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Autor Márquez Rodríguez, Aleida. |
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La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela / Wayuu-epiayuu, Derly Silva
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Título : La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wayuu-epiayuu, Derly Silva ; Cisneros Garbey, Susana, ; e-libro, Corp ; Márquez Rodríguez, Aleida., Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 138 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave: Educación. Asesoramiento. General. Education. Counseling. General. Estudio de lenguas extranjeras. Inglés como segundo idioma. Foreign language study. English as a second language. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90399 La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela [documento electrónico] / Wayuu-epiayuu, Derly Silva ; Cisneros Garbey, Susana, ; e-libro, Corp ; Márquez Rodríguez, Aleida., . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 138 p.
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Palabras clave: Educación. Asesoramiento. General. Education. Counseling. General. Estudio de lenguas extranjeras. Inglés como segundo idioma. Foreign language study. English as a second language. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90399 La interdisciplinariedad en el proceso de formación permanente de los docentes de PFG en estudios jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela / Fuenmayor, Marlyn
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Título : La interdisciplinariedad en el proceso de formación permanente de los docentes de PFG en estudios jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fuenmayor, Marlyn ; García Leyva, Librada, ; e-libro, Corp ; Márquez Rodríguez, Aleida., Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 197 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave: Educación. Educación superior. Education. Higher. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: El objetivo es elaborar una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento de la interdisciplinariedad en el proceso pedagógico de la formación permanente de los docentes del PFGEJ de la Universidad Bolivariana de Venezuela en condiciones ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90482 La interdisciplinariedad en el proceso de formación permanente de los docentes de PFG en estudios jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela [documento electrónico] / Fuenmayor, Marlyn ; García Leyva, Librada, ; e-libro, Corp ; Márquez Rodríguez, Aleida., . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 197 p.
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Palabras clave: Educación. Educación superior. Education. Higher. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: El objetivo es elaborar una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento de la interdisciplinariedad en el proceso pedagógico de la formación permanente de los docentes del PFGEJ de la Universidad Bolivariana de Venezuela en condiciones ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90482 La motivación profesional en los estudiantes de Formación Especializada / Válek de Bracho, Mónica.
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Título : La motivación profesional en los estudiantes de Formación Especializada Tipo de documento: documento electrónico Autores: Válek de Bracho, Mónica., ; Márquez Rodríguez, Aleida., ; e-libro, Corp Editorial: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 186 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño. Palabras clave: Educación. Desarrollo profesional. Education. Professional development. Clasificación: 370 Educación (generalidades)
Resumen: Estudia la motivación profesional de futuros educadores desde una visión humanista. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/85604 La motivación profesional en los estudiantes de Formación Especializada [documento electrónico] / Válek de Bracho, Mónica., ; Márquez Rodríguez, Aleida., ; e-libro, Corp . - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, 2011 . - 186 p.
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño.
Palabras clave: Educación. Desarrollo profesional. Education. Professional development. Clasificación: 370 Educación (generalidades)
Resumen: Estudia la motivación profesional de futuros educadores desde una visión humanista. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/85604 La motivación profesional en los estudiantes de formación especializada del programa nacional de formación de educadores y educadoras de Misión Sucre / Válek de Bracho, Mónica.
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Título : La motivación profesional en los estudiantes de formación especializada del programa nacional de formación de educadores y educadoras de Misión Sucre Tipo de documento: documento electrónico Autores: Válek de Bracho, Mónica. ; Márquez Rodríguez, Aleida., ; e-libro, Corp Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 188 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Palabras clave: Educación. Currículos. Education. Curricula. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Se muestran los resultados de la investigación realizada en el Municipio San Francisco, Estado Zulia, denominada "La motivación profesional en los estudiantes de Formación Especializada del Programa Nacional de Formación Educadores y ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90386 La motivación profesional en los estudiantes de formación especializada del programa nacional de formación de educadores y educadoras de Misión Sucre [documento electrónico] / Válek de Bracho, Mónica. ; Márquez Rodríguez, Aleida., ; e-libro, Corp . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2011 . - 188 p.
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Palabras clave: Educación. Currículos. Education. Curricula. Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Se muestran los resultados de la investigación realizada en el Municipio San Francisco, Estado Zulia, denominada "La motivación profesional en los estudiantes de Formación Especializada del Programa Nacional de Formación Educadores y ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90386 La superación de las educadoras para estimular la creatividad de los niños y niñas preescolares / Reyes Hernández, Niurdis.
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Título : La superación de las educadoras para estimular la creatividad de los niños y niñas preescolares Tipo de documento: documento electrónico Autores: Reyes Hernández, Niurdis. ; Márquez Rodríguez, Aleida., ; e-libro, Corp ; Escalona Vázquez, Irelis de la Caridad, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 193 p. Nota general: Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas ""Frank País García"". Palabras clave: Educación. Preescolar y del jardín de infantes. Education. Preschool and kindergarten. Clasificación: 370 Educación (generalidades)
Resumen: Se estudia el diagnóstico fáctico, el que permitió corroborar como problema científico: Insuficiencias que se presentan en la preparación de las educadoras de los círculos infantiles, que limitan la estimulación para contribuir al ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90527 La superación de las educadoras para estimular la creatividad de los niños y niñas preescolares [documento electrónico] / Reyes Hernández, Niurdis. ; Márquez Rodríguez, Aleida., ; e-libro, Corp ; Escalona Vázquez, Irelis de la Caridad, . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2012 . - 193 p.
Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas ""Frank País García"".
Palabras clave: Educación. Preescolar y del jardín de infantes. Education. Preschool and kindergarten. Clasificación: 370 Educación (generalidades)
Resumen: Se estudia el diagnóstico fáctico, el que permitió corroborar como problema científico: Insuficiencias que se presentan en la preparación de las educadoras de los círculos infantiles, que limitan la estimulación para contribuir al ... Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90527