| TÃtulo : |
Sistematización de una estrategia de apropiación social de la ciencia tecnologÃa e innovación. Promoción del pensamiento crÃtico en niños, niñas y jóvenes en instituciones educativas del Tolima |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Henao Morales, Laura Yamile, ; Mazorco Salas, Julio Eduardo, ; Pedreros Soler, Nelson Hernando, ; Ruiz Lozano, Robinson, ; Varón Martha, Liz Andrea, |
| Editorial: |
Universidad de Ibagué |
| Fecha de publicación: |
2022 |
| Número de páginas: |
1 recurso en li�nea |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-754-391-9 |
| Palabras clave: |
Aprendizaje. Apropiacio�n de CTel. Apropiacio�n social de la ciencia. Conocimiento. Pensamiento cri�tico. Planeacio�n pedago�gica. |
| Clasificación: |
142 |
| Enlace de acceso : |
https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/221914 |
Sistematización de una estrategia de apropiación social de la ciencia tecnologÃa e innovación. Promoción del pensamiento crÃtico en niños, niñas y jóvenes en instituciones educativas del Tolima [documento electrónico] / Henao Morales, Laura Yamile, ; Mazorco Salas, Julio Eduardo, ; Pedreros Soler, Nelson Hernando, ; Ruiz Lozano, Robinson, ; Varón Martha, Liz Andrea, . - Universidad de Ibagué, 2022 . - 1 recurso en li�nea. ISBN : 978-958-754-391-9 |  |
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