Estrategia pedagógica para la formación permanente en dirección de proyectos de aprendizaje para los asesores del programa nacional de formación de educadores / Miquilena Rodríguez, Lilian Rosa.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Estrategia pedagógica para la formación permanente en dirección de proyectos de aprendizaje para los asesores del programa nacional de formación de educadores Tipo de documento: documento electrónico Autores: Miquilena Rodríguez, Lilian Rosa. ; Roca Revilla, Marcia, ; e-libro, Corp ; Fonseca Arias, Bárbara., Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 149 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave:   Educación.  Currículos.  Education.  Curricula. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Tiene como objetivo de elaborar una estrategia pedagógica para la formación permanente en dirección de Proyectos de Aprendizaje para los profesores asesores del PNFE. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90388 Estrategia pedagógica para la formación permanente en dirección de proyectos de aprendizaje para los asesores del programa nacional de formación de educadores [documento electrónico] / Miquilena Rodríguez, Lilian Rosa. ; Roca Revilla, Marcia, ; e-libro, Corp ; Fonseca Arias, Bárbara.,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 149 p. Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave:   Educación.  Currículos.  Education.  Curricula. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Tiene como objetivo de elaborar una estrategia pedagógica para la formación permanente en dirección de Proyectos de Aprendizaje para los profesores asesores del PNFE. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90388

La formación permanente de docentes para el tratamiento didáctico a proyectos de aprendizaje en el programa nacional de formación de educadores con el uso de la informática / Zambrano Fernández, Ana Betilde  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : La formación permanente de docentes para el tratamiento didáctico a proyectos de aprendizaje en el programa nacional de formación de educadores con el uso de la informática Tipo de documento: documento electrónico Autores: Zambrano Fernández, Ana Betilde ; Montenegro Moracén, Ana Betilde, ; Roca Revilla, Marcia, ; Cisneros Garbey, Susana, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 1 recurso en li�nea (viii, 152 pa�ginas) : Il.: gra�ficos, tablas ISBN/ISSN/DL: 9789591629098 Palabras clave:   Computer-assisted instruction.  Teachers  Training of.  Ensenƒanza asistida por ordenador.  Docente. Clasificación: 371.334 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90836 La formación permanente de docentes para el tratamiento didáctico a proyectos de aprendizaje en el programa nacional de formación de educadores con el uso de la informática [documento electrónico] / Zambrano Fernández, Ana Betilde ; Montenegro Moracén, Ana Betilde, ; Roca Revilla, Marcia, ; Cisneros Garbey, Susana,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2015 . - 1 recurso en li�nea (viii, 152 pa�ginas) : : gra�ficos, tablas. ISBN : 9789591629098 Palabras clave:   Computer-assisted instruction.  Teachers  Training of.  Ensenƒanza asistida por ordenador.  Docente. Clasificación: 371.334 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90836

Modelo pedagógico de desarrollo de los modos de actuación pedagógicos profesionales en el plano de contraste del programa nacional de formación de educadores / Quintero Cordero, Yolvy Javier  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Modelo pedagógico de desarrollo de los modos de actuación pedagógicos profesionales en el plano de contraste del programa nacional de formación de educadores Tipo de documento: documento electrónico Autores: Quintero Cordero, Yolvy Javier ; Durán Castañeda, Ana del Carmen., ; e-libro, Corp ; Roca Revilla, Marcia, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 178 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave:   Educación.  Métodos y materiales de enseñanza.  General.  Education.  Teaching methods and materials.  General. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Trata de establecer una estrategia pedagógica fundamentada en un modelo pedagógico orientado hacia los modos de actuación en el plano de contraste del PNFE para el fortalecimiento y transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90406 Modelo pedagógico de desarrollo de los modos de actuación pedagógicos profesionales en el plano de contraste del programa nacional de formación de educadores [documento electrónico] / Quintero Cordero, Yolvy Javier ; Durán Castañeda, Ana del Carmen., ; e-libro, Corp ; Roca Revilla, Marcia,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 178 p. Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave:   Educación.  Métodos y materiales de enseñanza.  General.  Education.  Teaching methods and materials.  General. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Trata de establecer una estrategia pedagógica fundamentada en un modelo pedagógico orientado hacia los modos de actuación en el plano de contraste del PNFE para el fortalecimiento y transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90406

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