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Autor Dávila Cruz, Carlos Alberto |
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Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaAfectaciones del proceso autonómico y comunitario que se tienen sobre los bienes comunes ubicados dentro del territorio colectivo afro del Municipio RÃo Quito a partir de la transformación del modelo de desarrollo agrÃcola a la explotación minera-extractivista / Hinestroza Echeverry, Nelson Mauricio
TÃtulo : Afectaciones del proceso autonómico y comunitario que se tienen sobre los bienes comunes ubicados dentro del territorio colectivo afro del Municipio RÃo Quito a partir de la transformación del modelo de desarrollo agrÃcola a la explotación minera-extractivista Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hinestroza Echeverry, Nelson Mauricio, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2022 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas Subcolección: Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Palabras clave: MinerÃa Desarrollo Sostenible Resumen: Con el objeto de Identificar los efectos ambientales y sociales generados por la minerÃa en la cuenca media del RÃo Quito-Chocó, se realizó una caracterización de los impactos sociales y ambientales generados por la actividad de la minera, durante dos meses de campo, tiempo en cual se realizaron 4 visitas al área de estudio, cada una con una duración de 5 dÃas, los impactos fueron identificados teniendo en cuenta los métodos directos e indirectos, donde se realizaron entrevistas a 30 personas, con el objeto de determinar las percepciones que tienen los habitantes sobre las afectaciones en su territorio, entre los efectos identificados, se encuentran impactos en la abundancia de la fauna y la flora, sedimentación del rio, desviación de su cauce, turbiedad constante, contaminación por efluentes y por fecalismo directo al rio por los dormitorios improvisados de los operarios de las dragas, socialmente la pérdida de valores en los hombres y mujeres, asà como drogadicción, alcoholismo y presencia de grupos armados, en donde la actividad minera realizada con maquinaria pesada en este municipio ha deteriorado las condiciones de calidad de vida por las afectaciones al medio natural y a la cuenca, que representaban la principal fuente de obtención de recursos alimenticios, pero por no poseer presencia del estado con proyectos de desarrollo la han adoptado por no tener una alternativa más de sustento de vida. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6069 Afectaciones del proceso autonómico y comunitario que se tienen sobre los bienes comunes ubicados dentro del territorio colectivo afro del Municipio RÃo Quito a partir de la transformación del modelo de desarrollo agrÃcola a la explotación minera-extractivista [documento electrónico] / Hinestroza Echeverry, Nelson Mauricio, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2022. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas. Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente) .
Palabras clave: MinerÃa Desarrollo Sostenible Resumen: Con el objeto de Identificar los efectos ambientales y sociales generados por la minerÃa en la cuenca media del RÃo Quito-Chocó, se realizó una caracterización de los impactos sociales y ambientales generados por la actividad de la minera, durante dos meses de campo, tiempo en cual se realizaron 4 visitas al área de estudio, cada una con una duración de 5 dÃas, los impactos fueron identificados teniendo en cuenta los métodos directos e indirectos, donde se realizaron entrevistas a 30 personas, con el objeto de determinar las percepciones que tienen los habitantes sobre las afectaciones en su territorio, entre los efectos identificados, se encuentran impactos en la abundancia de la fauna y la flora, sedimentación del rio, desviación de su cauce, turbiedad constante, contaminación por efluentes y por fecalismo directo al rio por los dormitorios improvisados de los operarios de las dragas, socialmente la pérdida de valores en los hombres y mujeres, asà como drogadicción, alcoholismo y presencia de grupos armados, en donde la actividad minera realizada con maquinaria pesada en este municipio ha deteriorado las condiciones de calidad de vida por las afectaciones al medio natural y a la cuenca, que representaban la principal fuente de obtención de recursos alimenticios, pero por no poseer presencia del estado con proyectos de desarrollo la han adoptado por no tener una alternativa más de sustento de vida. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6069
TÃtulo : Análisis de la eficacia a la implantación de la polÃtica nacional de gestión integral de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE), en el municipio de Barrancabermeja – Santander. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Suarez Rueda, Diana Patricia, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2020 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas Subcolección: Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Número de páginas: 135 páginas Palabras clave: Discapacidad cognitiva habilidades adaptativas Desarrollo infantil Violencia en la escuela Investigación en educación Resiliencia Escuela Victimas de guerra Resolución de conflictos Familia Hogares sustitutos Protección al menor Aguas residuales Agua normatividad Desarrollo sostenible y medio ambiente Ecosistemas Ordenamiento territorial Gestión ambiental Recursos naturales Chocó Colombia Actividad AurÃfera MinerÃa Cauca Residuos Sólidos Residuos electrónicos PolÃtica de gestión Clasificación: 360 Problemas y servicios sociales Resumen: Los Residuos de los Aparatos Eléctricos y Electrónicos, se han convertido en los últimos años en una problemática que se encuentra en aumento, debido al crecimiento exponencial que presenta el negocio de las telecomunicaciones a nivel internacional, nacional y regional.
La polÃtica nacional para la gestión de los RAEE en Colombia, es una estrategia que tiene como objetivo promover las acciones de los actores involucrados, mediante la participación del sector público, privado, la ciudadanÃa en general en búsqueda del desarrollo sostenibles.
La ley 1672 de 2013, estipula los lineamientos para la elaboración y formulación de la polÃtica para la gestión de los RAEE en donde encontramos las responsabilidades de cada uno de los actores involucrados, en especial la de las entidades territoriales y/o administraciones municipales, debido a esto, se pudo evaluar la eficacia de la dicha polÃtica dentro de la gestión ambiental realizada en el municipio de Barrancabermeja, Santander.
Uno de los indicadores de evaluación fue la realización de campañas de socialización y/o recolección de estos residuos, sin embargo, las actividades ejecutadas son muy generales y se realizan de manera de la gestión de los residuos sólidos en conjunto, y el manejo de los residuos posconsumo que contemplan diferentes categorÃas.
La gestión de los RAEE en el municipio, es muy poca o prácticamente nula, debido que a pesar que están involucrados de una manera muy somera en el Plan de Gestión Integral de los Residuos Sólidos, no se cuenta con un estudio estadÃstico en el cual se observe el estado actual de los RAEE en la ciudad, asÃ, como las afectaciones que estos pueden generar al medio ambiental y a la salud pública.Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/4424 Análisis de la eficacia a la implantación de la polÃtica nacional de gestión integral de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE), en el municipio de Barrancabermeja – Santander. [documento electrónico] / Suarez Rueda, Diana Patricia, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2020 . - 135 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas. Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente) .
Palabras clave: Discapacidad cognitiva habilidades adaptativas Desarrollo infantil Violencia en la escuela Investigación en educación Resiliencia Escuela Victimas de guerra Resolución de conflictos Familia Hogares sustitutos Protección al menor Aguas residuales Agua normatividad Desarrollo sostenible y medio ambiente Ecosistemas Ordenamiento territorial Gestión ambiental Recursos naturales Chocó Colombia Actividad AurÃfera MinerÃa Cauca Residuos Sólidos Residuos electrónicos PolÃtica de gestión Clasificación: 360 Problemas y servicios sociales Resumen: Los Residuos de los Aparatos Eléctricos y Electrónicos, se han convertido en los últimos años en una problemática que se encuentra en aumento, debido al crecimiento exponencial que presenta el negocio de las telecomunicaciones a nivel internacional, nacional y regional.
La polÃtica nacional para la gestión de los RAEE en Colombia, es una estrategia que tiene como objetivo promover las acciones de los actores involucrados, mediante la participación del sector público, privado, la ciudadanÃa en general en búsqueda del desarrollo sostenibles.
La ley 1672 de 2013, estipula los lineamientos para la elaboración y formulación de la polÃtica para la gestión de los RAEE en donde encontramos las responsabilidades de cada uno de los actores involucrados, en especial la de las entidades territoriales y/o administraciones municipales, debido a esto, se pudo evaluar la eficacia de la dicha polÃtica dentro de la gestión ambiental realizada en el municipio de Barrancabermeja, Santander.
Uno de los indicadores de evaluación fue la realización de campañas de socialización y/o recolección de estos residuos, sin embargo, las actividades ejecutadas son muy generales y se realizan de manera de la gestión de los residuos sólidos en conjunto, y el manejo de los residuos posconsumo que contemplan diferentes categorÃas.
La gestión de los RAEE en el municipio, es muy poca o prácticamente nula, debido que a pesar que están involucrados de una manera muy somera en el Plan de Gestión Integral de los Residuos Sólidos, no se cuenta con un estudio estadÃstico en el cual se observe el estado actual de los RAEE en la ciudad, asÃ, como las afectaciones que estos pueden generar al medio ambiental y a la salud pública.Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/4424
TÃtulo : Análisis de la incidencia del conflicto armado y posacuerdo con las Farc, en los procesos de deforestación de los bosques en el municipio de Anori. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Acevedo Valencia, Gabriel Jaime, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas Subcolección: Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Palabras clave: Bosques Desarrollo social - medio ambiente Deforestación Resumen: Este artÃculo, habla de la incidencia del conflicto armado y el posterior acuerdo de paz con las FARC-EP, en los procesos de deforestación generada en el municipio de AnorÃ. El análisis parte de una mirada al ejercicio del control territorial que ejercÃa las FARC-EP antes del proceso de paz, sobre las mismas comunidades y las actividades antrópicas, en su mayorÃa de naturaleza ilegal. Según bonilla (2018), Anorà está conectado con el Bajo Cauca Antioqueño, siendo un corredor estratégico tanto para la proliferación de actividades ilegales, como la misma movilización y presencia de grupo irregulares. Todas ello, hace que persista una incidencia directa entre los conflictos y los procesos de deforestación del bosque. Ya después con el proceso de paz, en el marco del pos-acuerdo – habiéndose convertido las FARC – EP en un grupo polÃtico, dejaron todas estas áreas libres de un poder hegemónico - susceptibles a la ocupación de otros actores y pobladores, que trajeron con ellos, nuevas dinámicas y complejidades a la hora hacer presencia e influencia en el territorio (Bonilla, 2018), y que ante la persistencia de la ausencia de las instituciones del estado, surgió una desconfiguración del tejido social que está golpeando fuertemente las coberturas boscosas del Municipio de AnorÃ. La metodologÃa utilizada en este proceso investigativo fue: cualitativo descriptivo: dialógica, fenomenológica y naturalista (ESTEBAN, 2014) que partió de la recopilación de información tanto de fuentes primarias como también secundarias. Para la información primaria, se utilizaron herramientas, tales como: recorridos de campo en los principales puntos crÃticos de deforestación en el municipio de AnorÃ. Acercamiento con las comunidades mediante talleres participativos a grupos focales, y entrevistas a tres tipos poblacionales: lÃderes campesinos, excombatientes de la FARC y lÃderes ambientales. Dentro de los resultados obtenidos se constató que dentro ocupación y terrritorializacion que ejercÃa en in situ las FARC EP en el municipio de AnorÃ, fungÃan en muchos casos de proteccionistas y en otras de casos hacÃan todo lo contrario: incitaban a la apertura (cambio de uso del suelo) para el desarrollo de actividades ilegales susceptibles a la financiación de su causa armada. Es evidente, que en cada territorio que ocupaban y/o hacÃan presencia, imponÃan un reglamento – códigos comportamentales para las comunidades que allà residieran y por las mismas personas que enterraran al territorio. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/4425 Análisis de la incidencia del conflicto armado y posacuerdo con las Farc, en los procesos de deforestación de los bosques en el municipio de Anori. [documento electrónico] / Acevedo Valencia, Gabriel Jaime, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, [s.d.]. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas. Maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente) .
Palabras clave: Bosques Desarrollo social - medio ambiente Deforestación Resumen: Este artÃculo, habla de la incidencia del conflicto armado y el posterior acuerdo de paz con las FARC-EP, en los procesos de deforestación generada en el municipio de AnorÃ. El análisis parte de una mirada al ejercicio del control territorial que ejercÃa las FARC-EP antes del proceso de paz, sobre las mismas comunidades y las actividades antrópicas, en su mayorÃa de naturaleza ilegal. Según bonilla (2018), Anorà está conectado con el Bajo Cauca Antioqueño, siendo un corredor estratégico tanto para la proliferación de actividades ilegales, como la misma movilización y presencia de grupo irregulares. Todas ello, hace que persista una incidencia directa entre los conflictos y los procesos de deforestación del bosque. Ya después con el proceso de paz, en el marco del pos-acuerdo – habiéndose convertido las FARC – EP en un grupo polÃtico, dejaron todas estas áreas libres de un poder hegemónico - susceptibles a la ocupación de otros actores y pobladores, que trajeron con ellos, nuevas dinámicas y complejidades a la hora hacer presencia e influencia en el territorio (Bonilla, 2018), y que ante la persistencia de la ausencia de las instituciones del estado, surgió una desconfiguración del tejido social que está golpeando fuertemente las coberturas boscosas del Municipio de AnorÃ. La metodologÃa utilizada en este proceso investigativo fue: cualitativo descriptivo: dialógica, fenomenológica y naturalista (ESTEBAN, 2014) que partió de la recopilación de información tanto de fuentes primarias como también secundarias. Para la información primaria, se utilizaron herramientas, tales como: recorridos de campo en los principales puntos crÃticos de deforestación en el municipio de AnorÃ. Acercamiento con las comunidades mediante talleres participativos a grupos focales, y entrevistas a tres tipos poblacionales: lÃderes campesinos, excombatientes de la FARC y lÃderes ambientales. Dentro de los resultados obtenidos se constató que dentro ocupación y terrritorializacion que ejercÃa en in situ las FARC EP en el municipio de AnorÃ, fungÃan en muchos casos de proteccionistas y en otras de casos hacÃan todo lo contrario: incitaban a la apertura (cambio de uso del suelo) para el desarrollo de actividades ilegales susceptibles a la financiación de su causa armada. Es evidente, que en cada territorio que ocupaban y/o hacÃan presencia, imponÃan un reglamento – códigos comportamentales para las comunidades que allà residieran y por las mismas personas que enterraran al territorio. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/4425
TÃtulo : Educación Permanente en el fogón: conductas-contraconductas del pueblo originario Misak Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gallego Cortés, Carolina, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Director artÃstico Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2018 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación Docencia Número de páginas: 106 páginas Palabras clave: Educación Pueblo Misak Educación tradicional Conducta Contra-conducta Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Resumen: La educación en el pueblo originario Misak se gesta en el fogón. Alrededor del fogón los mayores aconsejan, enseñan la lengua, a tejer, a dialogar, a seleccionar las semillas y a sembrar; se comparten los saberes aprendidos de los ancestros y se forma para el espÃritu sereno y tranquilo. Alrededor del Fogón también se fortalecen los procesos de resistencia que durante siglos ha acompañado a los pueblos originarios y que, en los últimos treinta años, se ha encaminado a “recuperar la tierra para recuperarlo todoâ€: la relación con el territorio, con la comunidad, con la historia y los saberes.
Durante los últimos treinta años, el pueblo originario viene estableciendo relaciones con organismos apoyados en acuerdos; dichas relaciones han incidido en el “enrollar y desenrollar†de su pensamiento. Estas relaciones y sus intereses de dominio, han conducido al pueblo a implementar modos de organización estandarizados para acceder a una “autonomÃa otorgada†opuesta a la propuesta de AutonomÃa Plena que orienta al pueblo misak.
Para indagar sobre el papel que cumple el fogón como escenario de educación permanente que da pervivencia y crecimiento al pueblo misak, se revisan principalmente los documentos “Derecho mayor. Antiguo, preexistente y vigente de los misak†y “Plan de vida de pervivencia y crecimiento misakâ€. Para comprender la relación saber–poder que hay en la educación permanente, se acude a la propuesta de Foucault de conducta contra-conducta.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/4234 Educación Permanente en el fogón: conductas-contraconductas del pueblo originario Misak [documento electrónico] / Gallego Cortés, Carolina, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Director artÃstico . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2018 . - 106 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación Docencia) .
Palabras clave: Educación Pueblo Misak Educación tradicional Conducta Contra-conducta Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Resumen: La educación en el pueblo originario Misak se gesta en el fogón. Alrededor del fogón los mayores aconsejan, enseñan la lengua, a tejer, a dialogar, a seleccionar las semillas y a sembrar; se comparten los saberes aprendidos de los ancestros y se forma para el espÃritu sereno y tranquilo. Alrededor del Fogón también se fortalecen los procesos de resistencia que durante siglos ha acompañado a los pueblos originarios y que, en los últimos treinta años, se ha encaminado a “recuperar la tierra para recuperarlo todoâ€: la relación con el territorio, con la comunidad, con la historia y los saberes.
Durante los últimos treinta años, el pueblo originario viene estableciendo relaciones con organismos apoyados en acuerdos; dichas relaciones han incidido en el “enrollar y desenrollar†de su pensamiento. Estas relaciones y sus intereses de dominio, han conducido al pueblo a implementar modos de organización estandarizados para acceder a una “autonomÃa otorgada†opuesta a la propuesta de AutonomÃa Plena que orienta al pueblo misak.
Para indagar sobre el papel que cumple el fogón como escenario de educación permanente que da pervivencia y crecimiento al pueblo misak, se revisan principalmente los documentos “Derecho mayor. Antiguo, preexistente y vigente de los misak†y “Plan de vida de pervivencia y crecimiento misakâ€. Para comprender la relación saber–poder que hay en la educación permanente, se acude a la propuesta de Foucault de conducta contra-conducta.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/4234
TÃtulo : Educación propia Pijao: estrategias pedagógicas en la enseñanza de la ética y los valores humanos. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Loaiza Cacais, Ronald Jimmy, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2023 Palabras clave: Educación media Ética y Valores - enseñanza y aprendizaje Resumen: En el planeta tierra conviven un conjunto grupos sociales que divergen o presentan diferencias entre los mismos, en cuanto a sus costumbres, idiomas, creencias, religiones, cosmovisiones de la vida, entre otros elementos que hacen único a cada colectivo humano, por ello, el objetivo del estudio fue comprender la importancia de la educación propia Pijao: estrategias pedagógicas en la enseñanza de la ética y los valores humanos en estudiantes de Grados Sexto y Séptimo de la Institución Educativa Totarco Dinde Sede Principal del Municipio de Coyaima departamento del Tolima, Colombia. La metodologÃa se basó en el paradigma interpretativo, de tipo cualitativa con aplicación del método etnográfico que se corresponde con el estilo de pensamiento introspectivo vivencial, considerado el más apropiado para acceder al conocimiento, el diseño de la investigación es holÃstico y flexible
desarrollado en 6 fases.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6931 Educación propia Pijao: estrategias pedagógicas en la enseñanza de la ética y los valores humanos. [documento electrónico] / Loaiza Cacais, Ronald Jimmy, Autor ; Dávila Cruz, Carlos Alberto, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2023.
Palabras clave: Educación media Ética y Valores - enseñanza y aprendizaje Resumen: En el planeta tierra conviven un conjunto grupos sociales que divergen o presentan diferencias entre los mismos, en cuanto a sus costumbres, idiomas, creencias, religiones, cosmovisiones de la vida, entre otros elementos que hacen único a cada colectivo humano, por ello, el objetivo del estudio fue comprender la importancia de la educación propia Pijao: estrategias pedagógicas en la enseñanza de la ética y los valores humanos en estudiantes de Grados Sexto y Séptimo de la Institución Educativa Totarco Dinde Sede Principal del Municipio de Coyaima departamento del Tolima, Colombia. La metodologÃa se basó en el paradigma interpretativo, de tipo cualitativa con aplicación del método etnográfico que se corresponde con el estilo de pensamiento introspectivo vivencial, considerado el más apropiado para acceder al conocimiento, el diseño de la investigación es holÃstico y flexible
desarrollado en 6 fases.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6931
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