Autor Herrera, José Darío
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPensar la educación, hacer investigación / Herrera, José Darío
Título : Pensar la educación, hacer investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Herrera, José Darío, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 194 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-8572-66-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación superior Investigación educativa Índice Dewey: 378 Educación superior Nota de contenido: Pensar la ciencia -- Razón científica y pensamiento hermenéutico en Pierre Bourdieu -- El lugar de la hermenéutica en los debates epistemológicos -- Pensamiento complejo e investigación científica -- Ciencia, racionalidad y "pensamiento débil" -- La investigación en las ciencias sociales: breve historia y retos actuales -- Pensar la educación -- El giro interpretativo de la pedagogía: mente cultural, construcción de significado y narrativas -- La formación de docentes investigadores: el estatuto científico de la investigación pedagógica -- Caracterización de las prácticas pedagógicas -- Hacer investigación: Mirada observacional/mirada implicativa: una aproximación al trabajo de campo en las ciencias sociales desde una perspectiva hermenéutica -- Los métodos cualitativos de investigación y su aporte para la comprensión y transformación del desarrollo comunitario -- La conciencia metódica y los métodos de investigación en ciencias sociales Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pensar la educación, hacer investigación [texto impreso] / Herrera, José Darío, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle, 2013 . - 194 p.
ISBN : 978-958-8572-66-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación superior Investigación educativa Índice Dewey: 378 Educación superior Nota de contenido: Pensar la ciencia -- Razón científica y pensamiento hermenéutico en Pierre Bourdieu -- El lugar de la hermenéutica en los debates epistemológicos -- Pensamiento complejo e investigación científica -- Ciencia, racionalidad y "pensamiento débil" -- La investigación en las ciencias sociales: breve historia y retos actuales -- Pensar la educación -- El giro interpretativo de la pedagogía: mente cultural, construcción de significado y narrativas -- La formación de docentes investigadores: el estatuto científico de la investigación pedagógica -- Caracterización de las prácticas pedagógicas -- Hacer investigación: Mirada observacional/mirada implicativa: una aproximación al trabajo de campo en las ciencias sociales desde una perspectiva hermenéutica -- Los métodos cualitativos de investigación y su aporte para la comprensión y transformación del desarrollo comunitario -- La conciencia metódica y los métodos de investigación en ciencias sociales Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Ubicación Ver Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 65402 378.007 / H565 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E098B3 E098
Título : Socialización politica y configuración de subjetividades : construcción social de niños, niñas y jóvenes como sujetos políticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarado Salgado, Sara Victoria, Editor comercial ; Ospina, Héctor Fabio, Editor comercial ; Vasco Uribe, Carlos Eduardo, Director de publicación ; Herrera, José Darío, Autor ; Garzón, Juan Carlos, Autor ; García Muñoz, Claudia, Autor ; Luna, María Teresa, Autor ; Diaz, Alvaro, Autor ; Granados, Luis Fernando, Autor ; Córdoba, Claudia Isabel, Autor ; Ospina Alvarado, María Camila, Autor ; Agudelo López, Alexandra, Autor ; Gaviria Londoño, Martha Beatriz, Autor ; Carreño Bustamante, María Teresa., Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Siglo Del Hombre Fecha de publicación: 2014 Otro editor: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde Colección: Biblioteca Universitaria. Ciencias Sociales y Humanidades Subcolección: Serie Latinoamericana de Niñez y Juventud Número de páginas: 319 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-665-304-6 Nota general: Sabaneta: Cinde Idioma : Español (spa) Palabras clave: Participación juvenil Desarrollo participativo Participación política Subjetividad Desarrollo humano Genero Juventud Aspectos sociales Autobiografías Resiliencia Relaciones familiares Ciudadanía Índice Dewey: 306 Cultura e instituciones Nota de contenido: Ampliación de la comprensión de los procesos de configuración de subjetividades políticas de niños, niñas y jóvenes en Colombia desde una perspectiva alternativa del desarrollo humano: tránsitos y aprendizajes -- Sujeto, subjetividad y ciencias sociales -- Subjetividad y género entre lo sustancial y lo efímero -- El sujeto-cuerpo: ideas para acercarse a la comprensión del cuerpo político que somos -- Algunos trazos de subjetividad política desde una narrativa autobiográfica -- La escuela como escenario resiliente para afrontar la adversidad -- Ciudadanía, lenguaje y espacio público: un nuevo sentido para sus conceptos -- Las familias: sistemas interaccionales y construcciones relacionales, dialógicas, sociales, culturales e históricas -- Pedagogías críticas y producción de subjetividades -- Orden normativo objetividad en Colombia Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Socialización politica y configuración de subjetividades : construcción social de niños, niñas y jóvenes como sujetos políticos [texto impreso] / Alvarado Salgado, Sara Victoria, Editor comercial ; Ospina, Héctor Fabio, Editor comercial ; Vasco Uribe, Carlos Eduardo, Director de publicación ; Herrera, José Darío, Autor ; Garzón, Juan Carlos, Autor ; García Muñoz, Claudia, Autor ; Luna, María Teresa, Autor ; Diaz, Alvaro, Autor ; Granados, Luis Fernando, Autor ; Córdoba, Claudia Isabel, Autor ; Ospina Alvarado, María Camila, Autor ; Agudelo López, Alexandra, Autor ; Gaviria Londoño, Martha Beatriz, Autor ; Carreño Bustamante, María Teresa., Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Siglo Del Hombre : Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde, 2014 . - 319 páginas. - (Biblioteca Universitaria. Ciencias Sociales y Humanidades. Serie Latinoamericana de Niñez y Juventud) .
ISBN : 978-958-665-304-6
Sabaneta: Cinde
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Participación juvenil Desarrollo participativo Participación política Subjetividad Desarrollo humano Genero Juventud Aspectos sociales Autobiografías Resiliencia Relaciones familiares Ciudadanía Índice Dewey: 306 Cultura e instituciones Nota de contenido: Ampliación de la comprensión de los procesos de configuración de subjetividades políticas de niños, niñas y jóvenes en Colombia desde una perspectiva alternativa del desarrollo humano: tránsitos y aprendizajes -- Sujeto, subjetividad y ciencias sociales -- Subjetividad y género entre lo sustancial y lo efímero -- El sujeto-cuerpo: ideas para acercarse a la comprensión del cuerpo político que somos -- Algunos trazos de subjetividad política desde una narrativa autobiográfica -- La escuela como escenario resiliente para afrontar la adversidad -- Ciudadanía, lenguaje y espacio público: un nuevo sentido para sus conceptos -- Las familias: sistemas interaccionales y construcciones relacionales, dialógicas, sociales, culturales e históricas -- Pedagogías críticas y producción de subjetividades -- Orden normativo objetividad en Colombia Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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