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Autor Ballesteros Herrera, Sergio Eladio |
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Aproximación al conflicto colombiano desde las ciencias administrativas y contables / Peña Lapeira, Camilo José.
Título : Aproximación al conflicto colombiano desde las ciencias administrativas y contables Tipo de documento: texto impreso Autores: Peña Lapeira, Camilo José., Compilador ; Aguirre León, César Augusto, Compilador ; Ballesteros Herrera, Sergio Eladio, Autor ; Nauzán Ceballos, Víctor Hugo, Autor ; Bonilla Castillo, Víctor Enrique., Autor ; Corredor Martínez, Óscar Mauricio, Autor ; García Rubio, Diego Alejandro, Autor ; Gómez Ramírez, Nidya, Autor ; Borda Fernández, Omar Andrés, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 157 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-221-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Conflicto armado Colombia Administración economía Conflicto armado- Colombia Ciencias administrativas Economía Guerra Aspectos económicos Aspectos morales y éticos Costos Paz Clasificación: 306 Cultura e instituciones Resumen: El conflicto armado en Colombia no sólo ha dejado la pérdida de una enorme cantidad de vidas humanas sino que nos ha emparentado con flagelos tales como: desplazamiento, amenaza, despojo, desaparición, desmembración y secuestro, entre otros. Con ello, es prudente avanzar en nuevos caminos para el análisis de lo que fue, es y será el conflicto. Desde la perspectiva de las ciencias administrativas y contables se abre un nuevo panorama de la guerra, en el que aparecen la afectación y el detrimento al patrimonio público, el costo ambiental, la disminución en el crecimiento empresarial y el PIB, la baja inversión en sectores de la economía como innovación, salud y educación, también la gestión y el desempeño que se espera de los profesionales en administración y ciencias contables en general. Nota de contenido: 1. El dinero de la guerra: guerrilla y estamento militar en tiempos de guerra y paz -- 2. Las cifras de la empresa colombiana a partir de la afectación generada por la guerra -- 3. Detrimento del patrimonio público a causa de falsos positivos de la guerra en Colombia -- 4. El papel de las ciencias contables en el posconflicto -- 5. Aproximación a los costos por impactos ambientales, accidentes de trabajo y enfermedades laborales (ATEL) en la fuerza pública a causa del conflicto armado -- 6. Los organismos nacionales e internacionales de apoyo económico y crédito en tiempos de conflicto y postconflicto -- 7. Una Colombia en paz: ¿cómo aportar a la paz desde las ciencias administrativas y contables? Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Aproximación al conflicto colombiano desde las ciencias administrativas y contables [texto impreso] / Peña Lapeira, Camilo José., Compilador ; Aguirre León, César Augusto, Compilador ; Ballesteros Herrera, Sergio Eladio, Autor ; Nauzán Ceballos, Víctor Hugo, Autor ; Bonilla Castillo, Víctor Enrique., Autor ; Corredor Martínez, Óscar Mauricio, Autor ; García Rubio, Diego Alejandro, Autor ; Gómez Ramírez, Nidya, Autor ; Borda Fernández, Omar Andrés, Autor . - 1 ed . - Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2017 . - 157 páginas.
ISBN : 978-958-763-221-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Conflicto armado Colombia Administración economía Conflicto armado- Colombia Ciencias administrativas Economía Guerra Aspectos económicos Aspectos morales y éticos Costos Paz Clasificación: 306 Cultura e instituciones Resumen: El conflicto armado en Colombia no sólo ha dejado la pérdida de una enorme cantidad de vidas humanas sino que nos ha emparentado con flagelos tales como: desplazamiento, amenaza, despojo, desaparición, desmembración y secuestro, entre otros. Con ello, es prudente avanzar en nuevos caminos para el análisis de lo que fue, es y será el conflicto. Desde la perspectiva de las ciencias administrativas y contables se abre un nuevo panorama de la guerra, en el que aparecen la afectación y el detrimento al patrimonio público, el costo ambiental, la disminución en el crecimiento empresarial y el PIB, la baja inversión en sectores de la economía como innovación, salud y educación, también la gestión y el desempeño que se espera de los profesionales en administración y ciencias contables en general. Nota de contenido: 1. El dinero de la guerra: guerrilla y estamento militar en tiempos de guerra y paz -- 2. Las cifras de la empresa colombiana a partir de la afectación generada por la guerra -- 3. Detrimento del patrimonio público a causa de falsos positivos de la guerra en Colombia -- 4. El papel de las ciencias contables en el posconflicto -- 5. Aproximación a los costos por impactos ambientales, accidentes de trabajo y enfermedades laborales (ATEL) en la fuerza pública a causa del conflicto armado -- 6. Los organismos nacionales e internacionales de apoyo económico y crédito en tiempos de conflicto y postconflicto -- 7. Una Colombia en paz: ¿cómo aportar a la paz desde las ciencias administrativas y contables? Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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Título : Financiación de la educación superior en Iberoamérica : retos y estrategias Tipo de documento: documento electrónico Autores: Serrano Junco, Claudia Liliana, ; Ballesteros Herrera, Sergio Eladio Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Corporacion Universitaria Minuto Dedios Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 1 recurso en línea (128 páginas) : Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-1-5129-8218-3 Palabras clave: Education Higher Finance. Education Higher Economic aspects. Educational technology Educación superior Financiación. Educación superior Aspectos econónomicos. Tecnologías educativas Estudio de casos. Calidad en la educación. Clasificación: 378.106 Resumen: Esta herramienta constituye una guía práctica que logra compilar los lugares, costos y fuentes de financiamiento de la formación universitaria desde el pregrado hasta el postdoctorado de las diversas disciplinas del conocimiento, es una invitación a reconocer opciones para acceder al mundo de la academia en Iberoamérica. Nota de contenido: bla
PÁGINA LEGAL -- TABLA DE CONTENIDO -- ÍNDICE DE TABLAS -- TABLA 1. NIVELES EDUCATIVOS -- TABLA 2. FUENTES RECURRENTES DE FINANCIACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN (...) -- TABLA 3. MATRÍCULA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA (1970-1980) -- TABLA 4. MODALIDADES DE INTERNACIONALIZACIÓN -- TABLA 5. MOVILIDAD DE EDUCADORES PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- TABLA 6. ORIENTACIONES PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN CURRICULAR -- TABLA 7. REDES LATINOAMERICANAS DE INTERNACIONALIZACIÓN DE EDUCACIÓN (...) -- TABLA 8. ORGANISMOS DE CONTROL DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LATINOAMÉRICA Y (...) -- TABLA 9. CARACTERIZACIÓN DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (...) -- TABLA 10. UNIVERSIDADES, FORTALEZAS Y DIFICULTADES DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (...) -- TABLA 11. ALIANZAS Y PROGRAMAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LATINOAMÉRICA -- TABLA 12. CAUSALES GENERALIZADAS DE LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA -- TABLA 13. INDICADORES PORCENTUALES DE EMPLEABILIDAD LUEGO DE REALIZAR (...) -- TABLA 14. GRADUADOS DE PROGRAMAS EN EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA (...) -- TABLA 15. GRADUADOS DE PROGRAMAS EN EDUCACIÓN TERCIARIA, EN EL CARIBE, (...) -- TABLA 16. OPCIONES DE PREGRADO EN UNIVERSIDADES DE LATINOAMÉRICA Y EL (...) -- TABLA 17. OPCIONES DE POSGRADO EN UNIVERSIDADES DE LATINOAMÉRICA Y EL (...) -- TABLA 18. REFERENCIA DE COSTOS DE POSDOCTORADO EN UNIVERSIDADES DE (...) -- TABLA 19. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- TABLA 20. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- TABLA 21. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- TABLA 22. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- ÍNDICE DE FIGURAS -- FIGURA 1. ELEMENTOS DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DESDE SUS INICIOS -- FIGURA 2. PASOS PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- FIGURA 3. MOVILIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (...) -- FIGURA 4. EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA MODALIDAD VIRTUAL -- FIGURA 5. TETRAEDRO DIDÁCTICO Y SUS COMPONENTES CONCEPTUALES -- FIGURA 6. FORMAS DE LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL -- FIGURA 7. RETOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PARA LA GLOBALIZACIÓN -- FIGURA 8. VARIABLES DE LA RETENCIÓN UNIVERSITARIA -- FIGURA 9. MODELO DE DESERCIÓN ESTUDIANTIL -- FIGURA 10. DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- FIGURA 11. PRONÓSTICOS DE MATRÍCULA UNIVERSITARIA EN COLOMBIA (2017) -- FIGURA 12. POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZACIÓN DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE -- FIGURA 13. DESERCIÓN ACADÉMICA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE 2017 -- FIGURA 14. FASES DEL PROCESO DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES (...) -- FIGURA 15. MODELO EXPERIMENTAL PARA PROGRAMAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- AUTORES -- INTRODUCCIÓN -- TEMAS Y DEBATES -- EDUCACIÓN TERCIARIA -- FINANCIAMIENTO DESDE UNA PERSPECTIVA TEÓRICA DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA -- INTERNACIONALIZACIÓN -- INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- LA INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA EN SUS INICIOS -- TIPOLOGÍAS DE INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL -- EL TETRAEDRO DIDÁCTICO EN FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL -- MOVILIDAD DE ESTUDIANTES Y DOCENTES -- INTERNACIONALIZACIÓN ACADÉMICA Y CURRICULAR -- GLOBALIZACIÓN -- DESERCIÓN: PRINCIPAL DIFICULTAD DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA -- EMPLEABILIDAD -- EXPERIENCIAS -- PARTICULARIDADES DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA E INTERNACIONALIZACIÓN EN (...) -- LA INTERNACIONALIZACIÓN EN EL CONTEXTO LOCAL Y SUS VERTIENTES DE (...) -- FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LATINOAMÉRICA -- CALIDAD EDUCATIVA EN EL CONTEXTO ACTUAL -- EDUCACIÓN VIRTUAL EN NUESTROS DÍAS -- ALIANZAS DE MOVILIDAD -- DESERCIÓN ESTUDIANTIL Y PROBLEMAS DE FINANCIACIÓN -- EMPLEABILIDAD LUEGO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- PROPUESTAS DE FORMACIÓN -- REFERENTES DE FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- FINANCIAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÚLTIPLES OPORTUNIDADES DE MERCADO -- ENTIDADES CREDITICIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- PROGRAMA DE FINANCIACIÓN EN DESARROLLO Y CRECIMIENTO -- NECESIDADES DE PROGRAMAR LA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA -- MODELO EXPERIMENTAL PARA PROGRAMAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- MODELO DE FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE PREGRADO HASTA (...) -- CÓMO FINANCIAR LA EDUCACIÓN DE TERCERA GENERACIÓN -- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- APÉNDICE.Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/129156 Financiación de la educación superior en Iberoamérica : retos y estrategias [documento electrónico] / Serrano Junco, Claudia Liliana, ; Ballesteros Herrera, Sergio Eladio . - Bogotá D.C [Colombia] : Corporacion Universitaria Minuto Dedios, 2019 . - 1 recurso en línea (128 páginas) : : ilustraciones.
ISBN : 978-1-5129-8218-3
Palabras clave: Education Higher Finance. Education Higher Economic aspects. Educational technology Educación superior Financiación. Educación superior Aspectos econónomicos. Tecnologías educativas Estudio de casos. Calidad en la educación. Clasificación: 378.106 Resumen: Esta herramienta constituye una guía práctica que logra compilar los lugares, costos y fuentes de financiamiento de la formación universitaria desde el pregrado hasta el postdoctorado de las diversas disciplinas del conocimiento, es una invitación a reconocer opciones para acceder al mundo de la academia en Iberoamérica. Nota de contenido: bla
PÁGINA LEGAL -- TABLA DE CONTENIDO -- ÍNDICE DE TABLAS -- TABLA 1. NIVELES EDUCATIVOS -- TABLA 2. FUENTES RECURRENTES DE FINANCIACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN (...) -- TABLA 3. MATRÍCULA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA (1970-1980) -- TABLA 4. MODALIDADES DE INTERNACIONALIZACIÓN -- TABLA 5. MOVILIDAD DE EDUCADORES PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- TABLA 6. ORIENTACIONES PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN CURRICULAR -- TABLA 7. REDES LATINOAMERICANAS DE INTERNACIONALIZACIÓN DE EDUCACIÓN (...) -- TABLA 8. ORGANISMOS DE CONTROL DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LATINOAMÉRICA Y (...) -- TABLA 9. CARACTERIZACIÓN DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (...) -- TABLA 10. UNIVERSIDADES, FORTALEZAS Y DIFICULTADES DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (...) -- TABLA 11. ALIANZAS Y PROGRAMAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LATINOAMÉRICA -- TABLA 12. CAUSALES GENERALIZADAS DE LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA -- TABLA 13. INDICADORES PORCENTUALES DE EMPLEABILIDAD LUEGO DE REALIZAR (...) -- TABLA 14. GRADUADOS DE PROGRAMAS EN EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA (...) -- TABLA 15. GRADUADOS DE PROGRAMAS EN EDUCACIÓN TERCIARIA, EN EL CARIBE, (...) -- TABLA 16. OPCIONES DE PREGRADO EN UNIVERSIDADES DE LATINOAMÉRICA Y EL (...) -- TABLA 17. OPCIONES DE POSGRADO EN UNIVERSIDADES DE LATINOAMÉRICA Y EL (...) -- TABLA 18. REFERENCIA DE COSTOS DE POSDOCTORADO EN UNIVERSIDADES DE (...) -- TABLA 19. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- TABLA 20. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- TABLA 21. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- TABLA 22. COSTOS DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE EN (...) -- ÍNDICE DE FIGURAS -- FIGURA 1. ELEMENTOS DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DESDE SUS INICIOS -- FIGURA 2. PASOS PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- FIGURA 3. MOVILIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (...) -- FIGURA 4. EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA MODALIDAD VIRTUAL -- FIGURA 5. TETRAEDRO DIDÁCTICO Y SUS COMPONENTES CONCEPTUALES -- FIGURA 6. FORMAS DE LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL -- FIGURA 7. RETOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PARA LA GLOBALIZACIÓN -- FIGURA 8. VARIABLES DE LA RETENCIÓN UNIVERSITARIA -- FIGURA 9. MODELO DE DESERCIÓN ESTUDIANTIL -- FIGURA 10. DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- FIGURA 11. PRONÓSTICOS DE MATRÍCULA UNIVERSITARIA EN COLOMBIA (2017) -- FIGURA 12. POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZACIÓN DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE -- FIGURA 13. DESERCIÓN ACADÉMICA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE 2017 -- FIGURA 14. FASES DEL PROCESO DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES (...) -- FIGURA 15. MODELO EXPERIMENTAL PARA PROGRAMAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- AUTORES -- INTRODUCCIÓN -- TEMAS Y DEBATES -- EDUCACIÓN TERCIARIA -- FINANCIAMIENTO DESDE UNA PERSPECTIVA TEÓRICA DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA -- INTERNACIONALIZACIÓN -- INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- LA INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA EN SUS INICIOS -- TIPOLOGÍAS DE INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA -- EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL -- EL TETRAEDRO DIDÁCTICO EN FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL -- MOVILIDAD DE ESTUDIANTES Y DOCENTES -- INTERNACIONALIZACIÓN ACADÉMICA Y CURRICULAR -- GLOBALIZACIÓN -- DESERCIÓN: PRINCIPAL DIFICULTAD DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA -- EMPLEABILIDAD -- EXPERIENCIAS -- PARTICULARIDADES DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA E INTERNACIONALIZACIÓN EN (...) -- LA INTERNACIONALIZACIÓN EN EL CONTEXTO LOCAL Y SUS VERTIENTES DE (...) -- FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LATINOAMÉRICA -- CALIDAD EDUCATIVA EN EL CONTEXTO ACTUAL -- EDUCACIÓN VIRTUAL EN NUESTROS DÍAS -- ALIANZAS DE MOVILIDAD -- DESERCIÓN ESTUDIANTIL Y PROBLEMAS DE FINANCIACIÓN -- EMPLEABILIDAD LUEGO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- PROPUESTAS DE FORMACIÓN -- REFERENTES DE FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- FINANCIAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÚLTIPLES OPORTUNIDADES DE MERCADO -- ENTIDADES CREDITICIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- PROGRAMA DE FINANCIACIÓN EN DESARROLLO Y CRECIMIENTO -- NECESIDADES DE PROGRAMAR LA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA -- MODELO EXPERIMENTAL PARA PROGRAMAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- MODELO DE FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE PREGRADO HASTA (...) -- CÓMO FINANCIAR LA EDUCACIÓN DE TERCERA GENERACIÓN -- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- APÉNDICE.Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/129156