Concepción desarrolladora para el diseño didáctico del software educativo de la escuela primaria / García Friías, Silvia Hortensia.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Concepción desarrolladora para el diseño didáctico del software educativo de la escuela primaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: García Friías, Silvia Hortensia. ; Rico Montero, Pilar, ; Santos Palma, Edith Miriam, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 1 recurso en li�nea (vii, 198 pa�ginas) : Il.: gra�ficos, tablas ISBN/ISSN/DL: 9789591628701 Palabras clave:   Computer software.  Computer-assisted instruction.  Education  Primary  Cuba.  Programa de ordenador.  Ensenƒanza primaria.  Clasificación: 005.3 Ciencia de los computadores (Programas) Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90798 Concepción desarrolladora para el diseño didáctico del software educativo de la escuela primaria [documento electrónico] / García Friías, Silvia Hortensia. ; Rico Montero, Pilar, ; Santos Palma, Edith Miriam,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2015 . - 1 recurso en li�nea (vii, 198 pa�ginas) : : gra�ficos, tablas. ISBN : 9789591628701 Palabras clave:   Computer software.  Computer-assisted instruction.  Education  Primary  Cuba.  Programa de ordenador.  Ensenƒanza primaria.  Clasificación: 005.3 Ciencia de los computadores (Programas) Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90798

Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí / Lucena Sampaio, Edileusa Maria  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lucena Sampaio, Edileusa Maria ; Santos Palma, Edith Miriam, ; e-libro, Corp Editorial: Instituto Central De Ciencias Pedagógicas-ICCP Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 165 p. Nota general: Tesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP). Palabras clave:   Education.  Higher.  Educación.  Educación superior. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Propone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/86142 Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí [documento electrónico] / Lucena Sampaio, Edileusa Maria ; Santos Palma, Edith Miriam, ; e-libro, Corp . - Instituto Central De Ciencias Pedagógicas-ICCP, 2012 . - 165 p. Tesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP). Palabras clave:   Education.  Higher.  Educación.  Educación superior. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Propone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/86142

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