas
de la sociedad posible, en América Latina, y puntualmente en Colombia, este
papel lo cumplen solo algunos interesados, ya que la mayoría se encuentran
alejados de las herramientas de la divulgación de la ciencia y, en el mejor de
los casos, toman esta labor como una adenda sin justificación. Este ensayo
analiza la situación del periodismo y la divulgación científica, se interesa por
el manejo de las fuentes periodísticas cuando estas son de investigadores y la
posibilidad de que estos, en algún momento, se conviertan en comunicadores
de sus propios desarrollos. Se muestra el caso de la Universidad de Manizales,
no solo desde su acervo investigativo sino desde el potencial de una cultura
de divulgación que permea necesidades de formación para la diseminación
científica del conocimiento científico.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3110 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i The scientist as a journalistic source and as a communicator of science. Review of the role of journalism and scientific dissemination / Urrego Zuluga, Carlos Andrés en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : The scientist as a journalistic source and as a communicator of science. Review of the role of journalism and scientific dissemination Tipo de documento: documento electrónico Autores: Urrego Zuluga, Carlos Andrés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:28-42 Resumen: While in the so-called developed countries, scientists have among their
tasks to disseminate and bring knowledge to as many spheres of society as possible, in Latin America and occasionally in Colombia, this role is fulfilled only by
some interested investigators, while the majority of They find themselves from
the tools of the dissemination of science, and in most cases, they take this work
as an addendum without justification. This essay will analyze the situation of
journalism and scientific dissemination, the cover of journalistic sources when
they are researchers and the possibility that these, at some point, become
communicators of their own developments. It shows the case of the University
of Manizales, not only from its research collection but also from the potential
of a dissemination culture that permeates training needs for the scientific dissemination of scientific knowledge.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3111 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:28-42[artículo] The scientist as a journalistic source and as a communicator of science. Review of the role of journalism and scientific dissemination [documento electrónico] / Urrego Zuluga, Carlos Andrés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:28-42.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:28-42
Resumen: While in the so-called developed countries, scientists have among their
tasks to disseminate and bring knowledge to as many spheres of society as possible, in Latin America and occasionally in Colombia, this role is fulfilled only by
some interested investigators, while the majority of They find themselves from
the tools of the dissemination of science, and in most cases, they take this work
as an addendum without justification. This essay will analyze the situation of
journalism and scientific dissemination, the cover of journalistic sources when
they are researchers and the possibility that these, at some point, become
communicators of their own developments. It shows the case of the University
of Manizales, not only from its research collection but also from the potential
of a dissemination culture that permeates training needs for the scientific dissemination of scientific knowledge.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3111 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Concejales y líderes comunitarios de Bucaramanga. Percepciones encontradas en sus relaciones comunicativas / Bohórquez - Pereira, Giovanni en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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[artículo]
Título : Concejales y líderes comunitarios de Bucaramanga. Percepciones encontradas en sus relaciones comunicativas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bohórquez - Pereira, Giovanni, Autor ; Alguero Montaño, Miguel Orlando, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:45-57 Resumen: La participación democrática de los ciudadanos y las formas de gobierno
local han cambiado desde la Constitución de 1991, lo cual se refleja en la
veeduría ciudadana y la gobernanza en red. Con un enfoque cualitativo, este
trabajo busca, desde la perspectiva de la gobernanza y la política tradicional, analizar las relaciones comunicativas de los concejales de Bucaramanga
con las comunas, basado en las percepciones de los concejales del periodo
2016–2019 y los líderes comunitarios. A partir de los resultados obtenidos
desde la Comunicación Política de Mazzoleni (2010) y la Participación Ciudadana de Urdaneta (2012), se identifica el predominio de relaciones de cooperación según concejales y ausencia de relación según líderes comunitarios.
Se concluye que estas relaciones se condicionan por la comunicación directa,
el uso de los medios para informar y la implementación de mecanismos de
participación ciudadana.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3112 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:45-57[artículo] Concejales y líderes comunitarios de Bucaramanga. Percepciones encontradas en sus relaciones comunicativas [documento electrónico] / Bohórquez - Pereira, Giovanni, Autor ; Alguero Montaño, Miguel Orlando, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:45-57.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:45-57
Resumen: La participación democrática de los ciudadanos y las formas de gobierno
local han cambiado desde la Constitución de 1991, lo cual se refleja en la
veeduría ciudadana y la gobernanza en red. Con un enfoque cualitativo, este
trabajo busca, desde la perspectiva de la gobernanza y la política tradicional, analizar las relaciones comunicativas de los concejales de Bucaramanga
con las comunas, basado en las percepciones de los concejales del periodo
2016–2019 y los líderes comunitarios. A partir de los resultados obtenidos
desde la Comunicación Política de Mazzoleni (2010) y la Participación Ciudadana de Urdaneta (2012), se identifica el predominio de relaciones de cooperación según concejales y ausencia de relación según líderes comunitarios.
Se concluye que estas relaciones se condicionan por la comunicación directa,
el uso de los medios para informar y la implementación de mecanismos de
participación ciudadana.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3112 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Creatividad y cultura de la innovación. Reestructuración productiva y organización del proceso de trabajo en Brasil / Dias Braga, William en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : Creatividad y cultura de la innovación. Reestructuración productiva y organización del proceso de trabajo en Brasil Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dias Braga, William, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:73-98 Resumen: El proceso de reestructuración productiva y la búsqueda de nuevas formas
de producción y organización del trabajo han afectado intensamente el mercado
laboral. Los capitales globales están exigiendo el desmantelamiento de la
legislación social protectora del trabajo, obligando a los gobiernos nacionales
a ajustarse a la fase de la acumulación flexible. En Brasil la reestructuración de
la economía se pretende establecer para hacer frente a los altos índices de desempleo,
para lo que se busca seguir los pasos de Europa, creando un sistema
laboral flexible y con mayores facilidades de contratación. La nueva condición
de trabajo cada vez pierde más derechos y garantías sociales. El argumento
central es que, de esta manera, la ideología modernizante viene siendo la
perpetua legitimadora de propuestas para el incremento del metabolismo
social del capital, con altos niveles de competencia y la necesidad creciente
de constitución de una esfera pública; esfera que promueva las innovaciones
organizacionales, gerenciales y técnicas, ante los cambios estructurales necesarios,
para promover la cultura emprendedora en el conjunto de la sociedad.
En definitiva se espera hacer la transición de una sociedad industrial basada en
la producción a una sociedad de la información y el conocimiento basada en
una economía de servicios. En síntesis, este ensayo, por un lado, busca generar
una reflexión crítica sobre las políticas de emprendimiento e innovación como
estrategias económicas de salida a la pobreza y, por otra, generar una matriz de
análisis para comprender las dinámicas del cambio social en Brasil proyectadas
a Latinoamérica.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3176 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:73-98[artículo] Creatividad y cultura de la innovación. Reestructuración productiva y organización del proceso de trabajo en Brasil [documento electrónico] / Dias Braga, William, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:73-98.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:73-98
Resumen: El proceso de reestructuración productiva y la búsqueda de nuevas formas
de producción y organización del trabajo han afectado intensamente el mercado
laboral. Los capitales globales están exigiendo el desmantelamiento de la
legislación social protectora del trabajo, obligando a los gobiernos nacionales
a ajustarse a la fase de la acumulación flexible. En Brasil la reestructuración de
la economía se pretende establecer para hacer frente a los altos índices de desempleo,
para lo que se busca seguir los pasos de Europa, creando un sistema
laboral flexible y con mayores facilidades de contratación. La nueva condición
de trabajo cada vez pierde más derechos y garantías sociales. El argumento
central es que, de esta manera, la ideología modernizante viene siendo la
perpetua legitimadora de propuestas para el incremento del metabolismo
social del capital, con altos niveles de competencia y la necesidad creciente
de constitución de una esfera pública; esfera que promueva las innovaciones
organizacionales, gerenciales y técnicas, ante los cambios estructurales necesarios,
para promover la cultura emprendedora en el conjunto de la sociedad.
En definitiva se espera hacer la transición de una sociedad industrial basada en
la producción a una sociedad de la información y el conocimiento basada en
una economía de servicios. En síntesis, este ensayo, por un lado, busca generar
una reflexión crítica sobre las políticas de emprendimiento e innovación como
estrategias económicas de salida a la pobreza y, por otra, generar una matriz de
análisis para comprender las dinámicas del cambio social en Brasil proyectadas
a Latinoamérica.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3176 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Creativity and culture of innovation. Productive restructuring and organization of the work process in Brazil / Dias Braga, William en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : Creativity and culture of innovation. Productive restructuring and organization of the work process in Brazil Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dias Braga, William, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:99-123 Resumen: The process of productive restructuring and the search for new forms of
production and organization of work have strongly affected the labor market.
The global capitals are demanding the dismantling of social protective labor
legislation, forcing national governments to adjust to the phase of flexible accumulation.
In Brazil, the restructuring of the economy is intended to be established
in order to cope with the high unemployment rates, for which it seeks
to follow the steps of Europe, creating a flexible labor system with greater contracting
facilities. The new condition of work increasingly loses social rights and
guarantees. The central argument is that, in this way, the modernizing ideology
has been the perpetual legitimator of proposals for the increase of the social
metabolism of capital, with high levels of competition and the growing need
for the constitution of a public sphere; sphere that promotes organizational,
managerial and technical innovations, before the necessary structural changes,
to promote the entrepreneurial culture in society as a whole. In short, it
is expected to make the transition from an industrial society based on production
to an information and knowledge society based on a service economy. In
summary, this essay, on the one hand, seeks to generate a critical reflection
on the policies of entrepreneurship and innovation as economic strategies to
escape poverty and, on the other, generate a matrix of analysis to understand
the dynamics of social change in Brazil projected to Latin America.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3177 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:99-123[artículo] Creativity and culture of innovation. Productive restructuring and organization of the work process in Brazil [documento electrónico] / Dias Braga, William, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:99-123.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:99-123
Resumen: The process of productive restructuring and the search for new forms of
production and organization of work have strongly affected the labor market.
The global capitals are demanding the dismantling of social protective labor
legislation, forcing national governments to adjust to the phase of flexible accumulation.
In Brazil, the restructuring of the economy is intended to be established
in order to cope with the high unemployment rates, for which it seeks
to follow the steps of Europe, creating a flexible labor system with greater contracting
facilities. The new condition of work increasingly loses social rights and
guarantees. The central argument is that, in this way, the modernizing ideology
has been the perpetual legitimator of proposals for the increase of the social
metabolism of capital, with high levels of competition and the growing need
for the constitution of a public sphere; sphere that promotes organizational,
managerial and technical innovations, before the necessary structural changes,
to promote the entrepreneurial culture in society as a whole. In short, it
is expected to make the transition from an industrial society based on production
to an information and knowledge society based on a service economy. In
summary, this essay, on the one hand, seeks to generate a critical reflection
on the policies of entrepreneurship and innovation as economic strategies to
escape poverty and, on the other, generate a matrix of analysis to understand
the dynamics of social change in Brazil projected to Latin America.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3177 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Las noticias no son verdades. Replanteando la función de las noticias en la democracia desde la teoría de la opinión pública de Lippmann / Burgos Suárez, Julián Andrés en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : Las noticias no son verdades. Replanteando la función de las noticias en la democracia desde la teoría de la opinión pública de Lippmann Tipo de documento: documento electrónico Autores: Burgos Suárez, Julián Andrés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:127-138 Resumen: El propósito de este texto es demostrar la vigencia del pensamiento de Lippmann
al momento de ocuparse de algunas de las cuestiones más críticas del
actual sistema de información mediática. Se pretende evidenciar cómo, a pesar
de haber sido escrito hace casi 100 años2, sus ideas sobre la conformación
de la opinión pública permiten entender por dónde se teje la relación entre
democracia y medios de comunicación - hoy redes sociales- de modo que se
asuma, de una vez por todas, que la naturaleza de estas relaciones no se funda
en la racionalidad, sino en la conductibilidad perceptiva de las emociones, que
una teoría más realista como la de Lippmann, inaugura sobre la comunicación.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3178 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:127-138[artículo] Las noticias no son verdades. Replanteando la función de las noticias en la democracia desde la teoría de la opinión pública de Lippmann [documento electrónico] / Burgos Suárez, Julián Andrés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:127-138.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:127-138
Resumen: El propósito de este texto es demostrar la vigencia del pensamiento de Lippmann
al momento de ocuparse de algunas de las cuestiones más críticas del
actual sistema de información mediática. Se pretende evidenciar cómo, a pesar
de haber sido escrito hace casi 100 años2, sus ideas sobre la conformación
de la opinión pública permiten entender por dónde se teje la relación entre
democracia y medios de comunicación - hoy redes sociales- de modo que se
asuma, de una vez por todas, que la naturaleza de estas relaciones no se funda
en la racionalidad, sino en la conductibilidad perceptiva de las emociones, que
una teoría más realista como la de Lippmann, inaugura sobre la comunicación.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3178 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i The news is not true. Rethinking the role of news in democracy from Lippmann’s theory of public opinion / Burgos Suárez, Julián Andrés en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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[artículo]
Título : The news is not true. Rethinking the role of news in democracy from Lippmann’s theory of public opinion Tipo de documento: documento electrónico Autores: Burgos Suárez, Julián Andrés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:139-149 Resumen: The purpose of this text is to demonstrate the validity of Lippmann’s thinking
when dealing with some of the most critical issues of the current media
information system. The aim is to show how, despite having been written
almost 100 years ago2, his ideas on the formation of public opinion allow us
to understand where the relationship between democracy and the media - today
social networks - is woven so that It is assumed, once and for all, that the
nature of these relationships is not based on rationality, but on the perceptive
conductivity of emotions, which a more realistic theory like Lippmann’s inaugurates
on communication.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3179 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:139-149[artículo] The news is not true. Rethinking the role of news in democracy from Lippmann’s theory of public opinion [documento electrónico] / Burgos Suárez, Julián Andrés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:139-149.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:139-149
Resumen: The purpose of this text is to demonstrate the validity of Lippmann’s thinking
when dealing with some of the most critical issues of the current media
information system. The aim is to show how, despite having been written
almost 100 years ago2, his ideas on the formation of public opinion allow us
to understand where the relationship between democracy and the media - today
social networks - is woven so that It is assumed, once and for all, that the
nature of these relationships is not based on rationality, but on the perceptive
conductivity of emotions, which a more realistic theory like Lippmann’s inaugurates
on communication.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3179 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Las prácticas comunicativas en la escuela, dinamizadas por la radio escolar / Bonilla Carvajal, Yessica Lorena en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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[artículo]
Título : Las prácticas comunicativas en la escuela, dinamizadas por la radio escolar Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bonilla Carvajal, Yessica Lorena, Autor ; Méndez Santamaría, Laura Valentina, Autor ; Rubiano Suárez, Brayan Andrés, Autor ; Aldana Orozco, Yulieth, Autor ; Rodríguez Páez, Luís Carlos., Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:153-162 Resumen: El presente artículo expone los resultados preliminares de la investigación
Las ciudadanías, la participación y las prácticas comunicativas en la escuela.
Un proyecto financiado por la sexta convocatoria del sistema UNIMINUTO
2016-2017. Aquí se intentan presentar algunas reflexiones sobre las prácticas
comunicativas que son dinamizadas por la radio escolar en dos Instituciones
Educativas Distritales en Bogotá – Colombia. A través de un método cualitativo
y una metodología etnográfica, se propició la participación de estudiantes
entre los niveles de sexto a décimo grado de bachillerato. En primera instancia, los hallazgos permiten concluir que la radio escolar se convierte en un
mediador cultural que posibilita la prevalencia de prácticas comunicativas de
resistencia o de reconfiguración de las relaciones de poder.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3180 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:153-162[artículo] Las prácticas comunicativas en la escuela, dinamizadas por la radio escolar [documento electrónico] / Bonilla Carvajal, Yessica Lorena, Autor ; Méndez Santamaría, Laura Valentina, Autor ; Rubiano Suárez, Brayan Andrés, Autor ; Aldana Orozco, Yulieth, Autor ; Rodríguez Páez, Luís Carlos., Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:153-162.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:153-162
Resumen: El presente artículo expone los resultados preliminares de la investigación
Las ciudadanías, la participación y las prácticas comunicativas en la escuela.
Un proyecto financiado por la sexta convocatoria del sistema UNIMINUTO
2016-2017. Aquí se intentan presentar algunas reflexiones sobre las prácticas
comunicativas que son dinamizadas por la radio escolar en dos Instituciones
Educativas Distritales en Bogotá – Colombia. A través de un método cualitativo
y una metodología etnográfica, se propició la participación de estudiantes
entre los niveles de sexto a décimo grado de bachillerato. En primera instancia, los hallazgos permiten concluir que la radio escolar se convierte en un
mediador cultural que posibilita la prevalencia de prácticas comunicativas de
resistencia o de reconfiguración de las relaciones de poder.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3180 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Estudio sobre la influencia del mensaje. La comunicación y la publicidad y su relación con la formación ciudadana / Ribero Salazar, Fabio Andrés en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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[artículo]
Título : Estudio sobre la influencia del mensaje. La comunicación y la publicidad y su relación con la formación ciudadana Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ribero Salazar, Fabio Andrés, Autor ; Usgategui, Arturo, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:175-188 Resumen: Este trabajo de investigación, realizado por las Escuelas de Publicidad de la
Universidad Sergio Arboleda y la Universidad Central, conceptualiza sobre la
necesidad de reconocer los diferentes elementos que intervienen en la elaboración y formulación de lenguajes que se presentan en el diseño de diferentes
campañas publicitarias con el fin de medir cualitativamente la percepción de
consumidores y creativos en el momento de elaborar mensajes que permitan
vender productos o servicios, pero a su vez generen en el emisor una formación humana desde el ejercicio de la ciudadanía. De esta forma, busca evaluar,
desde la creatividad, la conciencia del mensaje publicitario para la formación
ciudadana.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3188 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:175-188[artículo] Estudio sobre la influencia del mensaje. La comunicación y la publicidad y su relación con la formación ciudadana [documento electrónico] / Ribero Salazar, Fabio Andrés, Autor ; Usgategui, Arturo, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:175-188.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:175-188
Resumen: Este trabajo de investigación, realizado por las Escuelas de Publicidad de la
Universidad Sergio Arboleda y la Universidad Central, conceptualiza sobre la
necesidad de reconocer los diferentes elementos que intervienen en la elaboración y formulación de lenguajes que se presentan en el diseño de diferentes
campañas publicitarias con el fin de medir cualitativamente la percepción de
consumidores y creativos en el momento de elaborar mensajes que permitan
vender productos o servicios, pero a su vez generen en el emisor una formación humana desde el ejercicio de la ciudadanía. De esta forma, busca evaluar,
desde la creatividad, la conciencia del mensaje publicitario para la formación
ciudadana.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3188 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Study on the influence of the message. Communication and advertisement and their relation to citizenship education / Ribero Salazar, Fabio Andrés en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : Study on the influence of the message. Communication and advertisement and their relation to citizenship education Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ribero Salazar, Fabio Andrés, Autor ; Usgategui, Arturo, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:189-201 Resumen: This research work, carried out by the Advertising Schools of the Sergio Arboleda University and the Central University, conceptualizes on the
need to recognize the different elements that intervene in the elaboration
and formulation of languages that are presented in the design of different
advertising campaigns with the purpose of qualitatively measuring the perception of consumers and creatives at the moment of elaborating messages that allow to sell products or services, but in turn generate in the issuer
a human formation from the exercise of citizenship. In this way, it seeks
to evaluate, from creativity, the awareness of the advertising message for
citizenship training.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3189 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:189-201[artículo] Study on the influence of the message. Communication and advertisement and their relation to citizenship education [documento electrónico] / Ribero Salazar, Fabio Andrés, Autor ; Usgategui, Arturo, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:189-201.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:189-201
Resumen: This research work, carried out by the Advertising Schools of the Sergio Arboleda University and the Central University, conceptualizes on the
need to recognize the different elements that intervene in the elaboration
and formulation of languages that are presented in the design of different
advertising campaigns with the purpose of qualitatively measuring the perception of consumers and creatives at the moment of elaborating messages that allow to sell products or services, but in turn generate in the issuer
a human formation from the exercise of citizenship. In this way, it seeks
to evaluate, from creativity, the awareness of the advertising message for
citizenship training.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3189 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i The soap opera as a space for reflection. Discussion and construction of other knowledge / Gutierrez, Óscar Fabián en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : The soap opera as a space for reflection. Discussion and construction of other knowledge Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gutierrez, Óscar Fabián, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:215-223 Resumen: Based on the analysis of the TV production La Pola (Colombian soap opera
“telenovela”), this article aims to discuss the importance of local stories on
television, as tools that make it possible to break with Eurocentric thinking. The
audiovisual narrative is approached from the representations of time, through
television as a window to ask questions about social constructions around local
identities. History whose multimedia content, in the audiovisual narrative, allows us to see the everyday life of the colonial era from a non-Eurocentric way
of thinking, to reflect the cultural value of local communities and to question
the Spanish presence.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3191 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:215-223[artículo] The soap opera as a space for reflection. Discussion and construction of other knowledge [documento electrónico] / Gutierrez, Óscar Fabián, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:215-223.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:215-223
Resumen: Based on the analysis of the TV production La Pola (Colombian soap opera
“telenovela”), this article aims to discuss the importance of local stories on
television, as tools that make it possible to break with Eurocentric thinking. The
audiovisual narrative is approached from the representations of time, through
television as a window to ask questions about social constructions around local
identities. History whose multimedia content, in the audiovisual narrative, allows us to see the everyday life of the colonial era from a non-Eurocentric way
of thinking, to reflect the cultural value of local communities and to question
the Spanish presence.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3191 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pautas para colaboradores / Escribanía, Revista en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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[artículo]
Título : Pautas para colaboradores Tipo de documento: documento electrónico Autores: Escribanía, Revista, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas: Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3192 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:[artículo] Pautas para colaboradores [documento electrónico] / Escribanía, Revista, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3192 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
[artículo]
Título : Guidelines for authors Tipo de documento: documento electrónico Autores: Escribanía, Revista, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas: Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3193 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:[artículo] Guidelines for authors [documento electrónico] / Escribanía, Revista, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3193 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La telenovela como espacio de reflexión. Discusión y construcción de otro conocimiento / Gutierrez, Óscar Fabián en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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Título : La telenovela como espacio de reflexión. Discusión y construcción de otro conocimiento Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gutierrez, Óscar Fabián, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: páginas:205-214 Resumen: A partir del análisis de la producción La Pola (telenovela colombiana), el
presente artículo pretende discutir acerca de la importancia de las historias
locales en la televisión, como herramientas que posibilitan romper un poco
con el pensamiento eurocentrista. Se aborda la narrativa audiovisual desde las
representaciones de época, a través de la televisión como una ventana para
realizar cuestionamientos acerca de las construcciones sociales en torno a las
identidades locales. Historia cuyos contenidos multimedia, en la narrativa audiovisual, dejan ver la cotidianidad de la época colonial desde un pensamiento
no eurocéntrico para recatar el valor cultural de las comunidades locales y
cuestionar la presencia española.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3196 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:205-214[artículo] La telenovela como espacio de reflexión. Discusión y construcción de otro conocimiento [documento electrónico] / Gutierrez, Óscar Fabián, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - páginas:205-214.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:205-214
Resumen: A partir del análisis de la producción La Pola (telenovela colombiana), el
presente artículo pretende discutir acerca de la importancia de las historias
locales en la televisión, como herramientas que posibilitan romper un poco
con el pensamiento eurocentrista. Se aborda la narrativa audiovisual desde las
representaciones de época, a través de la televisión como una ventana para
realizar cuestionamientos acerca de las construcciones sociales en torno a las
identidades locales. Historia cuyos contenidos multimedia, en la narrativa audiovisual, dejan ver la cotidianidad de la época colonial desde un pensamiento
no eurocéntrico para recatar el valor cultural de las comunidades locales y
cuestionar la presencia española.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3196 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Councilors and selected community leaders Perceptions found in their communicative relationships / Bohórquez - Pereira, Giovanni en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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[artículo]
Título : Councilors and selected community leaders Perceptions found in their communicative relationships Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bohórquez - Pereira, Giovanni, Autor ; Alguero Montaño, Miguel Orlando, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:58-70 Resumen: The democratic participation of citizens and forms of local government have changed since the 1991 Constitution, which is reflected in citizen oversight and network governance. With a qualitative approach, this work seeks, from the perspective of governance and traditional politics, to analyze the communicative relations of the councilors of Bucaramanga with the communes, based on the perceptions of the councilors of the period 201- 2019 and the community leaders. From the results obtained from the Communication Policyof Mazzoleni (2010) and CitizenshipUrdaneta (2012), the predominance of relationships identified cooperation according to councilors and absence of relationship according to community leaders. It is concluded that these relationships are conditioned by direct communication, the use of means to inform and the implementation of citizen participation mechanisms.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3255 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:58-70[artículo] Councilors and selected community leaders Perceptions found in their communicative relationships [documento electrónico] / Bohórquez - Pereira, Giovanni, Autor ; Alguero Montaño, Miguel Orlando, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:58-70.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:58-70
Resumen: The democratic participation of citizens and forms of local government have changed since the 1991 Constitution, which is reflected in citizen oversight and network governance. With a qualitative approach, this work seeks, from the perspective of governance and traditional politics, to analyze the communicative relations of the councilors of Bucaramanga with the communes, based on the perceptions of the councilors of the period 201- 2019 and the community leaders. From the results obtained from the Communication Policyof Mazzoleni (2010) and CitizenshipUrdaneta (2012), the predominance of relationships identified cooperation according to councilors and absence of relationship according to community leaders. It is concluded that these relationships are conditioned by direct communication, the use of means to inform and the implementation of citizen participation mechanisms.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3255 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Communicative practices in the school boosted by the school radio / Bonilla Carvajal, Yessica Lorena en Escribanía, Vol. 16 Num. 2 Año. 21 ([10/04/2019])
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[artículo]
Título : Communicative practices in the school boosted by the school radio Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bonilla Carvajal, Yessica Lorena, Autor ; Méndez Santamaría, Laura Valentina, Autor ; Rubiano Suárez, Brayan Andrés, Autor ; Aldana Orozco, Yulieth, Autor ; Rodríguez Páez, Luís Carlos., Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: páginas:163-172 Resumen: This article presents the preliminary results of the research Citizenships, participation and communication practices in the school. A project funded by the sixth convocation of the UNIMINUTO 2016-2017 system. Here we try to present some reflections on the communicative practices that are stimulated by school radio in two District Educational Institutions in Bogota-Colombia. Through a qualitative method and an ethnographic methodology, the participation of students was promoted between the levels of sixth to tenth grade of the baccalaureate. In the first instance, the findings allow us to conclude that school radio becomes a cultural mediator that enables the prevalence of communicative practices of resistance or reconfiguration of power relations.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3267 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:163-172[artículo] Communicative practices in the school boosted by the school radio [documento electrónico] / Bonilla Carvajal, Yessica Lorena, Autor ; Méndez Santamaría, Laura Valentina, Autor ; Rubiano Suárez, Brayan Andrés, Autor ; Aldana Orozco, Yulieth, Autor ; Rodríguez Páez, Luís Carlos., Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - páginas:163-172.
in Escribanía > Vol. 16 Num. 2 Año. 21 [10/04/2019] . - páginas:163-172
Resumen: This article presents the preliminary results of the research Citizenships, participation and communication practices in the school. A project funded by the sixth convocation of the UNIMINUTO 2016-2017 system. Here we try to present some reflections on the communicative practices that are stimulated by school radio in two District Educational Institutions in Bogota-Colombia. Through a qualitative method and an ethnographic methodology, the participation of students was promoted between the levels of sixth to tenth grade of the baccalaureate. In the first instance, the findings allow us to conclude that school radio becomes a cultural mediator that enables the prevalence of communicative practices of resistance or reconfiguration of power relations.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/3267 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i




