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Autor Infante Villafañe, Martha. |
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Título : Enma Elvira Guerra Cardona : estudio de su obra educativa en Guantánamo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mulen Favier, Adonis ; Infante Villafañe, Martha., ; Asín Cala, Maribel, ; Millet Duperey, Marisela, Editorial: Universidad de Oriente Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 1 recurso en línea (v, 234 páginas) : Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 9789591640604 Nota general: Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2015. Palabras clave: Guerra Cardona Guerra Cardona Enma Elvira Education History. Cuba Historia de la educación. Clasificación: 370.97291 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91360 Enma Elvira Guerra Cardona : estudio de su obra educativa en Guantánamo [documento electrónico] / Mulen Favier, Adonis ; Infante Villafañe, Martha., ; Asín Cala, Maribel, ; Millet Duperey, Marisela, . - Universidad de Oriente, 2015 . - 1 recurso en línea (v, 234 páginas) : : ilustraciones.
ISBN : 9789591640604
Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2015.
Palabras clave: Guerra Cardona Guerra Cardona Enma Elvira Education History. Cuba Historia de la educación. Clasificación: 370.97291 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91360 La integración de las habilidades comunicativas y las profesionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés con fines específicos en la carrera de Ingeniería Informática / Morgan Scott, Silvia Miriam
Título : La integración de las habilidades comunicativas y las profesionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés con fines específicos en la carrera de Ingeniería Informática Tipo de documento: documento electrónico Autores: Morgan Scott, Silvia Miriam ; Infante Villafañe, Martha., ; González Fiol, Mabel, Editorial: Universidad de Oriente Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 1 recurso en línea (viii, 155 páginas) ISBN/ISSN/DL: 9789591640888 Nota general: Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2015. Palabras clave: English language Study and teaching. Education Higher. Inglés. Enseñanza superior. Clasificación: 420.7 Inglés Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91387 La integración de las habilidades comunicativas y las profesionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés con fines específicos en la carrera de Ingeniería Informática [documento electrónico] / Morgan Scott, Silvia Miriam ; Infante Villafañe, Martha., ; González Fiol, Mabel, . - Universidad de Oriente, 2015 . - 1 recurso en línea (viii, 155 páginas).
ISBN : 9789591640888
Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2015.
Palabras clave: English language Study and teaching. Education Higher. Inglés. Enseñanza superior. Clasificación: 420.7 Inglés Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91387
Título : Metodología para el tratamiento de los contenidos del eje transversal formación ciudadana del programa nacional de formación de educadores de la misión Sucre Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luengo Molero, Dílida Anayra. ; Infante Villafañe, Martha., ; e-libro, Corp ; García Leyva, Librada, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 157 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave: Educación. Educación superior. Education. Higher. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Se elaboró una metodología sustentada en el establecimiento de procedimientos que tienen en cuenta las relaciones entre las perspectivas sociocultural, axiológica y política en el tratamiento metodológico al eje transversal formación ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90465 Metodología para el tratamiento de los contenidos del eje transversal formación ciudadana del programa nacional de formación de educadores de la misión Sucre [documento electrónico] / Luengo Molero, Dílida Anayra. ; Infante Villafañe, Martha., ; e-libro, Corp ; García Leyva, Librada, . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 157 p.
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Palabras clave: Educación. Educación superior. Education. Higher. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Se elaboró una metodología sustentada en el establecimiento de procedimientos que tienen en cuenta las relaciones entre las perspectivas sociocultural, axiológica y política en el tratamiento metodológico al eje transversal formación ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90465
Título : La preparación metodológica de los docentes desde una perspectiva desarrolladora Tipo de documento: documento electrónico Autores: González Celis, Migdalis Coromoto. ; Durán Castañeda, Ana del Carmen., ; e-libro, Corp ; Infante Villafañe, Martha., Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 148 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave: Educación. Currículos. Education. Curricula. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Propone elaborar una estrategia metodológica soportada en indicadores, con el fin de preparar al docente para dirigir el proceso de aprendizaje desde una perspectiva desarrolladora. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90387 La preparación metodológica de los docentes desde una perspectiva desarrolladora [documento electrónico] / González Celis, Migdalis Coromoto. ; Durán Castañeda, Ana del Carmen., ; e-libro, Corp ; Infante Villafañe, Martha., . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 148 p.
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Palabras clave: Educación. Currículos. Education. Curricula. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Propone elaborar una estrategia metodológica soportada en indicadores, con el fin de preparar al docente para dirigir el proceso de aprendizaje desde una perspectiva desarrolladora. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90387
