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Autor Jurado Valencia, Fabio |
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Los aportes de la semiótica en los estudios sobre la formación del lector crÃtico. Acta Poética, Vol. 29, No 2, 2008 / Jurado Valencia, Fabio
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TÃtulo : Los aportes de la semiótica en los estudios sobre la formación del lector crÃtico. Acta Poética, Vol. 29, No 2, 2008 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jurado Valencia, Fabio, Autor Editorial: Red Universidad Nacional Autónoma de México Fecha de publicación: 2008 ISBN/ISSN/DL: 01853082 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/7207 Los aportes de la semiótica en los estudios sobre la formación del lector crÃtico. Acta Poética, Vol. 29, No 2, 2008 [documento electrónico] / Jurado Valencia, Fabio, Autor . - Red Universidad Nacional Autónoma de México, 2008.
ISSN : 01853082
Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/7207
TÃtulo : Los sistemas nacionales de evaluación en América Latina : ¿impacto pedagógico u obediencia institucional? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jurado Valencia, Fabio, Editorial: MedellÃn [Colombia] : Universidad Nacional De Colombia Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 1 recurso en li�nea ISBN/ISSN/DL: 978-958-775-410-0 Palabras clave: Educational evaluation Latin America. Evaluacio�n educativa Ame�rica Latina. Educacio�n Evaluacio�n. Ame�rica Latina Educacio�n y Estado Ame�rica Latina. Education Evaluation. Latin America Education and state Latin America. Clasificación: 379.158 Resumen: En el transcurso de la de�cada de 1990 se fundaron en la mayori�a de los pai�ses de Ame�rica Latina los sistemas nacionales de evaluacio�n, en el marco de las reformas educativas, si bien pai�ses como Chile y Brasil ya habi�an iniciado hacia finales de la de�cada anterior aplicativos y modelos para constituir un sistema de evaluacio�n. Cada pai�s tiene una historia particular al respecto. En todo caso, en la de�cada de 1990 se senti�a de manera apremiante una cierta presio�n por definir mecanismos de evaluacio�n externa a la calidad de la educacio�n. Es tambie�n la de�cada en la que se instala esta acunÆ’acio�n calidad de la educacio�n que progresivamente se integrara al metalenguaje de la educacio�n: .quien no pregunta hoy por la calidad de la educacio�n. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/129974 Los sistemas nacionales de evaluación en América Latina : ¿impacto pedagógico u obediencia institucional? [documento electrónico] / Jurado Valencia, Fabio, . - MedellÃn [Colombia] : Universidad Nacional De Colombia, 2009 . - 1 recurso en li�nea.
ISBN : 978-958-775-410-0
Palabras clave: Educational evaluation Latin America. Evaluacio�n educativa Ame�rica Latina. Educacio�n Evaluacio�n. Ame�rica Latina Educacio�n y Estado Ame�rica Latina. Education Evaluation. Latin America Education and state Latin America. Clasificación: 379.158 Resumen: En el transcurso de la de�cada de 1990 se fundaron en la mayori�a de los pai�ses de Ame�rica Latina los sistemas nacionales de evaluacio�n, en el marco de las reformas educativas, si bien pai�ses como Chile y Brasil ya habi�an iniciado hacia finales de la de�cada anterior aplicativos y modelos para constituir un sistema de evaluacio�n. Cada pai�s tiene una historia particular al respecto. En todo caso, en la de�cada de 1990 se senti�a de manera apremiante una cierta presio�n por definir mecanismos de evaluacio�n externa a la calidad de la educacio�n. Es tambie�n la de�cada en la que se instala esta acunƒacio�n calidad de la educacio�n que progresivamente se integrara al metalenguaje de la educacio�n: .quien no pregunta hoy por la calidad de la educacio�n. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/129974